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四年级日记

时间:2024-09-23 17:01:33 四年级日记

实用的四年级日记合集六篇

  时间过得真快,一天又将结束了,心中一定有不少感想,是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编为大家收集的四年级日记6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的四年级日记合集六篇

四年级日记 篇1

  今天晚上,我想到了玩“东南西北”。什么是“东南西北”呢?就是用一张正方形的纸,把四个角向中心折,再反过来这样折,再对折就成功了,然后在上面写上“东、南、西、北”,在反面写上一些字,比如:天才、笨蛋、傻瓜之类的。

  我把“东南西北”套在手指上,走到爸爸面前,问爸爸:“要什么方位?要几下?”爸爸说:“东,三下。”我一弄,居然就弄到了一个“天才”,爸爸很得意,哈哈大笑起来。我又叫妈妈说,妈妈选了个“西,三下”,竟然弄到了一个“笨蛋”。我和爸爸都笑死了。轮到我了,我居然弄到了一个“0分”,心里很不开心。第二轮开始了,爸爸弄到了个“100分”,妈妈弄到了个“王子”但爸爸第三次运气可就没那么好了,弄到了一个“傻瓜”

  今天,我玩得真开心。

四年级日记 篇2

  傍晚回家,西天布满绚丽的晚霞。

  回到家,点问我:“天空是不是做了什么坏事啦?”

  我没听明白,诧异地看着她。她接着说道,“你看他的'脸都红了!”

  我抬头看看天,可不是嘛!难怪那么通红通红的,原来是做了坏事呀!

四年级日记 篇3

  我的欢乐像天上的星星一样多,其中有一颗是最亮的,那就是夏令营举行的活动——荧光夜跑!

  那是夏令营的第四天,我们带上了老师精心设计的手环、耳环、帽子,它们都有共同的特点,那就是会发出灿烂的光。在老师的带领下,我们一起出发,80名同学排成长长的队伍,如果你从天上看,我们就像一条会发光的长龙船。

  我们按照老师规定的`路线匀速地跑着,大概15分钟左右就到达了目的地。好多男生都把帽子拆散,当成狼牙棒挥舞,随着他们的动作,一道道亮光好似流星闪过,比烟花还璀璨夺目。我激动、兴奋的心情,已经不能用浅薄的语言来形容了。

  就在这时,欧阳老师要展示他的绝活!我们来到安全区,只见老师拿出打火机,又拿起一根约150CM的草绳,摆出五星方阵,他点开打火机,那火像一个魔鬼,张牙舞爪,绳子瞬间被点燃了!胆子小的人早就退后十几步,老师把绳子甩了起来,火花漫天飞舞,最后都散在了地上。同学们都惊呆了,过了一分钟,都欢呼雀跃起来。

  这一次的“荧光夜跑”活动真好玩,我真的希望时间能慢一点,再慢一点,让我感受到更多的欢乐!

四年级日记 篇4

  今天是感恩节,感谢爸爸妈妈给了我生命,教会我好多第一次。感谢老师教会我知识。感谢爷爷奶奶,姥爷姥姥对我无私的爱。感谢同学让我学会团结互助,有爱心。感谢每一天都让我快乐的生活!感谢所有的一切!我要大声的告诉您们:我爱您们!

  我要感谢我的爸爸、妈妈,是爸爸妈妈给予了我生命,还养育我健康的成长,感谢他们对我无微不至的爱。我也要感谢所有教过我的`老师,感谢他们在我学习进步时对我的表扬,在我学习退步时对我的鼓励。教会了我许许多多的知识,还教会了我做人的道理。我还要感谢我的同学和朋友,有了他们的陪伴,让我的生活每一天都是那么的丰富多彩,感谢他们在我郁闷的时侯,给我说一些有趣的事,逗我开心。

  感恩节时刻提醒我将来要做一个知道感恩的人。提醒人们不要忘记帮助自己的人或是爱自己的人,也不要忘记回报那些人和感恩那些人。

四年级日记 篇5

  快乐的事情有很多,但我觉得滑冰最快乐。

  今天,我和弟弟来到广场,一看,人不算多。广场已经有小朋友在溜冰了。看!他们玩的多开心啊!有一位大哥哥溜冰的技艺很高,一会正滑,一会倒滑,一会猛然抬起一条腿,用另一条腿支撑,来个金鸡独立。时而动作悠闲,像流动的曲线从人们身边滑过,时而迅速跑,如离弦之箭,接着在来个急停煞车。真是棒及了!那边过来一位五六岁的小弟弟,水平也不赖。动作自如优美,身轻如燕,简直就像花样滑冰运动员。

  我看呆了,还有一些是初学者,还离不开爸妈的搀扶。有些滑几步,摔一跤,显然是初学者。

  过了一会,我才回过头来,想起自己要滑。我和弟弟穿上滑冰鞋,站了起来。我们一站起来就开始滑了,毕竟我们是老手嘛!虽说我们是老手,可我们没学过花样的.,只会飞驰。我和弟弟手牵手一起滑。平地很快被我们滑完了。陡地我起初不赶滑,可我试了一下后,我发现只要你快速地滑就不会跌倒。我们又滑完了陡地。突然,我看见了下坡路,我想试一下不动自滑的滋味,就停在下坡路上,呵呵!不动也和我的正常速度一样。

  今天滑冰真快乐。

四年级日记 篇6

  “这是什么地方?你们都是谁?”我努力地想要挣脱开这些怪物的阻挠,可是力不从心。“我们是你的朋友,你仔细看看,难道你不认识我们了?”我揉了揉眼睛,“你,你,你……”原来它们是我昨天写作业本里的.错别字。

  昨天老师布置了一篇作文,可作文本发下来的时候,满篇的错别字,看得我满脸惭愧。“点”成了“占”,想写“导游”,却偏偏成了“异游”,介绍小弟弟今年八岁,却让我写成了“入岁”……

  “朋友,你如此喜欢我们,真好!我们一起玩吧?”这些错别字你一言我一语地谈笑着。“我想回家,你们让我回家吧……”我哭着请求它们,可是,没人理我,它们只是拉扯着我,“跟我玩”、“跟我玩”的声音围绕着我。

  突然,我坐起身子,原来,那是在梦里,“太可怕了,以后可不能这么粗心马虎了,这些错别字太可恶了。我要远离你们!

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