小学生数学日记

时间：2024-09-03 15:33:05 小学生日记我要投稿

实用的小学生数学日记模板合集6篇

　　时间过得真快，一天又过去了，我相信大家都是有收获的，这时候十分有必须要写一篇日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编精心整理的小学生数学日记6篇，欢迎大家分享。

实用的小学生数学日记模板合集6篇

小学生数学日记篇1

　　我是一个酷爱数学的小男生。数学在生活中无处不在。今天我又体会到学数学的快乐。吃完早饭，我和爸爸乘3路公交车从厦门湖里起点到厦门大学终点。

　　爸爸问我：“我们坐了一个小时的车，大概数了一下，我们遇到对面驶来的3路公交车有10辆。那3路公交车间隔多少分钟发一班？”

　　我想了想说“一小时等于60分钟，60除以10等于6，6分钟一班”。我正为自己能将一小时转化为60分钟而得意时。

　　爸爸说：“不对，如果你在公交站坐着数，就是这个答案。可是我们是坐着相向而行的`公交车数的啊，这样碰到的车更多还是更少？”

　　我想了一下：“更多！”爸爸说：“多了多少？”我想不出来。

　　爸爸说；“我们在起点时，碰到的车，是什么时候从那边起点发出来的？”

　　我说：“一小时前”。

　　爸爸说；“那我们到终点时，最后碰到的车，是二小时之后了，对吧？”

　　我想了想，对哦，是碰到了两小时内发出的车。我恍然大悟：“应该是120分钟除以10辆，答案是12分钟一班！”

　　爸爸说，“生活中，数学很有用，知道了吗？！”

小学生数学日记篇2

　　假期里，老师让我们“写话”，爸爸检查我的“写话”时说我的`一篇“写话”中的一个字写错了，不是零形，我问他是什么形？爸爸说：“是ling形，但不是这个零。”他就去查字典。过了一会儿，他说可能是棱形，我不太相信，就到电脑上查，出来的结果是“菱形”。

　　简单地说，棱形和菱形的区别在于棱形是立体图形，菱形是平面图形。我和爸爸恍然大悟。

小学生数学日记篇3

　　今天我闲着没事干，老妈要去街上买菜，我就跟着老妈一起去了。

　　来到菜市场，这里一片讨价还价声，很是热闹。老妈问我要吃什么菜，我说今天买点排骨，买点冬笋，再买几个番茄回家炒鸡蛋就好了，老妈说：“好，今天就听女儿的，不过你既然来了，等一下可要帮我算账哦。”我答应了一声：“没问题。”

　　我们首先来到卖肉的摊位，老妈问：“排骨多少一斤？”老板说“18元1斤。”“我买两斤。”老板称好了递过来，老妈问我“你算一算，一共要多少钱？”我想：这容易，18乘以2，不就等于36元吗。我爽快回答：“36元。”老妈看着我微笑着说：“答对了，那我再问你，我付100元，要找回多少元？”我想了想回答道“64元”，老妈拍拍我的肩说，对了，我们来到卖蔬菜的摊位，老妈让卖菜阿姨称了一棵冬笋，2个西红柿，又分别让我算出价格，我很快算出冬笋23元，西红柿8元，一共要付23元加8元等于31元。卖菜的阿姨说：“这小朋友真能干，还会算账了。”我感到很高兴，我和老妈拎着菜回家了，路上老妈又问我：“今天我们买菜一共花了多少钱啊？”我在心里慢慢算着36元加31元等于，我回答老妈：“67元。”老妈说：“对了。”

　　这时，我恍然大悟：原来，数学在生活中是一直用到的.，我以后一定要更努力的学习更多的数学知识。

小学生数学日记篇4

　　今天，妈妈给了我10元钱去超市买东西。我买了一串鞭炮用了钱的2/10，又买了棒棒糖四根用了钱的1/10，还买了7个汽球，用了钱的2/10，最后买了一把梳子，用了钱的4/10，一共用了2/10+1/10+2/10+4/10=9/10。还剩下一元钱只好还给妈妈了。

　　到家后，妈妈吃了棒棒糖的.1/4，爸爸吃了棒棒糖的1/4，我吃了棒棒糖的1/4，还剩下一根，我送给了隔壁的小强哥哥吃。(作者：肖恩玲)

小学生数学日记篇5

　　8月8日星期五晴

　　今天晚上8时8分,奥运会开始了,当各个国家进“鸟巢”时，妈妈又拿起纸给我出问题了，当仪式快结束时，妈妈写好了，我拿来一看，竟然是我最不拿手的面积图形问题。题目是一个大正方形正方形中有9个正方形，每个里面还有9个小正方形，小正方形的面积是0.5x3.8平方厘米，问：大正方形的面积是多少平方厘米？答题时间：10分钟。

　　我看完了题目，急忙算了起来。0.5x3.8？老师没教过，自己笔算好了，0.5扩大10倍，成5；3.8扩大10倍，成38。5x38/100=1.9；1.9x9x9=153.9（平方厘米）正在这时，10分钟已经过去了，爸爸从书房的走过来问结果，我如实回答：“这道题的答案是1.9x9x9=153.9（平方厘米）。妈妈点了点头，微微的笑了，给了我一个89分的`好成绩，这是我从来没有得到的好成绩呀！

　　今天这89分让我太高兴了！