【精选】植树节日记十篇
时间过得真快，一天又将结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的植树节日记10篇，欢迎阅读与收藏。
植树节日记 篇1
植树节这天，我和小明到公园里植树，绿化我们的家园。来这里种树的人还真多呀！
你看！大家干得多带劲，有的运树苗，有的抬水，有的'扶树苗，还有的填土的培土。很快我和小明也把树种好了。
我们望着一棵棵挺立的小树，都觉得今天过得很有意义，我们希望小树会和我们一起长大！
植树节日记 篇2
今天是植树的节日，我没有种小树苗，而是种的花籽，我找来了一个花盆。然后，我挑选了石榴的花籽种在花盆里。我往花盆里弄了一些土，然后把土刨开，里面就露出了一个小的`坑，我把花籽洒到土里面，再把土弄上去。我把花盆搬到了暗处，我把花浇足了水，这盆花就种好了。我能成功的种花，我真高兴。我以后要好好的爱护、保护、呵护这盆花，一定要常常看它，为这盆花浇水、施肥、锄草，一定要等它长大。
植树节日记 篇3
初春时节，天气渐渐变暖和了，春天的脚步渐渐地近了，春姑娘也在向我们走来，她正在唤醒着沉睡的草芽儿、树木……啊﹗又到了一年一度的植树节，我们几个人兴致勃勃地扛着铁锨，提着水桶拿着树苗，到野外去植树。我们来到一条小溪边，准备在这里植树，因为爸爸说：“小溪的'水非常清澈，小树苗喝了会长得很快。而且夏天洪水到来的时候，可以保护河岸边的农田。”
开始植树了，爸爸脱掉棉袄，用铁锹挖树坑，很快一个方方正正的树坑就挖好了，爸爸让我挑选了一棵茁壮而笔直的杨树苗。把它放进树坑，并用手把它扶正，然后爸爸给树苗仔细培土，一棵小杨树苗就种好了，姐姐到小溪边提水浇树，接着我们又开始种第二棵、第三棵……一上午我们种了好几棵，每个人都忙得满头大汗，但是我们却兴高采烈，这是我看了看天空，发现太阳公公好像也在对着我们微笑，中午了，我们肚子饿得咕咕叫，只好和小树依依不舍的告别了。我在心里说：“小树苗快长大，下次再来看你﹗”
植树节日记 篇4
今天是植树节，天气晴朗，阳光明媚，小猫、小兔和大象约好了一起去公园植树。小猫带着铁铲，小兔带着小树苗，它们三个高高兴兴地来到公园旁边的空地上。
小猫先在空地上挖了一个坑，接着，小兔小心翼翼地把小树苗放进坑里，然后他们俩往坑里填土。最后大象用长长的鼻子去河边吸水，喷洒在小树苗上，小树苗终于种好了。他们三人开心地笑了。
植树节日记 篇5
春天，植树节到了，我和妹妹去地里种树。
我们先买了树苗，在土地里好不容易挖了一个坑。可挖出的土不停地掉下来，又把坑埋住了。我们不泄气，接着再挖，最后终于把坑挖好了。我和妹妹都很累，但我们不怕，一块儿抬起树苗，放到挖好的坑里，然后用土埋上，小树就栽好了。
看着祖国大地又多了一片新绿，我们心里开心极了！
植树节日记 篇6
今天是植树节，课上，缪老师像宝贝似的托着两个盘子站在讲台上。咦，盘子里是芝麻吗?缪老师让我们用手捏一捏，怎么使劲儿都捏不动，难道是石头吗?同学们七嘴八舌地议论着，讨论结果是一半人人认为是石头，一半人认为是种子。
缪老师拍手让我们安静下来，说道：“这个是牵牛花的种子。”我们全班同学都目瞪口呆，缪老师继续说：“这些种子能开出紫色和粉红色的牵牛花。”
“发种子啦!”我激动得心都要跳出来了。我们准备好餐巾纸，缪老师把种子小心翼翼地放在我们的纸巾上，我用好几张纸把种子包得严严实实的'，生怕它被碰坏了。
我真想立即就把种子种到花盆里，明天会不会就生根呢?它的花是什么样儿呢?有刺吗?好期待呀!
植树节日记 篇7
今天上午，我和爸爸参加了我们班的植树节活动。一大早，我们就在小学门口坐着大巴车去农博园。在车上，同学们一起做游戏，大家说着笑着，很快就到了目的地。
到了农博园，我们开始植树，家长领工具，我们领树苗。首先，我和爸爸一起挖了一个很深的坑，正当爸爸挖坑的`时候，我和候梓杰就把一桶水给提回来了。然后，我们把树苗放进坑里，用手扶稳，接着把土埋上。最后我们给树苗浇上了一桶水。我和爸爸还拿了一张卡片，在卡片上写上小树的名字。我给小树起了一个名字叫“希望小树”，写上了我的祝福语“我和小树同成长”。
接下来，老师带着我们去寻宝。寻宝的地点在一个大房子里，房子里有一个大沙堆，大家兴奋地爬上沙堆用力挖，有的同学挖到橡皮、书签和悠悠球等“宝贝”。结果我一个宝贝都没找到，我很失望，只能空手而归了。
今天最后一个活动是放风筝，我们一起在草地上放风筝，试了很多次，都没有放起来，但是我没有放弃，经过了很多次的失败，最后风筝终于飞上了天空。
今天我们玩得真开心，希望下次还能有这样的活动。
植树节日记 篇8
今天，我、哥哥和爸爸一起去花鸟市场买植物种子和植物种植。刚进门，我就看到许多来来往往的人。
进了花鸟市场，琳琅满目的植物，有含羞草、太阳花、银柳……爸爸买了许多种子和一盆蔷薇，我们心满意足地回了家。
爸爸说要在楼顶用竹棍搭了一个“花园”：把几盆植物搬上去，并在一些空花盆里填了土各自种上不同的种子，这样就成了一个迷你的“屋顶花园”。我们赶紧去找花盆和竹棍，搭建“花园”。
首先，我们用竹棍在地上摆了一个正方形，用竹棍一根一根地搭了上去，然后用绳子固定。我们又将绳头编了一个圈，想套在高处的'铁杆上，但却够不着。爸爸灵机一动，将圈套在竹棍上，用竹棍挑了上去，不一会儿，一个小花园就建成了。
然后，我们把土放进空花盆里，再把种子种了下去，有马兰花，观赏椒、熏衣草、盆景草、黄瓜。
啊！我有了一个迷你的花园，我盼望着下一场春雨，种子喝了甘露，一定会长得更大！
植树节日记 篇9
蓝蓝的.天空上有两只小鸟在飞翔，蓝蓝的天空下有一片大草地，有三个小朋友在种树，有小英、小刚、小明，小英对小刚和小明说：“小明你去栽树，小钢你去培土，我去提水”。
草地上，还有两只可爱的小白免，它们正在玩耍呢。突然，两只白鸽看到小朋友们在栽树，非常稀奇，并走到一边，看热闹呢，公园里可真热闹啊。
植树节日记 篇10
我们班的同学都成了种植员，你说这事新鲜不新鲜？
春天到了，正是万物生长的时候，三月十二日呢，又是植树节，可我们还小种不了树，于是呢老师告诉了我们一个妙招，让我们收集种子或成活的花的幼苗，找一个花盆把它栽种下来，把它养大。把你养得花的习性和适合在什么环境下生长记录下来，再给你种的花起个名字，做成名片贴在花盆上。老师还找了两名同学提醒我们按时给花浇水。
下午放学回到了家，我把书包放下，到阳台上找了一个漂亮的空花盆，把花盆拿到楼下，铲了一些好土，回到家后。我把吊兰的幼苗栽种在花盆里，然后又把吊兰的'习性和适合在什么情况下生长写了下来，制成了名片贴在了花盆上。
然后就大功告成了。第二天我把花带到了学校放在了窗台上，下课时，大家都去看自己的花，仔细观察自己的花，这样便于我们写观察日记，真是一举两得！怎么样，新鲜吧！
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