【精品】三年级数学日记7篇
一天即将过去了，我们对人和事情也有了新的看法，这时候，最关键的日记怎么能落下。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的三年级数学日记7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
三年级数学日记 篇1
哈喽，大家好，我是无人不知，无人不晓的——角，可能有一些人对我那叫相当了解，有些人对我不是多了解，真可恶，下面我就给你说一遍吧!
我是有两条射线和一个顶点所组成的图形哦!橡手电筒，汽车灯和太阳等射出来的光线都可以近似看成我。如果要量我，一定要用量角器来量，不然的话，你是量不出来的。我的计量单位是“度”用符号“°”表示把半圆分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作：“1°”。
画我的时候一定要先画一条射线，使量角器的.中心和射线的端点重合，0刻度线和射线重合，还要在量角器要画的地方点一点，以画的射线的端点为端点，通过刚画的点，画一条射线就OK了。
反正我的功能八天八夜也说不完，天不早了，你也早点休息吧!
三年级数学日记 篇2
20xx年X月X日 晴天
今天我和爸爸妈妈去玩，买西瓜用了3元，买一副羽毛球排和一个羽毛球用了58元，买车票用了21元(一个人是7元，3个人是21元。7+7+7=21)，买门票一个人是5元3个人是15元，5+5+5=15。生活中到处都可以找到数学，我算了算我们一共花了97元，3+58+21+15=97。
三年级数学日记 篇3
星期六的晚上我和妈妈参加了爸爸单位组织的新春联欢晚会，刚进门，一个阿姨给了我一张粉色的红卡片，上面还有号码，这是干什么的呢？我自言自语的'说道。不管了，先收着再说。
一到大厅，我被吸引住了。布置的好漂亮呀！像到了皇宫一样，我慢慢的走到座位上坐好，晚会开始了，帅气的主持人叔叔主持着晚会的内容，精彩的节目开始了，有相声，舞蹈，猜迷语等，大家掌声不断，音乐不断！
这时表演结束了，我们要吃晚餐了，爸爸来到我们身边，跟我说：宝贝，今天爸爸遇到了一点困难，需要你帮爸爸一下，我说没问题爸爸，你说吧。今天有150参加晚宴，30人工作人员，他们都要吃晚饭，每桌坐10人，请问要坐几桌？我脑子一转列出算式150+30=180（人）18010=18（桌）我回答说18桌！爸爸说宝贝真棒！
晚会结束了，我很开心！生活中有很多时候在学习！在学习中成长！
三年级数学日记 篇4
星期天，妈妈带我去买东西时发生了一件小事，使我印象深刻，久久不能忘怀。事情是这样的： 妈妈和我去商店买东西，买了这样几件东西：一箱优博奶粉200元，一箱八宝粥30元，一箱牛奶25元，一箱方便面30元。妈妈让我算算一共多少钱。我迅速口算起来：200+30+25+30=285(元)，马上大声告诉妈妈一共285元。妈妈听后掏出300元钱递给售货员阿姨。同时问我该找回多少钱，我不假思索地说：“300-285=25(元)”!妈妈和售货员阿姨听了哈哈大笑。妈妈说：“找25元，你阿姨要吃亏的，再仔细算算。”我听了心想：如此简单的'问题我会算错吗？又仔细地算了一遍，300-285=15(元)，果然错了。原来十位上向百位1作十，个位又向十位借去1，这时十位上剩9 ，9-8=1，结果应找回15元钱。我感到很难堪，脸上火辣辣的，都怪我平时太粗心了，以致这次出丑。
这次事件给我很大的感想，做任何事情都不能粗细大意，只有认认真真，才能把事情做好。从此以后，我做作业不再粗心马虎了，成绩也逐渐提高了。
三年级数学日记 篇5
斤和千克是一样的，而他们的用处却不一样，今天我问了奶奶，奶奶高诉我告诉我了斤和千克的互化方式。我简单地再这写一下；
1斤＝0.5千克＝10两＝500克而且告诉我“千克”是国家法定计量单位，1千克=1000克。 “斤或两”应为“市斤或市两”，俗称“斤或两”是国家废除的`计量单位，1市斤=10两或1市斤=500克。因此，千克和克，斤，两在量值上的换算关系为： 1千克=1000克=2市斤=20两。
而且我上网查了资料知到了《千克的认识》是培智学校数学教科书第九册中第四章《千米、千克的认识》第一课时的教学内容。千克虽是生活中常用的重量单位，但由于斤在生活中还未完全消失，学生并不十分熟悉千克，因此建立千克的概念对学习不好的学生来讲更加困难。再者，重量单位不像长度单位那样直观、具体，不能靠眼睛观察得到，只能靠借助工具、肌肉感觉来感知。
为了让学生了解每一个单位的实际重量，并能够在实际中应用，在教学过程中，通过让学生看一看、掂一掂、猜一猜、称一称等实践活动，增加学生对“千克”的感性认识；又通过称同一物体的重量，得出千克与斤的关系，很具体地感知斤和千克之间的进率。和一些让学生能好好的认识千克和斤
如上堂课让老师给同学们留了一个调查作业，让我们去菜市场看看卖菜、卖水果小商贩是怎样叫卖的，但不知道我们完成的怎么样。也可这样说生：土豆0.5元一斤、葡萄2.5元一斤、豆角5元三斤……
三年级数学日记 篇6
生活中到处可以看到圆圆的东西，吃的.饼干，玩的皮球，水杯垫，好多好多。
这就像我今天认识的小数点，这是我的一位数学新朋友。原来它躲在我们生活的每一角落。去超市，它就躲在价签上，面包2。30元，果酱8.90元，这些小数点到底有什么用啊？
去掉它看一看面包230元，果酱890元，哈哈，这回知道它的厉害了吧。
三年级数学日记 篇7
数学课上，老师笑着对我们说：“今天我们进行一次数学小练习，比一比谁做得又对又快。”
拿到试卷，我可紧张了。还好，只有8道题，我赶紧拿起笔，认真计算起来。
“老师，我考好了。”坐在我前面的陆羽站了起来。
“怎么可能？ 一道还没算完呢。”
“这也太快了吧。”
大家议论纷纷，都不敢相信的望着陆羽。陆羽自信地走向讲台，将试卷展示给我们看，咦，他的试卷上只有名字，一题也没做啊！
陆羽说：“请大家看试卷的`最后一题。”
大家一齐读出声来：“本次考试只要写上姓名就完成了！”
“啊，原来如此。”我们恍然大悟。
数学老师说：“这次考试，就是提醒同学们要认真读题，学会认真审题。”
通过这次考试，我明白了审题在数学学习的重要性。例如：我们做过的1×2×3×4×5×6×7×8×9×0。认真看题的同学都知道，这道题很简单，等于0。而不看题的同学就会觉得很难很复杂，会去计算半天，也算不出来。
同学们，你们知道审题的重要性了吗？
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