有关三年级数学日记模板汇编10篇
即将要到一天的结尾了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?这时候十分有必须要写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢?以下是小编整理的三年级数学日记10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级数学日记 篇1
在十一长假,大家几乎都要出去游玩,在途中或碰到不少数学问题,比如买门票,车费等等问题。我们当然也不例外喽。
这次出游,我们采用的是“AA制”,什么是“AA制”呢?就是在行程中所有的开支都先由一个人掂了,再到最后平均分配。我们的口号就是:“吃自己的',多吃了赚,少吃了亏,自己看着办
从二号去四号回来,我们一共花了四千四百元,里面包含了租船费、房间费、用餐费等等等等,一共去了十一个人,用除法一除元,你会问为什么会少一个人,因为爸爸把我的钱去掉了。
我疑惑不解地问爸爸:“为什么不自己单独付,要用“AA”制来付款?”爸爸回答:“如果是爸爸请客吃饭,那那些客人就不敢点一些很贵,但是他有很想吃却不敢点,等回去之后就会说“XX菜真的很好吃,就是我没敢去点,太遗憾了!”所以我们才说要执行“AA制”,这可是外国人很时尚的自驾游方式呢!”。“原来是这样!那我白吃白喝不是也该觉得不好意思了?”我吐了吐舌头。爸爸说“小孩子要什么紧,反正吃得也不多,如果我又交四百四十元不是亏了嘛!”“恩恩!”我赞同爸爸的观点。
希望“AA制”可以让个多人知道,也让更多人享受里面的乐趣!用自己的,多用了赚,少用了亏,自己看着办!
三年级数学日记 篇2
9月20日 星期日 晴
今天天气晴朗,早上我小姨要送我的姐姐去县城写字,我说我也要去,小姨同意了,我上了车。
过了很长的时间才到,姐姐下车去写字了,小姨说:“我要去买包子,你在车里等我”。我说:“好!”过了一会儿,小姨回来了。小姨说:“我来考考你好不好?”我说:“好!”小姨说:“一个包子两元,我买了十个包子,一共要给多少钱?”我快乐的回答:“十乘二等于20元,一共要给20元钱。”小姨说:“恭喜你,答对了!那我再来考考你吧。”我说:“你尽管来吧。”小姨说:“如果一个包子一元,我给老板十元,还剩多少钱呢?”我说:“一个包子一元,那十个包子就是十元啊,就不用找钱了”。小姨笑了笑,示意我答对了。
我心里非常的骄傲,脸上露出了笑。被小姨看出来。小姨立马说:“不能骄傲哦,骄傲分数是会下降的哦。”我说:“我一定不会骄傲的`,我会继续努力争取做的更好,学习更多的知识”。
三年级数学日记 篇3
今天,我偶然地在一本书上见到了这样不行思议的数据:“一张厚度为0、01厘米的纸对折30次之后的厚度竟然比珠穆朗玛峰还要高呢?”
这个数据无论怎么听都觉得太“荒唐”了一点。究竟就是一张薄薄的纸,通过对折真能凌驾珠穆朗玛峰吗?但许多意想不到的事情都有可能发生,所以只有通过盘算,这一切的谜底才气揭晓。
随即,我便把0·01厘米连续乘以2,一共30次,获得10737418·24厘米。接着,我又把珠穆朗玛峰的高度8848·13米转化为884813厘米,通过比力,很明显能够看出对折30次之后的纸张的厚度简直胜过了珠穆朗玛峰的.高度,而且照旧后者的10多倍。
其实,就像是这样的惊人的数据在平常的生活中随处存数学在,只要你有一双善于发现的眼睛。
三年级数学日记 篇4
今天,妈妈带我去菜场买菜,我发现每个摊位上都有一块长方形的电器,它的正面都是标着:千克 克我很好奇地问妈妈,妈妈说你刚看到的克和千克都是用来称东西表示重量单位的。回到家我便在家乱七八糟地找了好多东西:一盒茶叶125克 一支口红克 一盒尿素霜48克……牛奶1。5L。
然后妈妈告诉我:能用手拿起的`固体,都是用克 表示质量单位,液体用手拿不起来用L表示,原来生活中这么多的知识我不知道。
三年级数学日记 篇5
星期天,妈妈带我去买东西时发生了一件小事,使我印象深刻,久久不能忘怀。事情是这样的: 妈妈和我去商店买东西,买了这样几件东西:一箱优博奶粉200元,一箱八宝粥30元,一箱牛奶25元,一箱方便面30元。妈妈让我算算一共多少钱。我迅速口算起来:200+30+25+30=285(元),马上大声告诉妈妈一共285元。妈妈听后掏出300元钱递给售货员阿姨。同时问我该找回多少钱,我不假思索地说:“300-285=25(元)”!妈妈和售货员阿姨听了哈哈大笑。妈妈说:“找25元,你阿姨要吃亏的,再仔细算算。”我听了心想:如此简单的问题我会算错吗?又仔细地算了一遍,300-285=15(元),果然错了。原来十位上向百位1作十,个位又向十位借去1,这时十位上剩9 ,9-8=1,结果应找回15元钱。我感到很难堪,脸上火辣辣的.,都怪我平时太粗心了,以致这次出丑。
这次事件给我很大的感想,做任何事情都不能粗细大意,只有认认真真,才能把事情做好。从此以后,我做作业不再粗心马虎了,成绩也逐渐提高了。
三年级数学日记 篇6
这段时间,我们学了很多知识,如:商是两位数的除法,商是一位数的除法,商不变的性质和行程问题以及线段、射线和直线,还有两点间的距离,图形的平移,垂直与平行,也学会了画垂直线和平行线。所以,整体来说,这个月的收获还是比较大的。
我一开始学行程问题时,有些不大明白,因为老师说要先加起来再除,当时我没搞清楚,但是经过老师的再三讲解和自己的努力,终于学会了,并且掌握了方法,还学会了许多关于行程问题的`难题,真是功夫不负有心人!
画垂线和平行线也不容易,因为需要用两种尺子,一是直尺,一是三角板,需要两种尺子互相配合才能画好,一开始有些马虎,总是画不好,后来明白了要利用好学习工具,经过不断练习,慢慢也就会了,真是令人高兴呀!
这一个月的收获真大, 我会继续努力,争取有更多的收获!
三年级数学日记 篇7
今天中午妈妈事不在,所以让我管店。在妈妈出去前,她用一张纸记下了店里所有物品的价格。
我心里在想:我是第一次管店,别人会不会因为看我小,不买我的'东西呢?我会不会……突然,一位看似大约60多岁的老奶奶问我:泰国炒米多少一斤?我看了看妈妈给我的那张纸,对老奶奶说道:“10块钱一斤,喜欢吃泰国炒米的人挺多的,你也买些去吧。”老奶奶又说道:“看你年纪轻轻,就会做生意了,好!我买两斤去。”说完,我抓了一大把装进袋子里,然后,放到电子称上称。我嘴上念道:一斤=500克,两斤=一千克,10块一斤,应该按20。00,嗯?怎么只有15。60元,我又想,泰国炒米大约2角一包,20。00—15。60=4。40(元),4。40/0。20=22(包),我就又抓了22包放进袋子里。刚好电子称显示的是20。00元,我就把袋子系好给了老奶奶。
等我收钱的时候妈妈回来了,所以钱就由妈妈收了。
三年级数学日记 篇8
赛因是一名小学四年级的学生,虽然调皮捣蛋、粗心马虎,但是爱看书,想象力极为丰富,是语文老师的“得意弟子”,却是数学老师的“心腹大患”。喏,他来了。今天他可是不太高兴,因为刚才的数学测试他只考了59.9分,只差了0.1分就及格了,偏偏……
赛因无精打采地走着,也没注意走的路是否正确。突然他发现越走旁边的树就越像数字。正纳闷的时候,赛因撞到了一堵墙。“哎呦!”抬头一看,“数学王国”四个大字映入眼帘。赛因正要往里边走,一位全副武装的士兵拦住他,说:“你是谁?要进去的话先过我这关。”
赛因看见自己面前站着一个不知从哪儿冒出来的士兵,吓得直哆嗦,断断续续地问:“我——怎么才能——过这关?”士兵说:“我给你出道数学题,你答出来才能进。请听题:你刚才走过的那条路上,两边共有140棵树,每两棵树中间间隔10米,如果两端都载树,请问这条路有多少米?”这么简单的题赛因还是会做的,他想了想,立刻在心里算了起来:两边共有140棵树,那么一边是70棵树,所以间隔数是69,每两棵树间隔10米的话,那么这条路的长度是690米。赛因把答案告诉了士兵,士兵便让出了道路,赛因喜滋滋地走了进去。可他并没有想到,后边还有更多的难题在等着他呢!
赛因进了数学王国后,发现这里的`人都忙忙碌碌的,他们带的帽子都是数字形状的,衣服上全是数字,就连宠物都是数字。赛因突然感到肚子饿了,可他不知道餐厅在哪儿。于是他找到一个路人问了一下。路人说:“这里是中心广场,餐厅在东偏北30°的方向,距离这里400米。如果你两分钟走160米,那么几分钟能走到餐厅呢?” 赛因用心想了想,说:“我需要五分钟。”“对了,快去吧。祝你好运!”
赛因顺着路人所指的方向到了豪华餐厅,点了最喜欢吃的鱼香肉丝和红烧回锅肉,津津有味地吃起来。吃完饭后,餐厅经理看到赛因是个外地人,便告诉他:“凡是外来的客人,只要答对问题就可以免费用餐。你不是从中心广场来的吗?中心广场有一座雕像,雕像前面的花坛摆放着许多花盆,花坛的形状是正方形,最外层每边摆放了19盆花,请问最外层有多少盆花?这个花坛一共有多少盆花?”
赛因一听,知道这道题增高了难度,不能再用普通的眼光来看待它,所以便绞尽脑汁地想。经过一番思考,赛因才解出了这道题。他回答:“最外层每边有19盆,19乘以4得76,再用76减4等于72盆。19乘以19,等于361盆。所以最外层有72盆花;这个花坛一共有361盆花。”餐厅经理说:“嗯,看来你潜力还不错!对了,奥林匹克竞技场正在举行数学奥运会,你一定要去看看!”
赛因心急火燎地来到奥林匹克竞技场,看到门口两个售票的卫兵。甲说:“我有172票,他有60张票。”乙说:“如果他每次分给我7张票,需要分几次才能让我们俩人的票一样多呢?”赛因刚开始一点思路也没有,慢慢地他想起老师讲的分糖果的题。他分析了一下:首先让172减去60,等于112,知道甲比乙多112张票;用112除以2,等于56张,得出甲应该分给乙的票数;每次分7张,用56除以7,得出最后的结果是8次。赛因回答说:“一共需要8次。”卫兵说:“你现在已经获得进场的资格了,拿着票快进去吧!”
赛因进入竞技场,眼前的景象立刻让他惊呆了。
三年级数学日记 篇9
4月4日 星期一 晴 一一班 崔新雨
今天,我起得特别早,我帮妈妈收拾屋子。从5点半开始,一直忙到6点半,我一共收拾了整整一个小时,看着被我打扫的干干净净的.屋子,我笑了。妈妈夸我是个既懂事又能干的好孩子。我听了,心里比吃了蜜还甜呢 。
三年级数学日记 篇10
新的学期已经过俩月了,在这学期了我们学习了好多的知识:有除法、乘法,观察物体、年月日、认识千米和吨、平移和旋转我最喜欢的是年月日这一单元。
在没学这一单元之前,我对年月日了解的很少,仅仅从大人的`谈话里听到一点,如一年有12个月,其他的就不知道了。学习了年月日之后我知道了许多关于年月日的知识:一年有12个月,1、3、5、7、8、10、12这七个月是大月,每月有31天;4、6、9、11这四个月是小月,每月有30天;二月的天数不固定,平年2月28天,全年有365天,闰年2月29天全年有366天。闰年是4年出现一次,即年份是4的倍数的那一年是闰年,否则是平年,如果年份是整百、整千的数必须是400的倍数才是闰年;一年有四个季度,1、2、3月是第一季度,4、5、6月是第二季度,7、8、9月是第三季度10、11、12月是第四季度。当然还有别的知识。
短短的一个单元,我学到了好多知识,使我明白了许多道理,开阔了视野。使我认识到学习数学的重要,也使我更爱数学这门功课了。
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