【精选】暑假的日记模板合集六篇
时间过得真快，一天又将结束了，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，不妨坐下来好好写写日记吧。可是怎样写日记才能出彩呢？下面是小编精心整理的暑假的日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
暑假的日记 篇1
《谁动了我的奶酪》是我在暑假里看的一本书，里面有4个角色：老鼠嗅嗅和匆匆还有小矮人哼哼和唧唧。现在故事开始啦：从前，老鼠嗅嗅和匆匆还有小矮人哼哼和唧唧在一个迷宫里寻找着一种黄澄澄、香喷喷的食物——奶酪。这四个小家伙每天都在迷宫里度过，寻找着香喷喷的奶酪。
迷宫中有许多曲折的走廊房间，有些房间中有一些美味的奶酪，但的地方还是角落和死胡同。有一天，它们终于在一个走廊的尽头找到了奶酪C站，奶酪C站里有许多美味的奶酪。自从发现奶酪C站之后，老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧每天都来奶酪C站大口的吃些奶酪，老鼠嗅嗅和匆匆依旧和没发现奶酪C站之前一样，每天都起的很早，但小矮人哼哼和唧唧却懒洋洋的，每天都起来的很晚，不管怎样，他们找到了奶酪。他们从没想过奶酪是哪儿来的，只是认为奶酪总是会在那里的。
每天，哼哼和唧唧到达奶酪C站后就感觉回到了家一样大口大口的吃着奶酪，他们找到了奶酪，感觉实在太好了。就这样，他们每天都是如此，早晨到达奶酪C站，晚上就回家里，第二天再过去。可是有一天，他们四个小家伙到达奶酪C站时没有发现奶酪，里面只是空荡荡的，只有一些奶酪碎渣。老鼠嗅嗅和匆匆早就发现奶酪C站的变化，他们发现奶酪C站的奶酪堆越来越少，对这场突如其来的变化做好了心理准备，所以并不感到惊奇，但小矮人哼哼和唧唧没有观察奶酪的变化，所以惊奇不已，一下子呆住了，半天动不了。小老鼠们没有理小矮人，只是一起跑进迷宫去寻找新的奶酪了。哼哼和唧唧终于缓过神来了，哼哼和唧唧很愤怒，说这个世界不公平，还用一切恶毒的语言去诅咒了拿走奶酪的人。两个小矮人就是不能接受这一切，这一切怎么可能发生呢?它们沮丧的回到了家。
第二天，它们继续来到奶酪C站，它们还抱有一丝希望，它们希望是昨天走错了路。可是它们错了，奶酪C站依旧在那里，可里面还是空荡荡的`。过了几天，唧唧有些想去迷宫里找新的奶酪了，但他不想一个人去，它就去找哼哼，想让它也一起，没想到它们一会就吵了起来，它们不知道，就在他们争吵的时候，小老鼠们已经找到了奶酪，那些奶酪都在奶酪N站呢!过了大概10分钟，唧唧不跟哼哼一起了——准确来说是哼哼不和唧唧去寻找奶酪。唧唧一个人走出了奶酪C站，走进了黑暗的迷宫里。
唧唧走啊走啊，觉得黑黑的迷宫也不是那么的恐怖了，它便加快了脚步，走了2天，唧唧发现路边有一些奶酪的碎渣，所以它认为马上就可以找到新的奶酪站了，可当它到达奶酪站时才知道这是一个空的奶酪站，所以，他又走着走着，又发现了奶酪，它就马上捡起来，闻了闻，没想到已经发霉了，唧唧很伤心沮丧，它已经很饿了。唧唧又加快脚步走，在路上发现了不少奶酪，有的新鲜有的不新鲜甚至发霉，在之后的5天里，唧唧都走的很快，而且在墙上留下了不少话，以便他的朋友哼哼出来的话能找到路。又过了2天唧唧终于找到了奶酪N站，里面堆满了奶酪，唧唧从没见过这么多的奶酪，它开始还以为这是一个幻觉，直到他看见它的老鼠朋友嗅嗅和匆匆正在和他点头挥手才明白这是真的，不是幻觉。唧唧很高兴自己走出了奶酪C站，他不知道好朋友哼哼有没有走出奶酪C站出来寻找奶酪，如果他走出奶酪C站，他就一定会来到奶酪N站的，因为唧唧在一路上写下了许多话可以给哼哼当路标，哼哼一出来就可以看见，他不出来就可能会饿死在奶酪C站，唧唧当然希望它的好朋友不会饿死，但会不会饿死还得看哼哼自己愿不愿意走出奶酪C站。
读了这个故事，我懂得了：我们应该随着变化而变化，并享受变化!
暑假的日记 篇2
火辣辣的太阳照着大地,人一出去仿佛要被烤焦似的,十一点多了,妈妈打电话回来说:“让我先把豆角摘好,天太热了,回来好蒸豆角吧。””蒸豆角“?我只听说过炒豆角,酸豆角,还没见过蒸豆角呢?我赶紧把长豆角摘好。
妈妈回来了,我对妈妈说:”妈,你来教我蒸豆角吧!“妈妈说:”行啊!“
步骤:
1.先从面袋里挖出点面,放好。
2.把豆角洗洗,晾半干,把豆角放在小盆里。
3.把准备好的面洒到放豆角的盆里,把每一个豆角都沾上面粉,拌匀!
4.拿出小蒸锅,放小半锅水,笼屉上铺上屉布,把豆角均匀的铺在上面,放在炉子上,大火蒸十分钟。
5.蒸的功夫也不能闲着,赶紧剥大蒜,戳蒜泥。
6.然后把蒸好的'豆角趁热加入盐,五香粉,味精,再倒入香油,蒜泥拌匀。
7.一盆香喷喷的蒸豆角就完成了。
我在厨房里总共就呆了十几分钟,我脸上已经汗如雨下,妈妈还在厨房炒别的菜,我赶紧拿毛巾帮妈妈擦汗,妈妈开心的笑了。我以后要多帮妈妈干家务活!简单的菜学着做,做自食其力的好孩子!
暑假的日记 篇3
来到海边，正赶上涨潮，海浪一个连着一个向岸边涌过来，溅起白色浪花，发出哗哗哗的声音。海风迎面吹来，带着海的凉意舒服极了。我们迫不及待地脱了鞋赤着脚踏上软绵绵的'沙滩，沿着海边往前走，海水追逐着我的脚印，始终不让沙滩上留下任何足迹。有时海水哗的一声，可以冲到我们半腰，甚至冲湿我们的衣衫，好像在跟我们玩耍。干脆，我们踏着浪花前进，心里有说不出的兴奋和愉快。我忍不住欢呼尖叫，沙滩上回响着我们欢快的笑声。
海边踏浪真开心，我喜欢大海！
晚上回到家，看见爸爸不但没像往常那样在厨房里忙碌，反而躺在沙发上显得无精打采的。一问才知道，原来爸爸生病了，还在发烧呢！只看见妈妈一会儿给他倒水，一会儿给他吃药。
爸爸一生病就像个小孩子了，连吃晚饭也要妈妈端到面前。再看今天的晚餐，因为没有爸爸掌勺，所以只有素菜了。我们吃得一点儿都没有劲。
真希望爸爸的病明天就好起来！
暑假的日记 篇4
“叮铃铃”上课了，老师精神饱满，迈着大步走进教室。这时，我突然看见老师手上拿着一个小袋子，我一脸疑惑：袋子里装的是什么？药丸？奖品？
老师看我们一脸疑惑，就说：“今天我们来做个实验，怎么样？”“哇哈哈！”“啦啦啦，今天做实验！”顿时，全班人都欢呼起来，用响彻云霄来形容一点也不夸张。老师说：“大家不要吵，实验的名字叫‘水的张力’。”说完，老师从袋子里拿出一瓶水，一根滴管，一枚硬币。说：“你们猜，硬币上能滴多少滴水呀？”同学们七嘴八舌的说：“33滴！35滴！37滴！40滴！”老师说：“是吗？那就开始吧！”“好啊！”同学们全都围了上去。1滴，2滴，3滴……35，36……直到40滴时，同学们都露出了惊讶的表情：“啊！还能滴？”老师问还能滴几滴，同学们猜还能滴5滴吧。老师滴了5滴以后，水还是没有从硬币上溢出来。一直滴了53滴，硬币上的.水终于滴满了。
这个实验告诉我们一个道理：小水滴也那么团结，我们更应该团结！这节实验课真有趣，我们不仅玩的快乐，还明白了一个道理，真是一箭双雕！
暑假的日记 篇5
今天，我和爸爸一起去水上乐园玩儿。
到了那里，人特别多，那里有很大很深的'游泳池，后边还有一个水上游乐场，那里还有回旋滑梯，回旋滑梯上面有个水龙头，水冲着我，让我滑得更快。我玩的正开心，爸爸说：“该回家了。”我下次还想来这里玩。
暑假的日记 篇6
白天家里停电了，可是到了晚上还是停电了。
我和妈妈坐在椅子上乘凉，邻居们也都下来了。
有的.说说话，有的跳跳舞，还有的躺在草席上睡觉。我口渴了，妈妈就去小店里给我买可乐，我喝了可乐，觉得很凉快，妈妈听别人说：“今天晚上可能都停电”。
我和妈妈只好上楼睡觉。