【实用】学生日记汇编九篇
一天的时间眼看就要结束了，一定会有值得记录的想法吧，是时候用心地写一篇日记了。怎样写日记才更能吸引眼球呢？下面是小编精心整理的学生日记9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学生日记 篇1
天上的云，地上的树，水中的鱼……这个世界是由这一个个平凡又美丽的生命组成，正是有了这些平凡，世界才会如此灿烂，如此精彩
一天，看到几只蚂蚁在地上忙碌，不由得停下来，只见它们围着一只死去的蝴蝶，东爬西爬，小小的蚂蚁怎么可能会抬动蝴蝶?我用手捡起那只蝴蝶，蚂蚁们顿时乱了阵脚，一只趴在蝴蝶翅膀上的蚂蚁被我轻轻一抖，掉在了地上。我又把蝴蝶放在地上，蚂蚁们又一窝蜂地涌上来，这一次，它们的队伍更庞大了，等我从书店回来，远远地看见那只蝴蝶在动，它活了?我忙仔细看，原来是蚂蚁在抬着它前行，由最初的几只蚂蚁，已经变成了好几十只密密麻麻的一片，抬着那只黑白相间的蝴蝶，向东口的方向爬着……我不禁感到惊讶，那样平凡而又微小的蚂蚁，居然可以把一只对它而言十分庞大的的蝴蝶抬走，这是平凡吗?我惊叹着。 想起一篇做过不下五遍的阅读，讲的是关于蚂蚁怎样在火海中逃生的。每一次看到它，都会想象出蚂蚁围城球在火海中逃生的.场面，同时也被蚂蚁的智慧感动。蚂蚁那样渺小的身躯，可以举起一只蝴蝶，可以想到丢卒保车的妙计，可以成千上万只同胞团结在一起……千里之堤溃于蚁穴，这一切又是多么的不平凡。
是啊，平凡中也有不平凡，平凡的背后，往往都有着精彩的一面，让我们用心去感受这个世界，感受平凡带来的精彩与美丽。
学生日记 篇2
我在深圳的老街捉到了一只蟋蟀，养在瓶子里。这是我第一次见到蟋蟀，我真开心啊!爸爸说：蟋蟀爱吃树叶。我就喂给它青草、树叶、花生米还有桔子皮上的`白线。开始它还胆战心惊的，不知道这些能不能吃。它象虾一样先伸出触角碰一下，然后赶紧后退;过一会再用触角碰一下，再后退直到确定没有危险，就放胆
学生日记 篇3
今天我在班上听到一个大消息，我最怕的一个，那就是第二单元考试。
我一屁股坐在了凳子上，冒出了一头的冷汗，我现在很害怕，脸上是那么多白。
我回到家很着急，怎么办呀!怎么办呀!假如考的.不好，又要被老妈臭骂一顿!到底怎么办!考好了又不过如此，但是我是不会考的很好。这个单元我没学好，有好多没懂，百分之百没好成绩了，我现在快失去了希望，就像老师说的一样，不进则退，他们都前进，而我总在那个地方始终不动。我想了又想，话不多说了。
我还是快快复习，希望明天一切都好!
学生日记 篇4
开学了，真的不习惯在学校，因为在家里由我们干什么，在这里都要听话。我突然听说今天要在操场上举行开学典礼。
下午，何老师让我们戴好红领巾，排好路队，向操场走去。可是，那里成了人的海洋，我们排到了自己班级的.地方，静了下来，准备等候开学典礼。
开始了，我们的校长秦选强出现在我们的主席台上，还有三位老师，可是不知道他们的名字。但我知道他们也是主任一级的人。开始了，校长讲了一篇文章。后来他们获得三好生的同学去走红地毯，没获得的同学看着他们走。
最后我们向班级走去，我度过了有意义的一天。
学生日记 篇5
我的爸爸为人正直，对待工作也十分认真，对我要求更是非常严格。
我的爸爸从不说谎，国庆节爸爸一直在加班。
今天下午，我有一节跆拳道，可是我还有一篇作文没有写。说心里话，我不想去练跆拳道了。于是我做作业之前做了一个小手工，因此拖延了时间，练跆拳道的时间到了，我的.作文还没写完。
我和妈妈商量可不可以不去练跆拳道了，妈妈同意了。这时爸爸打电话说，让我下楼准备去练跆拳道。妈妈说在家写作业呢，但是爸爸坚持让我去。我都急哭了。还是跟着爸爸去了。我知道我别不 过爸爸。
爸爸就是这样的人。但我还是非常喜欢我的爸爸。因为，我知道爸爸非常地爱我。
学生日记 篇6
今天，老师刚发下作文本，就对我们说了一段意味深长的话：“评语，看似简单的几句话，可细细读起来却饱含着老师叶你们的鼓励和指导。今天，就来写写你们的理解。”
听完老师的话，我陷入了沉思：当同学们写完了作文或周记，老师都要批改，并且要根据不同的'文章给他们写评语。我很赞同老师给大家写评语，因为老师的评语是针对同学们写的文章指出的毛病，是老师对一篇作文的点评。仅仅简单明了的几行文字，就明确地指出作文中的不妥之处和努力方向，它是提高我们写作的方向盘、导航灯。例如，有的同学经常写错别字。老师会在评语中写：“错别字较多，以后请注意。”这就给同学们提了个醒，于是他们马上改正，久而久之，作文中就没有错字了。再例如，审题不严的习作，老师在评语中又会这样写道：“比以前有进步，希望你再接再厉，继续努力。”同学们看完后，觉得自己是一个写作还可以的人，就下定决心，多阅读课外书，多积累巧运用，他们的写作水平也在不知不觉中提高了。
虽然老师的评语对同学们帮助各异，但是有些同学对这个“好帮手”不管不问，甚至不屑一顾，如果这样他们就永远不知道自己的缺点，到头来还是没有一点儿长进。
同学们，任何一篇好文章都是修改出来的，曹雪芹写《红楼梦》时曾“增删五次，披阅十载”，才使(红楼梦》成为四大名著之一。作为初学作文的我们，应该细细品味老师批语的真正用意，要知道评语是写好作文的好帮手，它使我们取长补短，不断进步，逐渐养成良好的写作习惯。
学生日记 篇7
今天是9月10日，是我们敬爱的老师的节日。
早上我怀着激动的心情来到学校，刚走进校门，我就看见王老师、刘老师和另外一位老师带着鼓号队的哥哥姐姐们正在敲锣打鼓，迎接我们的老师们呢，真是热闹极了！我迫不及待的向我们班教室跑去，想早一点为老师送去我的祝福。推开教室的门，哇！我一下子惊呆了，是不是自己走错教室了，我们班教室被装扮的.简直就是焕然一新！墙上挂着五颜六色的气球、拉花纸还有小灯笼……漂亮极了。在讲台前面的黑板上还画着一根很大的蜡烛和一个大大的爱心，下面写着：“老师是红烛，点燃自己，照亮别人”。在黑板的正上方挂着一条红色的横幅，上面写着：“老师，我们爱您！”教室后面的黑板上方也挂着一条横幅，上面写着：“老师，您辛苦了！”
过了一会儿，家长志愿者们和我们所有带课的老师都来了，庆祝仪式正式开始。第一项是由我和苗祺祥带领我们全班同学为我们敬爱的老师们朗诵了一首诗歌，我们每个人朗诵的都很认真。朗诵完以后，音乐声响起，有几位同学上台为老师们带上了鲜艳的红领巾，送上了美丽的鲜花。我们全体同学在杨博涵妈妈的带领下，一起为老师唱了《感恩的心》这首歌，还一起做了手语。伴随着感人的音乐，我们的庆祝仪式结束了。
今天真是个难忘的教师节。我想衷心的祝愿我们所有的老师天天开心、身体健康、工作顺利。
学生日记 篇8
让自己高兴是一种幸福，让别人高兴会觉得幸福。
一天早上，我在楼下和小伙伴玩跳皮筋。我们玩得正高兴的时候，忽然听见前面传来一阵哭声，我顺着哭声找过去，仔细一看，原来是我家楼上的圆圆在哭。我急忙走过去问：“圆圆，你怎么了?为什么哭啊!”她一看是我，就说：“姐姐，我的羽毛球被我大到二单元的门檐上去了。我拿不下来了，怎么办呢?”我听完之后，安慰她说：“你别担心，姐姐一定帮你把羽毛球从门檐上拿下来。“说完，我便找了一根长一些的铁丝，做成一个小钩子，然后把它和一个小木棍捆在一起，就感觉跑到二单元一楼的门前。可是因为棍子太短，我怎么也够不着。怎么办?着时我一眼望见了楼道里的窗户，对呀，从那里可以到达：我又赶忙跑到窗户前，打开窗户，一眼便看到了那个羽毛球好像是在故意跟我作对，一点儿也不听我指挥，后来我看到羽毛球的`中间有一个小孔，便对准了那个小孔，太好了，这样一钩就把羽毛球钩上来了!
我赶快跑下楼，把羽毛球还给圆圆。圆圆看到了她的羽毛球，马上破涕为笑，还高兴地说：“谢谢姐姐!“
回家以后，我把事情告诉了妈妈，一个劲地夸我聪明长大了会帮助人了。
高兴真好。
学生日记 篇9
今天是愉快的一天。早晨我还没起床，妈妈对我说：“快起床啊，你看外面下雪了！”我一听，赶紧从被窝里钻出来。哇！真的下雪了！屋顶和草坪上全白了。上学了，课间的时候，我和姜雅文一起堆了一个不大也不小的'雪球，我们还一起打雪仗呢！下午放学后，我和妈妈走路回家。在路上，妈妈拍了好多雪景，还给我拍了几张照片呢！
今天可真开心啊！
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