【推荐】四年级日记模板6篇
时间过得真快,一天又将结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的四年级日记6篇,欢迎大家分享。
四年级日记 篇1
20xx年4月21号周二晴
非常喜欢区空中课堂的英语课,有种回到幼儿园中班时期学英语的感觉,尤其是那个绘本教学,很好玩。不过今天第二课的写作方法——hamburger写作非常值得学习。
电脑屏幕里先出现Hamburger的画面,老师先介绍hamburger分为: bread,cheese,beef,tomato,lettuce,bread。然后老师说这样的hamburger是不是非常delicious啊,那么我们的作文是否也可以仿照hamburger的方式让文章变得美味呢?所以我们写作的'时候把开头和结尾比作汉堡的最外面的两层面包,即introduction和 conclusion ,至于中间美味部分的奶酪,牛肉,生菜等就分别由 detail 1 , detail2,detail 3来代替,这样一篇生动的文章就写好了。
觉得这个方法很好,比喻非常形象贴切。 接下来我马上得根据老师的这个方法先来画一张我们小区的地图,然后再根据地图用hamburger写作方法进行Myneighbourhood 的作文练习。
四年级日记 篇2
在我多姿多彩的童年中,有许多经历和见闻。它们就像天上一闪一闪的繁星一样,深深地铭刻在我的脑海里,但是,最令我记忆犹新的还是那次深刻的教训。
记得那是我在上三年级时,还不太懂事,常常有些骄傲自满。在一次月考的时候,我信心十足,觉得自己学的`非常好肯定能拿第一名。没过几天考试成绩出来了。我欢心喜地坐在座位上,抬着头,胸有成竹地告诫自己:“没事,第一名就是我的了”,我总觉得第一名在向我招手呢!
可是,事与愿违,老师开始宣布成绩了。“第一名、第二名、第三名……以上这些同学是我们班这次数学考前五名的同学。我们要向他们学习。”呀!怎么没有我呢“。老师的话就像一盆冷水,一下子浇透了我的心。
这时我的脸火辣辣的,觉得无地自容。下课了,老师让我找他一下,我迈着沉重的步伐走向办公室。老师语重心长地对我说:“看看,错的全是你不应该错的,”我看了一下卷子,我把0写成了6,分数写成了小数,还有一题有两问而我只做了一问,怪不得考的这么低,太自以为是了。我一定要接收这个教训,以后更加认真和踏实。
光阴似箭,日月如梭,一转眼我就上四年级了,在四年级的生活中,我更不会忘记这件难忘的事,:“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我的心中。
四年级日记 篇3
我喜欢的灰文鸟,周末的鸟市很热闹,大老远有一种鸟立刻吸引了我。
它们的样子像南极的小企鹅,身上披着一件灰色的大衣,头上戴着一顶黑色的博士帽。这只小鸟格外可爱,它是很活泼而且富有体力的小鸟。我毫不犹豫地选择买了一对,我称它们的名字为“灰文鸟”。
我看到它们吃食的动作有趣极了!有一只灰文鸟站在食槽边上,先四处张望一下,然后快速地往食槽里啄了一下,立即抬起头,喉咙一上一下动了动,就把食物给吞了下去,仿佛一个小偷因为偷吃了主人的食物,害怕主人发现,所以必须迅速地完成这一连串的动作。
文鸟喜欢在笼子里趴着。我偷偷盯着它时,发现它一副无精打采的样子。但是走到跟前,似乎文鸟受到了惊吓,立即腾空飞起来,像乱了手脚,不知道所措。文鸟是站着睡觉的。只要看见它在那发呆,一定就是在睡觉,它睁着大眼睛却睡得美滋滋的。
文鸟的性情是很暴躁的。假如两只性情不合的'文鸟居住在一起,那么这两只鸟的吵闹就不会停止,甚至两者之间争斗,以置对方于死地为止。文鸟是没有良好教养的小鸟,无论在食用食物还是饮水的时候,往往撒得到处都是。
我把文鸟的笼子放在花盆旁边,一片树叶耷拉在笼子边上,文鸟以为这片树叶是蔬菜,不断挣脱笼子去够那片叶子,原来,文鸟爱吃蔬菜。
可爱的灰文鸟真是讨人喜欢的鸟啊!
四年级日记 篇4
“快看,我包的小金鱼饺多好看!”“哈哈,你瞧他变成‘白面猫’!”一阵阵欢声笑语从教室里传出来,发生什么好玩的事情啦?告诉你们吧,我们班正在举行包饺子活动!
一上课,老师拿出两包饺子皮和饺子馅。当老师告诉我们今天可以亲自“下厨”包饺子、煮饺子时,教室里顿时炸开锅,我们都摩拳擦掌,跃跃欲试。
我决定要包一个小金鱼饺。我小心翼翼地拿起一块饺子皮摊平放在手心上,然后用勺子将馅儿放在饺子皮的中央,再把饺子皮两头对折,贴在一起,紧接着将左半部分捏紧,并将右半部分的中间部分向中心捏紧,剩下的部分留下鱼眼睛的位置。但没想到,由于我放的馅儿太少,我捏来捏去,“小金鱼”的身子都鼓不起来,好像一条瘦得只剩下皮包骨的可怜金鱼,一点都不可爱。
我决定再包一个四角形的饺子。这次我心想:多放点馅,饺子就会鼓起来。于是我挖一大勺馅放进去,但由于馅儿太多,刚捏这边,那边又露出来。我觉得我越包越不像样,这个饺子简直就像一个打完仗的'“伤兵”,到处“伤痕累累”。看来包饺子并不简单啊!
这时其他同学也包完,我看见一盘盘饺子,哇,可真是五花八门呢!有枕头形状的,有包子形的,还有花儿形状的,真是太有创意。
开始煮饺子。老师把一个个饺子放进锅里,饺子像石头一样沉进锅底,我们都目不转睛地盯着饺子。不一会儿,一个饺子浮起来。其他的饺子也不甘落后,一个个浮起来,好像一群可爱的鱼儿在争食。教室里,香气四溢,我们直吞口水。老师把饺子盛到碟子上,大家都狼吞虎咽地吃起来。
今天的饺子特别好吃,因为这是我们的劳动成果。
四年级日记 篇5
今年暑假的一天,我们在作文兴趣班里开生日“Party”。
我们分碗碟子之后,到了分蜡烛,点蜡烛的时候了。我们大家迫不及待地伸出手,让寿星给我们一人一根,分完了蜡烛,小阳拿出打火机,把自己手中的蜡烛点燃,让我们再点,我们一起挤了上去,小阳手中蜡烛上的火苗瞬间灭了。我们只好又坐回去了,后来,小阳再次点燃了蜡烛,我们大家每个人手上的蜡烛都有火了。我们把蜡烛插在蛋糕上。突然,我们大家发现了有一根蜡烛倾斜了,小权问:“这是谁的蜡烛?都放斜了。”我们大家都没做声,我心里想起了:蜡烛倾向谁,谁就能许个愿。我马上观察,蜡烛原来斜向小孙,我说:“蜡烛斜向小孙,让他许个愿吧。”小孙摇摇头说:“许愿的机会还是让给寿星——小吴吧!我多吃点就行了。”小仪补上一句:“吃就知道吃,也没见你长个。”说完,又用叉子插了一个塞进小孙嘴里,引得同学们哈哈大笑。
我们开始吃蛋糕了,小吴刚准备切蛋糕,小阳已经开始对上面的.水果“下手了”,她以迅雷不及掩耳之势拿下了一颗最大的樱桃。这下可炸开了锅,大家都争先恐后的用手上去抢水果,那场景实在有趣,我们个个手上沾满了奶油,我一眨眼却发现蛋糕上的水果已经被抢的一干二净了。大家刚抢完水果,现在又在抢蛋糕了。大家不顾一切,用手一抓一块地上去抢,最后蛋糕也没了。我只抢到了一小块,其它人抢的都比我多。唉,这以后可得狼一些才有口福啊!
四年级日记 篇6
“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天正是清明节,咱们全家在蒙蒙细雨中去祭奠去世已经三年的太公。
太公安葬在城北的一座公墓——安贤园,离我家大概有20多公里。我坐在飞驰的汽车上,脑海里闪现着太公慈祥的面容。太公去世前,我常常跟着爸爸妈妈去看望他,太公每次都好开心,总是不断地问我要不要吃这个,要不要吃那个,生怕我饿着。当然,有时候也会询问我学习情况,然后语重心长地和我说:要好好学习,以后才会有出息!我总是使劲点头,太公就会很满足地笑了。正想着,车子已经拐进安贤园——一座比公园还漂亮的陵园。咱们来得很早,陵园里人还不多,每个人都是一脸的肃穆和哀伤,是啊,在这里,谁能开心得起来呢?
太公的`墓地在一座朝南的半山腰上,爸爸说这个位置风水很好。咱们手提祭品,拾级而上,心情沉重,步伐也就沉重起来。太公墓地的两棵松柏已经长得有我两个人高,翠翠绿绿的,就像给太公撑着两把伞,即可挡风又能遮雨。想必太公住在这里会很满意吧!爸爸把墓地周围的杂草拔除干净,把墓碑擦拭得干干净净,然后把花篮和供品一件件摆放在太公的墓前。爷爷又给太公倒了杯酒,再把酒洒在墓前。原来太公生前最爱喝酒,所以咱们来看他时一定要把酒给他带来,否则太公会怪咱们的。最后咱们按辈分大小依次给太公鞠躬,这就算是咱们这些晚辈来看望过太公他老人家了。山风吹来,一阵悲凉,姑姑都掉下了眼泪。
离开时,我还在想,如果太公还健在,我一定多去看看他老人家,一定听他的话好好学习,让他开心。走着走着,我不禁回望太公的墓地,太公,你一个人在这里会寂寞吗?没人陪你说话会不会很冷清?转回头,我的眼角也湿润了。
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