一年级日记

【精选】一年级日记汇总六篇

　　不知不觉中一天又要结束了，今天一定有不少的收获吧，是时候用心地写一篇日记了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的一年级日记7篇，希望对大家有所帮助。

一年级日记 篇1

　　今天,我出去玩,玩着玩着,我发现一棵树下有许多毛毛虫,树上也有。

　　出去玩“在哪里？这里关系到毛毛虫的生活环境，应该交代清楚。?

　　毛毛虫有两颗黑黑的眼睛,像两颗小铁球,身体像一根绿色的油画棒,身上长满了绿色的毛,像覆盖了一层绿色的毛毯，眼睛的后面一点有两根桔色的'毛。

　　观察非常仔细?

　　树上还有一些毛毛虫结成了雪白的茧，像一个个白花花的小雪球；地上，被别人用石头压死了几只，我飞快的跑回家，把这件事告诉了妈妈。

　　树上还有毛毛虫的茧，观察全面

　　我又认识了一种新的毛毛虫，我太高兴了！

　　点评内容：作者的好奇心真够大，连毛毛虫这样的物件都敢离近了细致观察，我真佩服作者的勇气，要是我早就躲得远远的了，当然就写不出这样的好文章了呵呵……作者的观察很细致，毛毛虫的眼睛、身体的颜色、身体形状……都看得非常仔细，表述也很有条理。

一年级日记 篇2

　　交作业，本应刚入学的一年级小朋友学习的事儿，今天却轮到我们这六年级的学生来做，让我们又重回了一年级。

　　下午第四节课，老师信步走向教室，宣布道：“今天练习交作业！”what！老师的一句话让我彻底傻眼了，练习这个是想让我们六（1）班的学生重回一年级不成？

　　“最近，同学们的交作业情况很不理想。作业交不齐，更有甚者浪费了大好的.黄金时间。所以，今天我们来训练一下。”老师的一番话，透过心扉，让我们知道了真正原因。

　　现在，开始时光倒流，重又回到了“早晨”。同学们背着书包整齐的排在教室门口。“石盼盼，你来给大家示范一遍！”老师点了我的名，示意我出列。我背起书包，疾步走进教室来到了自己的座位。紧接着，我手脚并用的拉开凳子将书包放在上面，拉开书包的拉链后，以迅雷不及掩耳之势，拿起了早已收拾好的作业本：语文默写本放在桌子一角，又将数学记载本摊平反扣在桌子中央，最后我一边走向讲台，一边翻开英语的《练习与测试》上交。我一刻也不敢耽误，立即飞奔回座位，做着自己该做的事儿。“用时二十五秒！”老师严肃而干脆地报出了我的用时时间。听到这儿，我长长的呼了一口气。静下心来预习课文。接下来，同学们五个一群的进教室练习。我低下头，只听得耳边一阵阵轰隆巨响，动静特别大，还时不时有老师报数的声音。我多想抬头看看这景象啊！但我没有。并坚持了下来。终于全班都练习了一遍。“回家后，”老师再一次发话“把书包里没用的东西整理好，只要带常用的书本，就可以了。”

　　重回一年级的我深刻体会到，做好一件事的速度是关键，要充分合理的利用每一分每一秒，才能有效果的进行学习其他知识！

一年级日记 篇3

　　现在的书包还有很多缺点，书包太重，功能不够多。因此，我想发明一款新型的书包。

　　这个书包既美观又实用。它的内部装有一个芯片，芯片里储存着大量的信息。你可以变换书包的大体颜色，书包上有一个按钮，一按就会出现一个小型显示屏，上面有各种各样的颜色，有红的、黄的、蓝的、紫的、粉红色的、黑的……你点一下其中一个颜色，书包就会变成你想要的色彩。

　　这个书包不但美观，还有很多功能呢！如果书包太重了，你就可以按一下书包上的黄色按钮，书包就会被压缩成一个小本子，你把它放在口袋里，就能轻轻松松地上学去了。如果你想把书包还原成原来的样子，就可以对小本子说：“书包书包，快还原。”这样，书包就能还原成原来的样子了。

　　如果你在上学的路上遇到了坏人，书包上的感应器就会接收到信息，书包就会放出一种射线，使坏人的脑子产生暂时的混乱，你就可以趁着这个时候逃跑。如果你在野外迷路了，书包上的感应器就会接收到信息，书包就会立刻变成一个类似于现在汽车上用的'那种导航仪，你就可以找到回家的路。

　　这款新型的书包优点真的很多！我想再过若干年，这种书包一定会被生产出来的，到那时候，学生们就可以背着这种书包轻轻松松地上学去了！

　　吃午饭的时候，我从楼上下来，在楼梯口发现了一个粉红色的东西，我走近一看，原来是一个书包。

一年级日记 篇4

　　学校要举行跳绳比赛。我很早就会跳绳了。只是以前跳的时候，绳子甩一下，脚跳了两下。这样跳很慢、很累，一分钟只能跳三十多下。后来，我想这样太慢了。我就绳子甩一下，脚也跳一下。开始时，我不熟练，没跳几下就断。我就几天煅练，慢慢的我就熟练了。后来，我越跳越快，一分钟能跳一百多下了，是我们班上第二名。

　　下个星期要参加全校比赛，我想：还要继续努力，争取得个第一名。

一年级日记 篇5

　　20xx年9月2日 星期五 天气:晴

　　我看了一年级的新书，跟我们原来的语文书大部分都改了，让我来给你们讲讲吧！

　　我首先看到的是，语文书变大了。还有封皮上鲜艳的图片，图片上面有着秋天的`气氛，看起来非常漂亮！打开书我看到目录，上面第一单元学汉字，第二单元才学拼音。而我们原来一年级的语文书是先学拼音，后学汉字。我继续往后看，每一页都有着图画都有着动漫感，这样会使同学们更想学习。而且每个拼音都有属于自己的个性，比如：m就像两个隧道口......我继续往下说，书里面的课文有的还是新的，大部分都是诗歌形式的。不过，像《小小的船》、《四季》、《雪地里的小画家》......这些课文，依然还在。我还告诉大家，像生字格里的字，上面都会写着笔画，这样就不容易写错笔顺了！

　　刚上一年级的小朋友有福了！可以在这图文并茂的书中，边欣赏边学习。美丽的图画可以提高你学习的欲望，不会觉得厌烦。

一年级日记 篇6

　　炎炎夏日里，妈妈依然每天把家收拾的井井有条，地板擦得一尘不染。

　　今天一早，当妈妈拿着拖把拖的时，我急忙跑过去帮妈妈一起拖地。我先把拖把洗一洗，然后拧干，两只小手一上一下扶着拖把开始拖地。一开始我没怎么用劲，拖把不听我使唤，拖不动。妈妈笑着过来说：“可可，你还小，力不够，还是妈妈来拖吧”我不服气地说：“妈妈你别小看我。”说完我使出全身力气，把客厅的地板拖了一遍。看着亮堂堂的地板，累得满头大汗气喘吁吁的我，心里顿时乐开了花。

　　我要开始擦自己的小书房了，先把桌上的作业本都整到一边，然后用抹布擦了书桌，好多的橡皮屑呀！我发现有几个小角落里很脏，我想可能是妈妈的人太大挤不进，我用我小巧的身体挤到角落里，用抹布把各个死角擦得干干净净。看着整齐的.书房、干净的地板，我开心得笑了。

　　做家务虽然很累，但也是一件很快乐的事。