校园日记模板集合9篇
转眼一天又过去了，一定有不少感想，立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编帮大家整理的校园日记9篇，希望能够帮助到大家。
校园日记 篇1
校园是大花园，花园里有许多五颜六色的花儿，那就是我们。花园里有许多勤劳的园丁，那就是我们亲爱的老师。花园里那每一片叶子，那就是值得让人回忆的美好往事。
让时间回到20xx年冬天，在那雪花漫天飞的.一天下午，学校让我们亲近大自然，下午不上课，我们可以痛痛快快地玩一个下午的雪。
外面操场上一片洁白，好像盖上了厚厚的棉被。张诗若，吕可欣和我，来到远离人群的雪地上，银杏树上披着银装，房子也戴上了厚厚的帽子。我们在忙着滚雪球，几个男生在跑着打雪仗。
这时，几个男生也来了，我们又一起玩打雪仗。我们三个一组打雪仗。我拼命地团雪球，团好了给她们两个当子弹。雪战进行的非常激烈。后来，我也开始直接投入战斗，玩得可高兴了。因为我们团结一致，所以终于把男生打败了。最后，我用之前做的那个大雪球，对他们说：尝尝我做的旺旺雪饼吧。说完，朝他们砸去，弄得他衣服上全都是雪。像一个个活脱脱的雪巨人。
我爱我的花园，更爱养育我的园丁，园丁洒向花儿的每一滴水剪掉的每一只歪枝，花园里的每一片叶子，都令我难忘！
校园日记 篇2
一年百六十五天，我有三分之二的时间都在校园里度过。我现在就来给你们直播我校园的一天吧。
一早，我就赶紧换好衣服，跑步赶去了学校。
刚一进校门，就被我的英语老师发现，并开启她的大喇叭对我说：“今天怎么又是你迟到。”我不是就迟了1分36秒吗？至于这样吗？我心里愤愤不平，真是欲哭无泪啊！好吧，继续给大家直播校园的一天吧。
下课铃响了，我们像脱缰的野马一样，一边冲出教室一边高声欢呼，一定是我们压抑太久了。可快乐总是很短暂的.，1分09秒后，只见我们的班主任拿一沓试卷进了教室，我们只好灰溜溜地进教室了。
这会儿，班主任利用课间10分钟讲评试题。正当老师讲选择题时，我班“睡神”石佩森也正在打呼噜，老师循声望去，眉头一皱，立即点他的名，让他回答问题。他如梦初醒地站起来，揉着眼睛说：“选A。”“完全正确。”“我梦里梦到的。”他得意洋洋地自言自语，逗得全班同学哄堂大笑，老师也无奈地笑了。
下午放学了，4时50分，尽管再一次打破了记录。可别开心得太早，家里还有一大摊作业等着我们：两张英语练习卷，8页数学题，每页有15题，还有班主任布置给我们的一篇作文。唉，这个周末真是压力山大呀！
这期的校园一天播完了，我们下期再见，大家拜拜。
校园日记 篇3
有人喜欢那百花争艳的春天，有人喜欢那热情奔放的夏天，有人喜欢那硕果累累的秋天，而我却喜欢那雪花纷飞的冬天。
冬姑娘一挥魔法棒，天空变飘飘扬扬地飞舞起洁白的雪花来。雪落到地上，像是给大地铺上了一张银白色的地毯；落在屋顶上，像是给屋顶盖上了一层厚厚的被子；落在树枝上，像是给树枝镶上了美丽的银带……
校园里的操场上，小朋友们有的`在玩打雪仗，有的在堆雪人。你看，那两个小朋友先滚好一个又圆又大的雪球，又滚了一个圆圆的小雪球安在大雪球上，成了雪人的身体。小雪球上被小朋友嵌上了两颗黑黑的玻璃珠，这就是小雪人的眼睛了。他们又放了一根胡萝卜在雪人的脸蛋上，雪人就像长了一个长长的鼻子。圆滚滚的身体两旁插上了两根树枝。哈哈，瞧！雪人的头上还带着一顶花花的绒帽子呢，太可爱了！小朋友们围着小雪人又唱又跳，可开心了。
冬姑娘在天寒地冻的校园里尽情地跳着芭蕾舞，我们也跟着冬姑娘快乐地跳起舞来。
冬天的校园是那么美丽，那么热闹，我喜欢那冬天美丽的校园！
校园日记 篇4
学校里发生过很多事，有悲伤的，有高兴的，有好笑的，有感人的……
近期同，我们学校举行了一年一度的诗歌朗诵比赛。一二年级是古诗朗诵，三四年级是诗歌朗诵，五六年级是百家讲坛。
我们是四年级，比赛项目是诗歌朗诵，老师听到这个消息，让我们背水一战，不耽误一分一钞，立刻开始选人。
老师向我们提出要求，必须发音准确，声音洪亮，才能参加。选拔的那天，我们都很紧张，害怕没有被选上。老师一个一个的点名，可是，一直没有听到我的`名字，我很难过。
第二天，一到学校，就听到一个喜讯：全班同学必须每个人都要参加。我太高兴了，我迅速拿出稿子，一会功夫就背会了。每天一有时间，我就拿着稿子读。排练那天，我们大家齐心协力一起大声朗诵：“秋天是一幅画，秋天是一首歌……”多么动听，多么美妙，多么有激情。老师微笑着点了点头：“太好了！太好了！如果加上动作就更好了。”我们费了九牛二虎之力，加上优美的动作，又朗诵了两遍，老师说：“可以去参加比赛了。”我们高兴地跳了起来了。
我们大家都努力，希望在正式的比赛中取得好的成绩，为我们班争光。
校园日记 篇5
每时每刻都会有趣事发生，说三天三夜都说不完，今天我就说说今天发生的趣事吧！
今天下午放学的时候，语文老师竟然忘了布置作业，我们既兴奋又惊讶。兴奋是因为今天没有语文作业，太棒了！惊讶是因为语文老师居然忘了布置作业！就在我们脑筋还没有转过弯来时，不知哪位同学拎起书包就像门口跑去，我们的脑筋立刻来了个急转弯，也都拿起书包向门口跑去，生怕被语文老师堵住。
站队时，我们四处张望，都害怕语文老师来了个“突然袭击”。人终于到齐了，我们迫不急待的走出了校门，我这颗悬着的心也放了下来，心想：语文老师，你看到这场面，一定会哭笑不得吧？我个爸爸讲了这一趣事后不但不替我高兴，还给我泼凉水，说：“你们语文老师一定得发校信通。”我表面是满不在乎的样子，可心里也是担心着这个问题。
回到家，爸爸的'手机上有一条短信，我忐忑不安，小心翼翼地打开了那条信息，当我看到“语文作业”这四个字时，犹如一个晴天霹雳，我顿时像一个泄了气的皮球一样无精打采。爸爸还幸灾乐祸地说：“快写作业去吧！”。
语文老师真有自己的办法，姜还是老的辣呀！
校园日记 篇6
早上起床一开手机，收到何校的信息：“昨晚醉了，抱歉!”
从南往北，老转盘过早。一碗三鲜空心粉，8元，光盘。回转，金三角建行，汇一笔小款，发一条短信。老邮局旁边手机店里买一个充电器，25元。接总支首长电话，9点50到关刀派出所参加全市安全工作紧急视频会议。到尚艺，确定《云溪加油16》、《大爱无疆》和《中国幕阜山神奇云溪洞》等几块橱窗内容。接总支廖会计电话，镇上领导带了职能部门到学校检查安全工作，请学校做好准备和接待安排。
派出所二楼参加会议。出席的有，所长吴、警员吴，总支龙，几所学校李、葛、汤、侯、佘等。会议引子是昨日发生在十堰郧西某小学的伤害事件。听市教育局副局长余大伦讲话。这位可敬的领导20xx年12月到云溪学校来过，并且在宣传栏上看到白血病学生的情况，当场和司机凑了20xx元捐给孩子。听公安局副局长黎讲话，要求学校周边见到警察、警车和警灯。10：45结束。马上进行县里会议。教育局李书记讲话。公安局一人讲话。喻副县长讲话，强调学生安全第一，教师安全同样重要。11点一刻结束会议。
罗店门口等云溪的班车。喝完罗递过来的.一瓶王老吉，车还不至。接龙、葛电话，说一起吃个饭。很简单的菜。听一些笑谈。遇到进来打招呼的县里某小学校长、某总支朋友。12：45，在关云公路入口路边等班车。半个多小时里看完了手机电子书《女人这东西》。这本书我早前已经看过了70%，是渡边淳一的理论作品，所持观点中可信之处不少。能够把这本书看完，对现时的我而言，是颇为难得的。
快14点到学校。办公室里电脑上审定早上确认的几则材料，安排印刷。到教学楼各教室看看，老师们在按临时课表上课。算算学生，基本上和上期持平。一二年级缺少桌椅。三年级的新班主任徐娜老师正在给学生们擦洗从三楼搬下来的桌子。过幼儿园看看，还是午休时间，一些老师在值班。电园长，得知报名人数仍然不容乐观。
吴校找我谈分班和排课的事情。两人反复权衡，暂且放下，到明天再说。电沙下点丁老师，了解一些情况。放晚学时，在校门口值守。听到值日的徐校向走读生一条条强调路队纪律，向寄宿生宣讲寄宿要求。接待一位反映幼儿接送问题的家长。晚饭后接待一位反映和幼儿园扯矛盾的家长。晚辅导时间，大徐、小徐、寄宿部班主任到寝室给孩子们分派床位。20点多，接到重回云溪的葛老师电话，说他和妻子商量了，可以接受学校的工作调整。
上课，寄宿，从今日起又一个新学期正式开始了。同事们都忙起来，累起来，有些还忙得吃药，累得进了医院，失眠。我也为一些事情的安排和矛盾的处理担心，担忧。学校没有大事，都是小事。学校没有赚钱的事，都是费力的事。所有的事情都是工作范围内的，我要尽可能地把它仅仅当作工作，并且耐心地，和缓地，从容地，甚至淡定地，去思考，去执行，去完成——不求全，不求快，不刻意求好，但求心安。
“天空抱住了白云，清风细读过叶纹。”如果鸟儿可以拥抱工作，请允许鸟儿告诉她：“抱歉，我恨你日多!可恶，我爱你如初。”
校园日记 篇7
我的学校坐落在小山脚下，教学楼后面有一个小花园，小花园里面种了松树、玉兰树、桂花树，这里一年四季都很美。
春天，几场春雨过后，小花园里的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿叶子。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶，把小花园封得严严实实，下课的时候同学们最喜欢到小花园的.大松树底下玩游戏。
秋天，桂花和菊花开花了！黄黄的桂花只有米粒那么大，散发着一股浓浓的香味，一阵阵清风吹来，黄色的花瓣纷纷落下，好象铺上了一床金色的地毯。
冬天，雪花纷纷的落下，大树都披上了一件银装。
我爱我们学校的小花园！
校园日记 篇8
根据岭南师范学院体育科学学院20xx年三下乡社会实践活动主题——“全民健身太极拳，校园足球文明行”，以足球和太极为专业特色，发扬体育人精神，强健学生体魄。7月12日，天气晴朗，在课室外的树荫底下，“那朗”社会实践队老师赖星全与苏学明，分别在上下午开展了足球与太极课程。
一上课，孩子们就兴致勃勃地投入到足球动作的练习中，赖老师全程耐心教导，一遍遍地演示动作和讲解要领。在练习的过程中，孩子们不太练的姿势常将球带丢、射门射偏，赖老师就在旁适当地指出错误并提醒他们：“运球不要太大力踢，用脚勾球；射门要用力，用脚背勾球！”带着热气的微风吹过一张张挥汗练习的脸庞，多遍练习使孩子们逐渐熟悉要领。
课后采访赖老师，他表示往后会重点教育孩子们足球的基本技术，包括传、停、运、射球，让他们体验到更多足球的乐趣。
下午的太极课， 苏老师一招一式的.姿势转换，把太极的阴阳柔和表现得淋漓尽致，并手把手纠正孩子们的每个细节的动作。太极课上，苏老师说学太极不能求快，要轻柔，每个动作都对身体有好处。孩子们表示，从前只在电视上看过别人耍太极，以为太极只是胡乱地画着圈，而且还是老年人的活动。今天对太极有了新的认识，也感觉到自身对传统文化的认识有偏差。
据了解，那朗小学之前并没有开展足球课程，很多对足球感兴趣的孩子都没有机会接受正式的足球训练。而由于师资的限制，平时也没有办法练习太极这一传统运动。“那朗”社会实践队往后会更积极传播健康运动，推动粤西地区现代与传统运动的发展。
校园日记 篇9
我的校园非常美丽，像一个美丽的花园。
春天来了，小草纷纷探出头来，绿草如茵，花团锦簇。两栋教学楼、一个小操场，操场上有个大花坛。
花坛里有个不锈钢雕塑。雕塑头顶是一个金色的小球，闪闪发光。雕塑像一把钥匙，让我们打开知识的大门。钥匙下是一本厚厚的书，让我们在知识的海洋里遨游。钥匙周围有几只红鸽在飞翔，好像要我们学习它，在蓝天上自由自在的飞翔，成为天空的主人。
雕塑周围是小花，一朵朵虽然不起眼，但是一团团，一簇簇就会变得夺目。在春天的早晨，在太阳的`照耀下，花上的露珠闪闪发光。花坛里还有由绿色的花围绕成“读万卷书，行万里路”八个字。
花坛周围镶着瓷砖。瓷砖组成了八个成语，成语旁还有由瓷砖组成的图案。
这样的教学楼围绕着这样的花坛，这样的花坛在这样的教学楼之间，再加上空中云雾迷蒙，让你流连忘返。
我爱我的学校。
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