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校园的日记

时间:2024-09-17 00:42:25 校园日记 我要投稿

校园的日记15篇

  一天即将完结,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。日记写什么内容才新颖、丰富呢?下面是小编整理的校园的日记,仅供参考,欢迎大家阅读。

校园的日记15篇

校园的日记1

  人们常说六月的天,说变就变,但我觉得还是九月的天变得更快。为什么呢?因为九月的天气突然一下子就从炎热变得凉爽。

  一阵秋风一阵凉,一天早上去上学,我惊喜地发现校园里的桂花开了,远远望去,那一棵棵桂花树就像一把把亭亭玉立的绿伞。桂花树的叶是椭圆形的,叶子边上有许许多多的`小齿。瞧!那些挂在树枝上的桂花宝宝们,它们个个只有米粒般大小,有点桂花宝宝很调皮,在和我玩捉迷藏,有的桂花含苞欲放,有的怪话宝宝们围在一起讲故事……我忍不住想用手去摘一朵桂花下来。咳嗽,那一片片桂花叶像是一群勇敢的士兵,拿出它的秘密武器---钩子。好像在对我说:“桂花宝宝是供人欣赏的,你不能破坏。”我顿时害怕起来,急忙收过手来。这时,风姑娘唱着动听的歌儿来了,桂花树不由自主地摇摆起来,桂花宝宝也跟着翩翩起舞,身上的香气也随之散发。看着这花舞,闻着这花香,我也情不自禁地陶醉其中。慢慢地、慢慢地,桂花宝宝落到了地上,安静地躺着,好像一片金黄的海洋,美丽极了!

  初秋的校园里,雪松像一个巨人一样保卫着我们,要是有坏人伤害我们,它就会伸出针一般的叶子来驱赶;还有那广玉兰就像一位老奶奶,要是我们汗流满面时,它就会拿出扇子扇走炎热。除了它们,还有枫树爷爷,它一听秋姑娘来了,高兴的把手都拍红了……

  “丁零零。”上课铃响了,我回头望了一眼美丽的初秋校园,飞快地跑向教室。

校园的日记2

  我们的校园是个美丽又整洁的大校园。

  进入校园,新教学楼就会像娃娃一样跳入你的眼睛。新楼里的教室都非常宽敞、明亮,每间教室都有自己的特点。有的教室墙上贴有名言,有的教室墙上贴有优美语句……在新楼下面有座花坛,花坛的清香飘散出来,使我们沉醉在那阵阵清香。在花坛里有的花全开了,有的花只开了一半。虽然有些花只开了一半,但是香味还是那么浓郁。

  在旧楼里,每到早晨我们都会听到朗朗读书声。到武术课,木棉花树就可以大显神威了,就是太阳发出的'阳光十分强烈我们也不会感到炎热。当然,这个功劳要记在木棉花树啦。有时,木棉花树也会对我们发起攻击,“定时炸弹”从天空掉了下来。一个个木棉花种子开始攻击我们,有时木棉花树也会跟我们玩,一朵朵木棉花也从木棉花树上掉下来,好像跟我们说:“对不起。”

  春天,木棉花树开始开花,有时会丢木棉花或木棉花种子跟我们玩。夏天,木棉花树上没有木棉花和种子了,只有茂盛的叶子,像一位年轻的少年。秋天,叶子枯黄了,从木棉花树上掉了下来,木棉花树像一位老爷爷了。冬天,木棉花树挺着身子,站在操场旁,像一位在冬天挺立着的士兵,守卫着我们的学校。

  我的学校十分美丽,如果你不信可以来我们学校观赏!

校园的日记3

  我们的校园,四季美如画,有花红草绿的春天;有枝繁叶茂的夏天;有枫红菊香的秋天;有松青雪白的冬天。不错的,四季都非常迷人,而最令我陶醉的还是那枫红菊香的秋天。

  刚过秋分,就觉得增加了一丝凉意。天很少下大雨,似乎变得高远了,在校园里,常常看到一片片黄叶,纷纷飘落。花坛中增加了许多深黄,减少了一些翠绿。走在那条又有树又有花的小径中,头上的叶子缓缓从身旁掉落,闭上眼,仿佛进入了仙境一般。“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美。”刚刚年轻的秋叶们,恰似飘起的大雪,纷纷扬扬,飘飘悠悠,旋转着,潇潇洒洒地躺在坑坑洼洼的'水坑的水面上,没有一点儿哀愁,没有一点遗憾,甚至没有一点恋意。

  看!秋雨落在枯黄的树叶上,和树叶一起打着旋飘荡下来。秋雨落在苍绿的树叶上,使绿叶更显生机;秋雨落在快要成熟的果实上,使农民伯伯的果实更加光彩靓丽;秋雨落在水洼里,只见那水面一闪一闪的……

  在校园中看秋天的黄昏,寒意点点,太阳的脉脉温情被纷乱的洗刷后,斑斑点点洒落肩头。小道,层层的秋叶铺就了一条长长的厚地毯,高高地垒在了路两边。秋风乍起,凉气逼人,枯叶的落声,如同一种凄凉的预兆。

  校园的秋天犹如一副诗情画意的风景画,极其美丽!美在秋风,美在秋叶,美在秋雨,美在秋天的黄昏!我爱校园的秋!

校园的日记4

  无尽缠绵,锦花散落,繁多。为何迷离,路途相隔千里。深红夜雨阻断黑雪,颠倒是非。

  校园中,每天坐在繁闹的教室,任时间流失。似乎充实,且然华而不实。实质上的差异不过是对事物的看法,自以为滑稽,以自己为中心,如今看来那种想法掺杂着大量的错觉。为自己而活,活出自己的快乐,这是我所没有的惜壤。想拥有,为时已晚,我的'心之外墙筑起,就把灵魂和时间交织在一起。随时间的败落而败落、模糊。当自己使人厌恶,不顾及形象及至,自己张扬的笑意,获得痛彻的精神慰籍。神情恍惚,补救后,似情深更隔绝。

  接连几日的大风,使思想过分停顿,本应该想很多事,都随着风离去。就这样一座北方的小镇,承载的不是哗然的繁起,也不是沧桑的败落。当厌恶这做小镇时,急于逃离。存在的一切对于我们不在重要,一个暂时的落脚点,停留预示着下一次的离开。只是离开后对比的只剩轨迹。

  第一场雨,干燥的大地被雨水浸透。经过冬季的冷淡,焕发喧嚣。雨水击打屋檐的声响、天空的悲鸣、以致空气的沉闷。内心陌寂,独自遐想,依然迷离。说不定某刻时间停止,世界损毁,顷刻间没有任何实质的事物。那是我拥有的。可能只有凋零没落。重复无不变成禁锢,发觉:繁.随似水年华败落...

校园的日记5

  昨夜,下了一场春雨。当早晨醒来的时候,我还能听到窗外“噼里啪啦”的声响。下雨啦!这使我想起了杜甫《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声"。

  一进校门,我就忍不住深深地吸了一口气,这空气不仅新鲜湿润,而且还带点花草的芳香。雨后的校园变了样子。瞧,墙上爬山虎的叶子更绿了,小雨滴汇聚在叶子上,看起来就像叶片上有一颗颗晶莹透亮的珍珠。

  校园的草坪上,嫩绿的.小草喝足了雨水,个个精神饱满,向上挺着身子。它们在微风中翩翩起舞,远远望去,就像是一片碧波荡漾的湖水。瞧它们那副生机勃勃的样子,仿佛要长成大树,为人们遮风挡雨。校园的花坛里,一簇簇早已怒放的花朵被这突如其来的春雨打落了花瓣,只剩下了那金黄的花蕊孤零零地挂在枝头。花瓣落在泥土上,慢慢会化作春泥,滋养花株。不由得让我想到:“落红不是无情物,化作春泥更护花”!

  那同学们呢?下雨天让他们兴奋不已,在这水的世界里尽情地嬉戏。他们穿着雨鞋,一下课就迫不及待第来到操场上踩水坑。只见大大小小的水坑,都被同学们占领了。虽然水溅得衣服上到处都是,可大家的脸上却露出欣喜和满足......

  原来,春雨不仅可以滋润万物,给我们带来这么多的乐趣;还装点了我们的校园!

校园的日记6

  今天早晨,雾气弥漫,我踏着轻快的步子来到学校。

  早晨的校园,是朗朗读书声的世界。我快步走到三楼,飞进教室,放下书包,掏出课本,有感情地朗读《香港,璀璨的明珠》。

  语文课上,钟老师把课讲得非常生动。钟老师一边讲课一边手舞足蹈地比划着陶罐和铁罐争辩的神情。看,铁罐是那么咄咄逼人,陶罐那么委屈求全。只见她一会儿恼怒得暴跳如雷,眼睛瞪得大大的.,手往腰上一叉,吼道:“你怎么敢和我相提并论。”一会儿,又是眉头往下掉,眼睛挤成三角眼,撅着嘴,一副无奈的表情:“何必这样说呢?我们还是和睦相处吧,有什么可吵的呢?”钟老师绘声绘色的表演,逗得同学们哈哈大笑。

  体育课上,徐老师带领我们做游戏—钻呼啦圈。同学们按照徐老师教的方法去钻。随着徐老师一声令下,四组同学开始了钻圈大比拼。我们把头低下,钻过圈,双腿用力一蹦,跳出圈。只见其他组的人挥汗如雨地钻过每一个圈,眉毛向上竖,嘴巴闭得紧紧的,生怕出一点儿错。循环了好多次,我组遥遥。其他组也不甘落后。这时候,我组最后一个人喊:“做完了。”徐老师大声宣布:“第三组得第一名。”“耶。”全组激动得一蹦三尺高,快乐的歌声荡漾到天际……

  数学课上,林老师出的一道“怪”题引

校园的日记7

  刚开学各个处事依然忙碌,辅导室也不例外,所以这周我处理了不少的行政事务,像是影英传真…等事务,虽然这些事务较繁杂,但是我却因此学到了如何传真,否则我真的还没使用过传真机呢!

  另外,我还协助做恳亲会的纪录簿,因为去年的档案还存在,所以我只是将各处室已打好的新资料过更新的动作,再送至教具室,请管理的.小姐影印就可,故这项事务并不会很难!

  这个部分由於没有电子档,只有纸本资料,所以要修改的话必须使用电脑列英手工编排的方式,来剪贴完成,过程中遇到列印机墨水不足的情形,结果我就用别种颜色代替,想说这最终是要送至影印室印的,印出来一定是黑白的,所以我就挑较深的颜色代替,只要影印机印的出来就行,因此我也学到一项排解疑难的技巧。

  最後还有要做目录与封面的部分,由於电脑的关系,没有非常好色或是其他绘图软体,所以我就用word来制作封面,幸好在大学时知道网路上有哪些图库资源,故在不用搜寻的状况下,全部我只花了三节课就完成,藉着这件事让我知道之前我们所累积的知识与技能之重要性,我想在这实习的一年中,一定会陆续用上,而派上用场的。

  因为开学第一周遇到台风,风雨太大的关系,所以小一的闯关活到延至这周才开始,我的工作是负责时间的掌控,提醒各关的关主在时间内结束,所以我可以看到各关卡的活动情况,真的非常幸运!

  这次的闯关活动,主要是要让新生认识校园,让新生知道健康中心、各大处室、合作社、厕所…等的位置,其中有几个关卡是跟一年级新生说明如何垃圾分类以及服装和常规该注意的事项,而且每个关卡都有有奖徵答,可以让学生在游戏中了解并学会应该知道的事情,是个很棒的活动!

校园的日记8

  秋天的校园,是一年中最美的时候。它不仅是拥有植物的色彩之美和落叶的静美,它还拥有着大自然的声音之美和云彩之美。

  说到色彩之美,就要属于那些花草树木的了。每周一学校都会大扫除,我在打扫花园时,便会发现在那红砖和鹅卵石铺成的.小路上,还有着一层红色和黄色的树叶交织成的地毯呢!

  阳光透过树叶的缝隙洒在小路上,微风一吹来,树叶就飘在空中,和阳光玩起了踩影子的游戏,那是多么美的一幅画面啊!

  要说落叶的静美,那就是叶落在地上后,人们对它的喜爱了。每次叶落到校园的主路上后,我总会看见三五成群的学生,它们根据自己的喜好,捡起自己喜欢的树叶夹在课本里,为书也增添了一份秋的气息。

  每次上完体育课,我总会和朋友们一起躺在操坪山上。有时,也会听见“嘎——”的声音,原来是一群大雁排成了“人”字形的队伍在空中飞翔。我想:它们肯定是经历了千辛万苦从北方远道而来的。

  写作文时,偶尔我也会找不着边,这时候透过窗户,望着那变化多姿的云朵:它们一会儿变成憨厚老实的大象;一会儿又变成了张牙舞爪的花猫;一会儿又变成了活泼可爱的梅花鹿……也许是见到它们,心情好了,灵感也来了!

  秋天的校园里,可爱天真的孩子们当然也是必不可少的一道风景线,他们在操场上嬉戏着,“呵呵”地笑个不停。跳绳的、唱歌的、做游戏的都有!

  这就是那个植物美、落叶静美、声音美、云彩美和充满孩子们天真活泼笑声的校园之秋!

校园的日记9

  我们的校园多么美丽,多么可爱,多么神奇,它像一个大花园,有着各种美丽的鲜花,它像一个木箱子,装着无数的回忆。

  踏进学校的第一步,看到的就是最熟悉的小水池,里面游着许多小鱼,黄的,红的.,蓝的十分美丽。小水池中的水是多么清啊,可以看见池底的石子,小鱼儿在里面快活的游着。

  小水池上是十二生肖,一个个都栩栩如生,只不过个头不大一样。生肖的脚下面都有一块石头,石头上都刻着它们的名字,都是用红毛笔写的,十分的吉祥和喜庆。

  十二生肖的旁边是几块小菜地,里面呀,种着各种各样的小蔬菜,都是我们亲手种的,长出小菜苗时,还要给它拔杂草呢!小菜苗就像一个小皇帝,小菜地上边的墙上,有许多小黑板,上面写着各种古诗,古诗旁边还雕刻着着许多画儿,有雪花,有星星,有柳枝,有花朵……

  操作每个角落,让我们给装扮的非常有特色,操场的草地上有四五个秋千,还有好多的旧车轮,车轮的颜色从黑色变到各种不同的颜色,像是穿上了新衣服,五彩缤纷,漂亮极了,这些车轮还有着不同的姿态,有的是青蛙,大大的眼睛,红红的嘴巴,还有胳膊呢?俏皮可爱,给我们的学习生活增添了很多的乐趣,我爱我们的校园。

  我们美丽的校园,就像一个大花园,伴随着我们拙壮成长,我爱我们的校园,这里有我们快乐的童年和美好的回忆!

校园的日记10

  时光不停地向前流去,天气渐渐寒冷起来,那大雪纷飞的冬季,终于降临了。校园那漫漫的冬季,不如春意融融,万物争辉,不如秋意绵绵,香山红叶飞满天,更不如夏意灿烂,烈日激情四射。但是冬意是暖暖的。

  冬天,寒风刺骨,人们龟缩在棉衣李,盼望冬天早些过去。但他们却不知,冬天的太阳正将阳光洒向大地的每一处,伸出手,就能感到那严寒中有一丝异样的温暖,冬天的雪水落入每一寸土地,喂饱了每一株生命。冬天不是人们想象的冷酷无情。她是在用自己的爱着自然,如果春天是万物萌发,生机勃勃,那么冬天就是孕育生机的`季节,是不是更博爱,更伟大呢?

  上课时,外面鹅毛大雪,老师正兴致勃勃的讲《雪》,让人联想在那冰雪严寒中,有一位老人,他缓缓地走,一步一个脚印,忽然躺下,用力抚摸着雪,一阵满足后,抖抖雪,接着走,缓缓地,缓缓地。想到这里,忍不住发出赞叹。雪就是那么美,那么白。

  下课了,学生们冲出教室,兴奋玩耍,那是白色的世界,房屋上,好像卧着巨龙,死死盯着前方,如发现猎物,蓄力出击。运动器材上如站满了一行小昆虫,静静排成一列,沉睡着。学生们穿着白色的校服,玩那永远玩不腻的打雪仗,他们神采飞扬,兴奋得满脸通红。任何时候都不知现在兴奋,投入,痛快。仿佛和校园下雪的冬天,融为一体。

  校园冬季的雪,多么崇高。他们虽然生命很短,却在努力装饰这个世界。把最好的一面展现给人们。自己却要面对死亡的痛苦。人们赞美雪,自己却从雪的身上踩过去,然后,地上出现了污水。

  校园的冬天是漫长的,但他给人类的情意是绵绵的。

校园的日记11

  六年前,我还是一年级的小学生,战战兢兢地走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,我进入了初中的校园,我的初中校园生活就像一块大馅饼, 它的外皮被人烤得金黄,可仅仅是这样也就没有一点儿味道可言了。你会认同我的观点,所以还要再适当地洒把青椒和腊肠,随后添油加醋一翻才会更美味。我每天都吃一个馅饼,用一天的时间哦!每 个味道都不同,酸甜苦辣咸样样都有。

  随着快乐暑假的结束,我的初中生活也随之开始。刚开学的几天,感觉还不习惯,宿舍、教室、操场、食堂,方块似的生活曾经令我无奈又迷茫,但时间久了,倒觉得这种生活也别有一番滋味。

  宿舍是我的天堂。每天,都从这里开始,这里结束;它也是舍友们加深友谊的地方。我和舍友们关系很好,我们一起把宿舍打扫得干干净净,好好地保护它,因为宿舍是我们的家。看着整洁的宿舍 ,我们心情也舒畅很多。

  教室是我的海洋。每天,我们在良好的`气氛中学习,的确事半功倍。老师在这里为我们播下金色的知识的种子,而我们是土壤,努力吸收其精华,让种子发芽,期望着有朝一日长成参天大树。

  操场是我的乐园。清晨时,有我们跑步时铿锵有力的脚步声;早操时,有我们动作整齐的身影;体育课上,有我们打篮球时的挥汗如雨。它强健了我的体魄,让我变得更加勇猛。

  可以说,我的校园生活紧张而有序。我努力拼搏在我所热爱的学校,即使遭到失败和打击,我也会勇往直前,决不退缩。

校园的日记12

  经过了春天的生机,夏天的酷热,秋天的清爽,就是到了冬天。

  在寒风凜冽的隆冬,我总喜欢站在宿舍楼里,隔着冻窗仰望天穹,盼望着冬天的第一场雪。

  走在冻得发硬的操场上,倏忽看到片片白花悠然飘下,也就是一眨眼的功夫,视野里就密密地全是雪了。下课了,我满怀着期望,再次走向操场,虽然雪下的不是很大,只在天空中飞舞着几朵零星的雪花,但地上已是一片雪白,操场锻炼同学们的身上,仿佛披上了一张白色的绒被,草地也褪去了绿色,雪与黄色的枯草相接,总有一种说不出的美。

  黎明,霜雪覆盖的足球场,在路灯光照映下,发出晶莹的光芒,更有一番无言表达的感动,花盆里的装饰花,本就艳丽夺目,再经白雪的精心衬托,无疑是校园中最美的一角,树上的红枫叶和门口的盆花,也都在雪中自由的舞动,无拘无束,美不胜收。

  傍晚,天空中竟然出现了冬天不常见的火烧云,将天空染得一片橙红,抬头望去,视野里满是雪与赤云的交融,像是画家正在挥笔作画。再向下看,地上残余的`雪开始结晶,火红的太阳余光照射在雪结的冰晶上,闪闪发光,那光线直射人的心底,辅助着心头那颗希望之种发芽。

  夜深了,雪也停了,天河重现了星月的光辉,冬日的第一场雪无声无息地结束了……无人为雪的存在而喝彩,无人为雪的美丽而动容,无人为雪的优雅而惊叹,也无人为雪的无私点缀而大为赞扬。而我却要在这做一个例外。我喜欢雪,喜欢雪把校园装扮的银装素裹,白雪皑皑,我爱白雪,爱冬天。白雪是冬日的使者,虽然有点寒冷,但是它孕育着无可比拟的温馨和希望——春天就在不远处!

校园的日记13

  秋天来了,她带着一盒五彩缤纷的颜料,迈着轻盈的脚步来到了我们的校园。

  走进校门口,就看见两旁种满了樟树,它们身穿绿衣裳,挺直腰杆,就像一个个卫士迎接小朋友的到来。

  继续向前走,巨石上醒目的“童心自在”四个大字立马映入我的眼帘。在巨石旁边,有一个美丽的花坛,花坛里种着各种各样的花草树木:桂花树已经掉光了花朵,留下了黄绿相间的叶子。枫树的叶子涨红了脸,就像喝醉了酒似的。一阵风吹来,枫叶就像一只只红蝴蝶,在空中翩翩起舞。

  在花坛的旁边,有一个荷花池。荷花池中间有一个迷你喷泉。喷泉喷出水来,就像一个仙女在无暇的翡翠上洒水。清澈的水洒到了池中的荷叶上。睡莲东一片西一堆,它们簇拥在一起,有的还有点嫩绿色,有的叶子已经变黄了,还有的枯萎了。

  在道路两旁,种着两行樱花树。樱花树的叶子变黄了。秋风吹来,叶子在树上频频点头,发出“沙沙”的声音,好像在和我们打招呼。树下积满了一层厚厚的树叶,就像给大地铺上了金黄的地毯。

  操场上传来了一阵欢乐的声音,他们这是在干什么呢?原来,是一群活泼可爱的小朋友在踢足球。他们左踢右挡,玩得不亦乐乎。草地上的`草变得金灿灿的,就像是大地妈妈染了金发。鲜艳的五星红旗在空中随风飘扬。

  这就是我们的校园,秋天的校园。秋天真像一个伟大的魔术师,把我们的校园“变”得分外美丽;秋天又像一支神笔,把我们的校园“画”的如此灿烂、美好!

校园的日记14

  我们的学校美丽极了。每当我走进校园时,我就感到神清气爽,心情舒畅。

  春天,鸟语花香,春暖花开,一进校园就听到了那朗朗的读书声,那声音犹如一支优美的歌曲。下课铃声响了,我们如同一群离弦的箭一样奔向操场。有的同学在跑步;有的同学在玩游戏;有的.同学在看书。叮铃铃上课了,大家以兔子般的速度回到座位上去了。

  夏天,校园里绿树成荫。在小操场里有一棵大棺树,茂盛的枝叶绿油油的,像是一把绿色的大伞。别的地方像火炉一样热,这里却是凉快极了。同学们的脸滚热滚热的,只要到它的怀里,就马上凉下来了。

  秋天,校园充满了梦幻。树上的叶子变黄了,一一阵秋风吹过。一片片树叶就是一只只黄蝴蝶在风中飞舞。嫩绿的小草渐渐变黄了。这时的校园仿佛进入金色的世界,真漂亮!

  冬天,校园一片洁白,放眼望去,小路上、大树上、房屋顶上都变成了白色,为校园增添了光彩。冬季时分,尽管非常寒冷,同学们还是很活跃。下课了,他们会像小鸟一般飞奔出来,操场上、小路上、大树下、教学楼前到处都有同学们的身影,有的在奔跑;有的在打雪仗;有的在观赏这雪的世界。欢笑声、打闹声,汇成了欢乐的海洋,让我们忘记了寒冷,忘记了忧愁,充满了欢乐!

  我们的校园,既是我们理想的摇篮,又是我们游戏的乐园,更是一个美丽的花园,我爱我们的校园。

校园的日记15

  20xx年 x月x日星期x天气晴

  从早上天发亮时起,校园里就热闹了起来。嘹亮的哨声一响,校园里的晨跑也就拉开了序幕。晨跑的脚步声杂乱无序,同学们迷糊的脑袋也渐渐的清醒了起来。

  校园一天的生活就从同学们的喘气声开始了。

  跑完步后,我们就一涌进了食堂。晨跑可是将我们身上仅存的力量给消耗完了,我们的肚子在这时候也开始咕咕的抵抗了。一到饭点,校园的食堂里就会排起长长的队来,排在后面的同学们伸着脖子张望着,这也算是校园食堂里最经典的.一幕了。

  早饭我们有一个小时的时间,所以很多的同学在吃完饭后还会去校园的跑道上散步消食。这时的校园里带着一种惬意。

  不过,等到上课的铃声一响,瞬间,操场上的同学们就全都回了教室,端正的坐去了自己的座位上。准备好一切,专门等待着老师的到来。

  上课期间,校园里除了教室是热闹的,校园其他地方都是安静的。校园是一个神奇的地方,能将热闹与安静完美的融合,带给人一种全新的感受。

  上午的四节课一晃就过,中午算是我们白日里最长的休息时间了。午饭过后就是午睡,午睡的质量决定了下午我们的精神状态。下午的时光有些许的难熬,同学们有些无精打采,在讲台上讲课的老师也为这种状态而感到无奈。

  傍晚的时候校园里又重新恢复了热闹,这种热闹都带着青春的味道。喜欢打篮球的同学一下课就抱着球去了篮球场,他们矫健的身姿在场地上或奔跑、或跳跃,这一连串的动作引得不少围观的同学忍不住喝彩。

  晚上,教学楼里灯火通明,晚读时间一到,校园里又重新热闹了起来。不过一到下课,整个校园就将陷入沉睡之中。

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