【推荐】数学日记模板汇总8篇
一天将要结束了，在你心中有什么感想呢？让我们一起认真地写一篇日记吧。快来参考日记是怎么写的吧，下面是小编为大家整理的数学日记8篇，希望对大家有所帮助。
数学日记 篇1
“叮零零，叮零零”上课铃声响了起来，我紧张的心情也随而提了起来，因为今天第一节课我们要进行数学考试。
第一大题，嗯，不太难，我从容不迫地做了下去，第二大题，嗯，不难……就这样我走马观花，把一道道题随随便便地做了做。做完了，我东摸摸，西看看，根本不把检查当回事。“收卷！”随着陈老师一声令下，我“信心十足”地把试卷交了上去。
陈老师改卷简直是神速，不到三节课就改好了所有试卷。下午，陈老师抱着一堆试卷，准备给我们分析。“好，现在报分数。”陈老师说。“周嘉乐96.5，王依凡……”啊，只剩下最后几张试卷了，莫非我考得不好？我思索着。“裘金阳95”陈老师严厉地说。我接过试卷，仔细看了看，这道应用题，没把题意看清楚就开始做了，被扣了5分，这下我跟“大马虎”“粗心”交上了朋友。
以后，我要甩掉这两个“坏朋友”，跟“认真”“仔细”交上好朋友，再也不犯这样的低级错误了，不再被粗心给困扰。我要用我的'实际行动来证明！相信我吧！
数学日记 篇2
今天，母亲跟我说：“雪飞，跟你玩个游戏吧！”我说：“好呀！”
母亲拿来一块圆纸板，纸板中心用钉子固定了一根指针。纸板平均分成24个格，格内分别写着1—24、“母亲，游戏规则是什么？”“游戏规则很简单：指针转到单数格或双数格，都要加上下一个数。加起来是单数就是我赢，加起来是双数就是你赢。”
我一连玩了十多次，可是每次都输。“为什么总是单数呢？”我问母亲。母亲说：“你自己想想吧！”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了：单数+双数=单数。这下子我明白了，假如指针转到单数格，那么加下一个数就是双数；假如指针转到双数格，那么加下一个数就是单数。所以，指针转到任何一格，加起来的数都是单数。
数学日记 篇3
2 月 18 日， 我们全班去香港上了两节展示课， 当然要买车票。
1 元港币=1.07 人民币，可是在车站换就要变成 1 港币=1.1 人民币 了，在银行换可以省多少元呢? 全票人数：26 人 半票人数：12 人 全票票价：230 元
港币(回)130 元港币(去) 港币(去) 在车站：130+230=360
半票票价：115 元港币(回)95 元
换成人民币要加十 95+115=200
分之一即 360÷10=36 (元) ， 360+36=396 (元)
(元)换成人民币加十分之一即 200÷10=20(元)，200+20=220(元) 在银行换： 130+230=360 元)( 换成人民币加一百分之七 36×0.7=25.2 (元) 360+25.2=385.2(元) ， 民币加一百分之七 7×2=14(元) 200+14=214(元) 396-385.2=10.8 (元) (元) 280.8+72=352.8(元)哇，如果在银行换好钱再去买票可以省 352.8 元!火车站可真会赚 钱! 220-214=6 10.8×26=280.8 (元) 6×12=72 95+115=200(元) 换成人
五元在人们心目中的位置梁奕 五元钱，在广州人心中可以办很多事，比如：买两瓶罐装饮料、 买一个盒饭、买五副象棋、可以坐两次车……甚至还能当过年封给别人的红包。 但在香港人心目中， 他微不足道， 只能买一瓶饮料或坐车。 107 元人民币可以兑 100 元港币。香港人的.月收入是广州人的十倍， 广州人的月收入是 3000 元，香港人的月收入就是 30000 元，香港人 花五元钱，就等于广州人花 0.5 元钱一样从容。
数学日记 篇4
暑假数学有一项作业，要求写一篇数学日记。正好我和老爸老妈去北京转了一圈，不算不知道，一算吓一跳。生活中到处充满了数学呀。
要去北京了，就要实现我看到人间奇迹的梦想了，我激动，我高兴！妈妈买的高铁票，售票员说商务舱没有儿童票，只有成人票。商务舱的票价是一张997元。等我们回来的时候，是爸爸买票，可北京有儿童票，真是气死人了。我1。45米所以减了一半，是488元。所以高铁的.费用应该是5乘997+488=5473元，真贵！[小学生作文
我们住在北京西国贸大酒店。豪华的大厅炫目美丽，爸爸定了套间，一天1300元，我们住了三天，1300乘3=3900元。
我们头一天上午去了八达岭长城，我和妈妈两个人，因为要自己爬上去的话太累了，所以我和妈妈坐缆车上去的。谁知到，缆车也没有儿童票，成人票是80元，2乘80=160元，然后我们就坐缆车上去了。到了以后，还要再买门票。成人票是40元，儿童票是20元，20+40=60元，不算贵。再说我终于亲眼目睹了无比壮观的人间奇迹长城，也了解了长城的历史和知识。玩儿的很开心，也值得。
下午我们去了十三陵，票价很贵，不过幸好我带了一个法宝，就是我的学生证，竟然派上用场了，还减了不少钱呢。妈妈的门票是65元，我是35元，65+35=100元整。虽然今天花了那么多钱，才去了两个地方，但同样也让我知道了十三陵都是明朝十三个皇帝的陵墓，也收获了难以想象的知识呢！
来北京，故宫博物院是必须要看的，第二天上午，我和妈妈就去参观了故宫博物院。故宫建在明朝，是明、清两朝皇帝住的宫殿，巍峨壮观，气势磅礴。我排队买门票，我有学生证门票是20元，妈妈是60元，60+20=80元。我不禁感叹道：这差距也太大了吧，一个大人的门票都顶三个小孩儿的门票了。
这次旅行可花了不少钱呢。我算了算是5473+3900+160+60+100+80=9733元，这还不算吃饭、车油等费用，就用去了9733元。真让我感到震惊呀！不过我收获了快乐的心情，成长的经历，丰富的知识。这些是用再多的金钱也买不来的。
数学日记 篇5
今天，我按照数学书里做了一些图形变化的玩具。
我首先制作的.是竹蜻蜓。第一步：我准备了一根吸管，一张硬纸和一把剪刀等材料；第二步：我动手剪出一个长方形，对折后我在硬纸上画出像乒乓球一样的图案，然后沿着边线剪出图形；第三步：我将翅膀的一端插入塑料吸管中，并用订书机订起来，然后将翅膀分开，竹蜻蜓就做好了。第四步：我想一个方向转动竹蜻蜓，它就飞起来了。
除此以外，我们还制作了蝴蝶，风车等图形。在制作竹蜻蜓的过程中，我和妈妈第一次没成功，因为我们用了筷子没用吸管。但是我们又做了一次。成功了，我高兴的玩着我自作玩具。真好玩呀！
数学日记 篇6
就在今天，我跟着母亲去菜场买菜。母亲说：“今天要考考你，会不会自己去买样你喜欢吃的菜。”母亲给了我20元钱，要看看我的表现。“保证完成任务。”我自信地说。于是，我边走边看，来到蔬菜区。这时，我看到一个阿姨在卖白白嫩嫩的新鲜蘑菇。我想：家里还剩下的青菜可以和蘑菇放汤吃。于是，我问卖菜的阿姨：“阿姨，蘑菇多少钱一斤？”那位阿姨笑眯眯地对我说：“小朋友，这蘑菇7元一斤，那你要买几斤呀？”“阿姨，我只要买半斤。”我想：7除2等于3.5元，20减3.5等于16.5元。想着想着，我便一张20元钱的纸钞了给阿姨，并提示她还要找我16.5元。我又来到肉类区，看到一个叔叔在卖肉，便问：“叔叔，条肉多少元一斤元一斤。”“那我买一斤。”我又想减10等于6.5元。我就把16.5元中的10元递给了那个叔叔。
当我从菜场出来，母亲看到我手中既有荤又有素和6.5元时，笑着对我说：“学会买菜了！”
通过这次考验，我感到我们的生活中躲藏着许多数学奥秘，学会数学的.本领真的很重要。而且，我们应该不骄傲，要努力地学习和掌握更多的数学本领，才能够学以致用，解决身边的问题。
数学日记 篇7
今天上午第一节课是数学课，老师要给我们讲除法算式。
一位同学在黑板上演示，“三位数除以一位数的算式，她讲解了一段时间以后。有一个地方我没听懂，于是就举手站了起来问：”为什么三位数除以一位数时有的时候商是两位数，有的时候商却是三位数呢？这是有一位同学举手站起来解答：“因为百位上的数比除数小时，商就是两位数，如果百位上的数比除数大时或者和除数相等时，商就是三位数。刚开始我和那个同学为此不停得在争辩着。直到后来，他在黑板上演示了几个算式，才把我说的心服口服。虽然我输了，但我弄明白了一个数学问题，也明白了除法算式其中的'奥妙了。
通过今天这节数学课，让我更加的喜欢上了数学，也让我更进一步的了解了数学的的奥妙所在。数学课真是太有趣！
数学日记 篇8
今天是周末，下午我和爷爷、奶奶一起去逛街、购物。
我们走进“真维斯”专卖店，奶奶挑选了三件29元的T恤，准备买下来。奶奶问我：“这一共多少钱呀？”我不假思索地说：“一共87元（29×3约等于90，90—3×1=87元）。”
奶奶买了衣服后，我们便走出服饰店。奶奶说：“已经五点半了，我们去吃米粉吧。”走进米粉店，我们买了一碗中份米粉、两碗小份、一份蒸饺和两碗稀饭。奶奶问我：“虓虓，该给多少钱？”我说：“一共17元，因为中份4。50元、小份是3。50元、蒸饺3。50元、稀饭一份是1元（4。50+3。5×3+1×2=17元）。”
吃完后，我们便回家了。
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