暑假日记
一天将要结束了，一定会有值得记录的想法吧，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的暑假日记10篇，希望对大家有所帮助。
暑假日记 篇1
记得有本书上说过“山是雄壮的，海是伟大的” 。我领略过山的雄壮，却不曾见过大海，更不要说了解他的伟大啦。暑假，我趁着跟妈妈去青岛市旅游的机会领略了海得伟大。
经过八个小时的.长途奔波，大巴汽车到青岛时，已是清晨了。我顾不得乘车后的疲劳，急不可待地要求妈妈带我去看海，慈爱的妈妈顾不得休息带着我快步来到海边。看！天是碧蓝碧蓝的，海也是 碧蓝碧蓝的，海面很平静，火红火红的太阳慢慢的升上了天空，好美呀！就像我们已进入了美丽的画中……天连着海，海连着天，浩瀚无际多么壮观啊！我睁大眼睛仔细看，大海远处和近处的颜色是不 一样的：有深蓝的，有浅蓝的，幽深绿的，有浅绿的，一条条，一块块交错着，五光十色异常美丽。海风一吹，波光粼粼更加耀眼夺目，宛如一块闪着异彩的宝石。我完完全全被这美景迷住啦！
“坐船啦！坐船啦！”我兴奋地叫着，我们来到了快艇上迎着海风驶向大海，回头远远望去岸上高楼林立，在海上看栈桥又是另一番景色，小青岛优美地玉立在碧波荡漾的大海中，享受着无边的海风暖 暖吹拂和海浪的轻轻拍打，无数的海鸥在海面上愉快地飞驰、歌唱……
啊！大海！您真宽广，您真富有，您真博大。我此刻才知道了什么是胸怀宽广，什么是慷慨博大。我爱您！深深地爱您！
暑假日记 篇2
紧张的期末考试一结束就迎来了两个多月的暑假。散学典礼上，同学们收获各有不同，相同的就是放假了大家都很高兴。
放暑假了，我有一点紧张，有一点高兴，下面就听我把原因一一道来。
因为下学期就是高年级段了，五年级。等于又跨了一个台阶。学习的内容更宽更难，要更加努力了，心理上的压力大。因此我有一点儿紧张。第二个原因是在暑假期间，我们的爸爸妈妈会给我 们安排上各种各样的兴趣班、提高班。有课内的`：语文、数学、英语、科学。也有课外的：画画、游泳、跳舞、手工、乐器等等。我报的兴趣班是数学和画画。没错，就是这两个原因让我在暑假感觉有 点儿紧张。
高兴的原因有三个。一是因为在暑假自由的时间里我们可以约上小伙伴一起出去玩，去公园去广场去平时上课想去又没时间去的地方。第二个原因是自己可以在家里看电视、玩电脑和看课外书 。还可以和爸爸妈妈们一起去郊游，所以我感到非常快乐。
在暑假里，张老师让我们写四篇周记，来记录自己生活中的点点滴滴，老师再把我们的文章放在博客里，分享大家生活中的乐趣。这也让我很开心，因为大家都能知道我们在暑假里所经历的各 种各样的事情。
好了，就此搁笔了，我还要去看课外书呢。
暑假日记 篇3
月初的时候，姥爷带着我去青岛看海，一路上我像只快乐的小鸟特别的高兴，坐在车上望着远处的高山，茂密的大树，蓝蓝的天空，觉得看到什么都是新鲜的。
到了海边，看到美丽的大海我顾不得坐车的疲劳，衣服都来不急脱就跳入了海里，海浪在我脚下像只小狗一样轻轻的舔着我的脚，凉凉的，痒痒的。我特别喜欢小海螺小贝壳小螃蟹等一些海里的`小生物，就和姥爷一起捉螃蟹。拣贝壳，忙的不亦乐乎，不一会儿，我身边的小桶就装的满满的。
暑假日记 篇4
我特别喜欢大自然里的每一项景物，有时我会仔细观察景物的变化，有时我会静静地欣赏她的美，总而言之，统而言之，大自然受到了我的十分关注。
七月，天空白里透蓝，空中悬挂着正在绽放光彩的太阳，阳光火辣辣的炽烤着大地，一眼望去，人们好似被太阳吓跑了，也躲得无影无踪。瞧!小草们全都弯下了身腰，原来是怕受到了阳光的侵袭。瞧!河水波光粼粼，原来是阳光助他们一臂之力令他们绽放光彩显得美丽。瞧!窗台上的仙人掌仍旧笔直的竖立着，原来他们本来就适应沙漠的生活与阳光做着抵抗且具有宁死不屈的.精神。瞧!那些茂盛的大树们也经受不住太阳的打击纷纷无精打采、懒洋洋地垂下了头。
七月的夏季免不了时不时的微风，一个个撑着太阳伞的游客艰难地游览在景点中，迎面吹来了一丝风，尽管是那么微小，可是每位游客脸上却不禁咧开了一个大大的微笑，本来弯下了身腰的小草仿佛伸了伸懒腰，河水也伺机波动了起来，犹如在雀跃，垂下了头的树叶瞬间抬起头摇摆了几下，犹如在欢呼。这样的景物，兴许多了几分幸福感七月的雨来得突然，或许今时倾盆大雨，明时雨过天晴;或许今时阳光明媚，明时大雨倾盆。夏季的雨如同即兴的乐曲让人把握不住。夏季的雨来得如此粗犷却也豪爽，不像秋天的雨那么缠绵。夏天的雨滋润着翠绿的草地，郁郁青青的数木，滋润着万物。
是啊。我对景物是那么的感兴趣，这篇文章确是我在旅游时的领略并以文字的形式表述了下来，现在我仍旧关注着它们。
暑假日记 篇5
我们家养了两只乌龟，我经常去小河抓鱼喂它们。
今天，装鱼的'盆里只剩下两条鱼了，所以，我和哥哥、妈妈去小河抓鱼。
到了河边，妈妈拿出了从家里拿来的“迷魂阵”（一种网的名称），撒在了河水里，然后对我和哥哥说：“到浅水那里去玩吧，过十分钟回来收网。”于是，我和哥哥到浅水区，脱了鞋，进河水里玩。妈妈就在一边看我们玩。
我一开始总是做“水墙”：先把手伸到水里，一会儿往左用力划，一会儿往右用力划。玩了一会儿，妈妈对我们说：“你看那边那个人，用塑料袋抓了几条鱼。”于是我和哥哥向妈妈要了两个塑料袋，捞了半天，一条鱼也没捞上来。所以，我们干脆不捞了。这时，妈妈又发话了：“走，去收网。”我和哥哥异口同声地说:“你自己去收吧。”过了一会儿，妈妈回来了，对我们说：“一共有十条鱼。”就这样，妈妈又抓了一些鱼。
回家的时候，我看了看装满鱼的袋子，心想：“这回乌龟又可以饱餐一顿了。”
暑假日记 篇6
用歪瓜裂枣形容我嘴里的这一口牙齿，再合适不过了。人越是长大便越会在乎自己的外在形象。而我这一口牙齿却是令我最难为情的地方。
为此我的爸爸从来没有担忧过，因为我的爸爸是一个牙科医生。他坚持着让我到了合适的年纪才可以矫正牙齿。而我此时的心情却是一秒都没法忍受。左盼右盼终于盼到了暑假。因为爸爸给我的拯救牙齿计划的时间恰好是暑假。昨天我去了爸爸的办公室，满心期待地坐在牙椅上。
爸爸检查了我的牙齿状况，决定先帮我再做一次“窝沟封闭”。他拿着蓝色弯针管，往我牙齿上注射着一种蓝色液体，接着又用红针管在我牙齿上注射了一次，再将上面的液体吹干，这样“窝沟封闭”就完成了。
接着就要开始矫正牙齿了。爸爸先把两种医用胶，一段钢丝以及整整一盒的矫正器放在牙椅前面的操作台上，等所有准备工作做好，矫正开始了。他先用蓝色的胶挤出一点点到牙齿上，再把红色的胶挤一点点到上面，然后把矫正器紧紧粘到胶上，这样，一个小牙齿矫正器就做好了，二个、三个、四个……我上排牙齿上的矫正器很快就全部装好了。接下来，是最难、时间最长的装钢丝环节。爸爸拿出专用钢丝，先测量了一下我该装在牙齿上钢丝的长度，嫌长了，稍微剪了一段，就这样一点点的修改，最后终于达到了合适的长度。开始装钢丝了，我心里有点虚，七上八下、忐忑不安，就像装了个大石头，问“装钢丝会不会很疼?”爸爸说“不会疼”，这时我心中的大石头才沉下来一点点。爸爸拿钢丝穿过第一个校正器中间的缝隙绕一圈，第一个矫正器就固定好了，再用钢丝穿过第二个矫正器，扎一个小结，这样两个矫正器就会互相连接，互相固定，通过这种牙齿与牙齿之间的紧崩，时间一长就会使不整齐的`牙齿变整齐。就这样，大约有四、五十分钟的时间，我牙齿上的矫正器就全部固定好了。
今天一大早，我刚醒来就隐隐约约感觉到牙齿有点疼，我问爸爸“为什么装上矫正器牙会疼”?他说“因为钢丝紧崩着，你的牙齿之间也会紧崩起来，就会挤，所以就会有点点疼，属于正常现象，过一、二天你适应了就会好些的。”我听了，心里想：哦，原来是这样，矫正居然还有这么多的学问啊!
这个矫正器我大概要戴半年，虽然会有点疼和不方便，但我一定要坚持，因为十个月后我就有一口漂亮、整齐的牙齿了!
暑假日记 篇7
写了一上午作业，脑袋都冒金星了，满眼睛都是英文字母和数学公式。忽然听见一声惨叫，吓我一跳。跑出去看时却是一只小猫儿从楼上掉下来夹在墙缝里了。它骨碌碌的眼睛可怜巴巴的叫唤着，我想，它是在喊它的妈妈来救它。果然大猫闻声而来，它站在窗台上焦虑的挠挠爪子，好像也没办法。我回家拿来一根竹竿，想要把小猫儿弄出来，可小猫似乎摔伤了，躺在那里不动。墙缝太窄，我无法进去，想了下，有了个好办法，我把装鱼的'网兜用铁丝撑开绑在竹竿上，再把竹竿伸进墙缝把小猫套进网兜里，就这样，顺利的救出它了，我把它放在地上，它戒备的看着我，大猫站在不远处但没过来，我估计它们是怕我，所以我故意走开，大猫立刻就叼着小猫跑了。
暑假日记 篇8
今天下午，我在《小学生双色课课通》上看到了这样一道题。
一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立方分米？
分析：这是一道按比例分配的应用题……”
我没多看分析，对着这道题便琢磨开了，咦？圆锥体的面积我没学过怎么计算啊。那这道题我有怎么解呢？我叹了口气，准备继续看完分析，刻我念又想，这个暑假过了我不久是六年级了吗？若是连这道课课通上的题都不会做。我还算是什么奥数班的'啊？不就是名不副实了吗？对，我一定要靠自己把它解出来。
按照往常我在这种题面前一定是在脑子里建立一个模型，可是，对于这道题我却格外谨慎，生怕有个闪失。我在纸上画了一个圆锥的透视效果。定睛一看，咦？这个图形如果是平面图形不就和三角形一样了吗，那这个圆锥的立方面积不就是和它同底同高的圆柱体的面积的2分之1了吗？我一下子喜出望外。原来圆锥体的面积也同容易求的嘛。只要知道圆锥体的高，和底面积不就可以求出了吗？再回到这道题上，它的条件里告诉了你底的半径，就等于告诉了底面积，它说高和底半径的比例是3：2，也就是底半径的长度是高的3分之2。那高不就是半径高。这么说来，高就是12分米，底面积就是立方分米，圆锥体面积就是立方分米。
“呼，终于被我解出来了。”我长吁了一口气，通过这道题，我也发现了，其实数学中有许多东西是相通的，就像圆锥体面积和是三角形面积一样。其实并不需要知道所有的计算公式，只要可以融会贯通，一样可以解题。
暑假日记 篇9
六月二十一日
这次期末考试我没考好，语文考了99分，数学也考了99分。虽然在考试时我检查了五遍，但还是没有考上双百分。我也不知道错在哪里。等开学后卷子发下来我就知道了。我一定要把它改正过来。我以后要认真听讲，记住老师上课讲的每一个内容，下课后认真复习，完成老师布置的作业，争取考出好成绩。
七月十日交朋友
亲爱的同学们，你们知道为什么我们要保持正确的坐立姿势吗？如果不注意坐立的姿势，经常弯背，或左右偏斜，就会影响骨骼的发育和身材的健美，成为驼背。同学们，你们一定会问“你怎么会知道这个道理呢”？因为我今天交上了一个好朋友，它就是《十万个为什么》！从它那里我懂得了许多知识。如果同学们也和它交朋友，它就会有无穷的知识告诉你。
七月十八日赶场
今天是鸳鸯赶场日，我和爷爷到鸳鸯去买菜。刚进菜市场，就看见市场上人来人往，一街两行摆满了菜，也听见一阵阵热闹的叫卖声。爷爷领着我从这个菜摊走到哪个菜摊，教我认识这些菜，并让我仔细的看这些菜是什么样子。我看见绿油油的菠菜和小白菜；红艳艳的辣椒番茄；带刺的'黄瓜；长长的紫色茄子还带着亮光，还有青青的芹菜和苦瓜，细长的丝瓜和一身绒毛的冬瓜。今天我看见的菜真多呀！我太高兴了。
七月二十二日让座
今天我从沙坪坝大伯家坐地铁转轻轨回家。在地铁上人不多，每一个人都有一个座位。经过了几个车站后，车上的人越来越多。走到大坪车站，上来一位老奶奶，我看见了马上站起了说：“老奶奶，请您到这来坐”。老奶奶坐下后说：“小朋友，谢谢你，你真是个好孩子。”我奶奶笑着说：“老师教育的好，我家小孙女也学雷锋了。”
八月六号上南山
今天我和爷爷奶奶去南山植物园看奇异瓜果展。汽车在盘山公路上跑了五十分钟才到南山植物园。一进大门就看见满园的奇异瓜果。我仔细阅读每种瓜果说明，有小巧可爱的金童南瓜，有会变色的老鼠瓜，有果皮金红的金瓜，有果型多样的玩具南瓜，还有小兵葫芦瓜和六棱瓜；迷你小冬瓜金丝南瓜，丑小鸭瓜和奶油南瓜，还有一种最新奇的瓜——吃多少砍多少它还能生长，它的名字叫砍瓜。今天我真是大开眼界了！
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