【热门】数学日记模板汇编八篇
一天即将完结，相信你有很多感悟吧，立即行动起来写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的数学日记8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
数学日记 篇1
明天我和大姨一家打算去三水荷花世界游玩。今天，我们必须决定是自己开车去还是跟旅游团去，为了这件事，我和大姨一家展开了一场“唇枪舌战”。
“开车去！”“跟团去！”“开车去！”“跟团去！”……这两种回答不停的.交织在我的耳旁，我受不了了，大声喊：“停！”顿时鸦雀无声，“可以慢慢商量嘛，要有根据才行呀。”我慢慢吞吞地说。“好，我先说。”大姨说，“我赞成开车去，因为开车省钱。”“跟团不是更省钱嘛。”我说。“是吗？”大姨疑惑不解。我一本正经地说：“你听听，跟团去每人59元，我们有4个人去，4个59就是236元；要是开车，门票每人要50元，首先要200元，再计油费，至少50元，四个人一辆车，那就200+50=250（元），两个再比较起来，236<250，那不就是跟团便宜吗”“是哦，好吧，跟团就跟团！”大家都同意了。
下午，我们来到了旅行社里报名，但愿明天玩得开开心心的吧！
数学日记 篇2
7月1日 星期五 多云
今天,妈妈带我去商场买东西,我在商场里懂得了许多知识。我和妈妈首先买的是青菜，妈妈付给售货员阿姨50元钱，她找回了38元。妈妈问我:“我们买了多少钱的青菜呀?”我想都没想，脱口而出:“12元。”妈妈高兴的点了点头。后来，妈妈又带我去买书，一本书4元4角，两本书是多少钱呢?这次可得想一想呀：4元4角+4元4角=8元8角，对，就是8元8角。耶，我又算对了!我懂了：数学在生活中很有用。在生活中发现数学问题，开动脑筋主动解决数学问题，真正体会到“生活中处处有数学”的真正含义。
用自己在课堂中学到的知识解决了生活中的`数学问题，并且得到了其他人的赞扬，是一件多么自豪的事呀!那种兴奋、那种喜悦之情欣然溢满字里行间。
数学日记 篇3
星期三晴
今天爸爸教我了一个首数相同尾数互补的两位数相乘时的简便算法，就是用首数乘以另一个首数加1作为积的千位和百位，再用两个尾数相乘的`积作为积的十位和个位，例如63*67=？用6*（6+1）=42作为积的千位和百位，再用3*7=21作为积的十位和个位，这道题的积就是4221。
数学日记 篇4
天气凉了，妈妈和我陪爸爸一起去商场买秋天穿的衣服。
我们一起来到卖运动服的4楼，我发现这里正在搞“买300送50”的促销活动，妈妈说：“这么巧，刚好碰上搞活动，这下有优惠了！” 于是，妈妈就帮爸爸在“以纯”这里挑了两条牛仔裤和一件长袖体恤衫。
两条牛仔裤的.价格分别是159.00元和169.00元，体恤衫是109.00元。如果先买一条裤子和一件体恤衫价格最多也只是169.00＋109.00＝278.00（元），278.00元＜300.00元。这样，就没有优惠。如果先买两条牛仔裤，价格是159.00＋169.00＝328.00（元），328.00元＞300.00元。这样，就有50.00元的优惠券送。然后，拿着这50.00元的优惠券去买体恤衫，就只需要109.00－50.00＝59.00（元）。
如果没有搞促销活动，3样东西一共需要159.00＋169.00＋109.00＝437.00（元）。现在，有了促销活动，3样东西一共只需要437.00－50.00＝387.00（元）就够了。
数学日记 篇5
学习数学要多做习题，要边做边思考，先知其然，然后弄清其所以然。
——题记
周末，我正在看课外书，妈妈给我出了一道解决问题的题：鸡和兔子被关在一个笼子里，一共有10只头，三十二条腿，问鸡和兔子各有多少只？
我正看书看的兴奋，一听说让我做题就烦，看看题就更烦：什么乱七八糟的，十只头，三十二只腿，它有几只关我什么事！坐在一旁的妈妈看着我满脸的不耐烦并没有训我，只是笑着鼓励我：“宝贝，这道题的确很难，妈妈上学时硬是想了两天也没做出来。不过呀，妈妈相信你这个小聪明豆肯定比妈妈强，一定能做出来。”妈妈的一番话说的我心里美滋滋的'，我又开始看题了。二分钟过后，我无奈地摇了摇头，叹了一口气儿。
妈妈低下头，用眼睛看着我，小心翼翼地说：“宝贝，你再认认真真把题多读几遍，你们最近不是学方程了吗，试试用方程能不能做出来。”
经妈妈这么一说，我立马有劲了：对了，我怎么没想到用方程试试呢。我满怀信心地拿起笔，找一张演草纸，认真地一边读题一边把题中的条件写在演草纸上：鸡头+兔子头=10，鸡腿+兔子腿=32。我试着用方程解：一只鸡和一只兔子都只有一只头，那就10只头就代表鸡和兔子共有10只。如果设兔子有X只的话，那鸡就有（10-x）只；一只兔子4条腿，那X只兔子就有4X条腿，一只鸡有2条腿，那（10-x）只鸡就有2×（10-X）条腿，鸡腿+兔子腿=32就可以写成4X+2×（10-X）=32。方程出来了，我高兴的不得了。可是又不知道对不对，急忙让妈妈来看看。妈妈看了我这个方程，嘴居然成了“O”形，紧接着在我的脸上一阵狂亲。还害羞地说：“乖宝贝，你比妈妈强多了！你真牛！”我简直不敢相信自己的耳朵：这道题我居然做对了。我激动地继续往下做：
4x+2(10-x)=32
4x+20-2x=32
2x+20=32
2x=12
X=12÷2
X=6 （只）
鸡：10-6=4（只）
做完了，妈妈趁热打铁，又给我讲了另一种方法：可以假设笼子里全是鸡，那么腿就有10*2＝20只，题上给的腿数是32条，这样就少了32-20＝12条腿，少了腿是因为把兔子算成了鸡，兔子有4条腿，鸡只有两条，这样一只兔子就少了两条腿，现在少了12条腿，就是一共有12/2＝6只兔子，那么鸡就是10-6＝4只。
通过这次小小的经历，我明白了一个道理：只有认真思考多做题，才能把数学学好！
数学日记 篇6
今天，我准备写数学日记，在考虑了几个题目之后，我决定以一次性筷子的浪费为题。
在我查了资料之后，我发现我国每年消耗一次性筷子450亿双左右，而3000双一次性筷子等于一棵20年的大树！那么一年就需要砍伐45000000003000=15000000棵树，而一棵树每天平均吸收二氧化碳为约5023克，一年就是5023X365=1833395克二氧化碳，那15000000棵树一年可以吸收15000000X1833395=27500925000000克二氧化碳，也就是275009.25吨二氧化碳，再加上生产加工时的碳排放，这是一个多么恐怖的'数字呀，因此，我希望大家能少用一次性餐具。
数学日记 篇7
又是一个平淡的星期日，写完作业后，我就开始觉得无聊。读了会儿书，感到格外烦闷。“啊---，好无聊！”我四肢摊开躺在地上，朝着天花板哀叫道。“艾琳，走，出去玩吧！”哥哥拿着可乐，打着饱嗝说。“噢---真的？太好了，我快憋死了，走吧！”我迫不及待地说。说罢，他穿上外衣，拉着我就走。
到了楼下，他他还不忘从地下室搬出他的宝贝----独轮车。“我们比赛独轮车吧！”他激动地说。“OK，”我随口答应。但是，只有两个人，未免太单调了吧！“呵，我早有准备。”他拍了一下手，同学们便都从大门口走进来。“哥哥，你们早就约好了对不对？”我惊讶地说。“来，我和你第一局。”“OK！”我又爽快地答应了。他顺手又推出一辆独轮车给我。“你骑它。”我接过独轮车，开始疑惑起来。哥哥的车轮子足有井盖那么大，而我的只有盘子那么大。不久，我便恍然大悟，他想投机取巧糊弄我。“喂，你耍赖，你的车轮子比我的.大，这不公平。”“这有什么不公平？”他不敢看我的眼睛，显然心虚了。“你的车轮子大，转一圈肯定比我的车跑得远。”说罢，我便算给他看。“我这个轮子直径是25cm，那么周长是25X3.14=78.5cm，而你的车直径是56cm，周长是56X3.14=175.84cm，那你走一圈比我的车走两圈还远，你还说你的车大走得慢，还让我让着你。你分明是欺负我小，以为我什么都不懂，是不是？”
此时，哥哥哑口无言，低头偷偷地笑着，周围的同学也偷笑起来，最后，我们都忍不住大笑起来。
啊！原来数学无处不在，它也是生活中强有力的武器，它的魅力往往就在平凡的生活中！
数学日记 篇8
数学，从生活中来，也要走到生活中去，通过写数学日记，可以使同学们感悟到数学是现实的、有用的。为大家整理了数学日记之数学考试，供同学们参考学习。
昨天，数学考试，我考了95分。错了一道填空和文字题。填空那题老师在考试前给我们复习过，我没有认真背，认真记，一边背一边在想其他的事情，一点也没记住。因此，在考试时，我无论如何也想不起来，就漫不经心地写了个“数的大小”。那道文字题，是我没看清题意，把“×”写成“÷”，就错了。考得这样的分数，第1题因为考试态度不端正，第2题因为我没有认真复习。我以后一定做到这两点，但也不能粗心。
老师，我每次考试都得不到满意的成绩。自从上了趣味数学以后，我就懂得了学数学最重要的是理解。光靠抄别人的`答案是没用的，抄了也白抄。所以，以后我要认真听讲，这样才能取得优异的成绩。
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