精选三年级的日记锦集10篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编整理的三年级的日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
三年级的日记 篇1
这个寒假让我很快乐，过得很充实。在这个寒假中我有许多快乐的事，尤其是帮妈妈洗碗，那你一定会想，洗碗不是一件苦力活吗？为什么我会觉得快乐呢？你听着，我来一一说给你听。
那天我正在打字，妈妈走了进来，她煮了一杯热牛奶给我喝，妈妈正要把牛奶放在桌子上，我看见妈妈的手上是红色的，一点点的冻疮，这让我心里一阵说不出的滋味我用自己的手去暖妈妈的手，好冷！我又看看厨房的'那些碗，对！一定是妈妈洗太多的碗，手才会这样的。于是我走到厨房拿起抹布擦起碗擦起来，这时侯我觉得好快乐，因为我可以帮妈妈做家务，这是我在寒假中最快乐的事！
在这个寒假中，我知道了：不是只有笑才代表快乐，做自己喜欢的是也是一种快乐！
三年级的日记 篇2
XX年05月14日星期六天气：晴
春天来了，万物复苏，百花盛开。小燕子在空中飞来飞去，小鱼儿在水里游来游去。两个小朋友穿着干干净净得衣服，踏上了田野放起了花花绿绿得风筝，他们跑啊跑啊，风筝慢慢地飘了起了，飞上了蓝天。啊！多美丽得春天呀！
三年级的日记 篇3
突然间想到了“自由”，我记得初三的时候我和燕子一大群人在圭江沙滩上散步我们之间无所不谈。燕子还问我们，如果健康，自由，爱情这三样东西只能选一种，我们会选哪一个。她选择了健康，因为此时的她很虚弱。而我们几个人都选择了自由，都没人选爱情。或许一个人渴望的东西，正是他所缺少的，所以才会选择缺少的东西。
但究竟什么是真正的自由，我还是不知道。以前是身在福中不知福，明明过得很舒适，却还不满足，还要追求更多表面的虚荣。如果人没有知足常乐的心态，那么他永远也体会不到生活的甜美。即使给你祖国多的自由，心却是锁着的，那还是自由自在吗？世界上没有绝对的自由可言，连政治书上也是这么说的。社会是一个有规律，有秩序的大集体，没有人能完完全全地按照自己的.意愿生活。其实人就想一只风筝一样，风筝看似被细小的线拴着，被线的长短来控制自身的高低，看似失去了自由，实则不然。如果没有了线的束缚，线断了，即使有风把它吹得很高很远，最终它还是会一头匝在泥潭里，再也非不起来。风筝得到自由了吗？有时候我们觉得生活的许多规矩，或某些人在约束着我们，使我们没有自己的生活，可要是有一天，我们失去了他们，那生活会变成什么样？我想，结局和断了线的风筝也没什么两样吧。
所以不要刻意去追求自由，所谓真正的自由，是一个人内心的一种洒脱，无拘无束的感觉。它不受外界的影响。只要你让自己的内心有一个更宽广的空间，你就会感到很自由。倘若有一天我们获得了不用学习的自由和权利，我想，我们的生活会是很空虚的。看似在娱乐中，其实我们一直在学习，看似被生活束缚着，其实我们一直很自由。
三年级的日记 篇4
早晨，阳光明媚，天气晴朗。小明正坐在椅子上读书，奶奶在扫地上的垃圾。扫着扫着，一阵风吹了过来，奶奶的老伤又复发了，突然疼了起来，就像腰上放了几斤的铁一样！小明看见了连忙跑过去，就像一阵风的速度来到了老奶奶面前。
小明小心翼翼地给她捶背，就像在轻轻地敲着小鼓。小明对奶奶说：“奶奶，您去休息，我帮你扫完地上的垃圾。”于是，小明把奶奶扶到椅子上，然后仔细地扫着垃圾。
最后，小明扫好了，奶奶和大家夸小明是个孝顺，懂事的好孩子！小明高兴地说：“谢谢大家的.夸奖，我长大以后要成为更伟大的人，为人们作出更多的贡献！”小朋友们，你们知道这篇文章讲了什么吗？百善孝为先，我们要帮助老奶奶老爷爷做事！
三年级的日记 篇5
昨晚睡的很不安稳，一直踢脚，床上的东西都踢到床下，我就是被我的不安稳给惊醒的。我轻轻的下床轻轻的走，生怕吵醒旁边床位的人。站在阳台下，拿起手机打开爽哥英语开始闯关。等人醒了，马上收起手机跑到床上装睡觉。“醒醒啊，我们一起去教室做作业。”
“难得的假期，我要待在寝室睡大觉。”人都走光了，我就开始我的计划。我拿起英语开始做作业，用手机调好十一点的闹铃，今天上午好静。十一点到了，收始好东西。我开始洗衣服。一个人真好。走到教室，只有俩人，她们应该去吃饭了吧!“你吃了吗?”“吃了才来的。”
“没人陪我了。”她们走了，我站在偌大的教室不知所措。慢慢地来人了，我瞧到一人看电视就到她那看到考试。这么多人，我静不下来了。真烦。
考完英语到校外吃晚餐，好多人，这就是学校有钱人的'满足，确实比食堂好吃，但好挤，这人生和在食堂的有什么区别。一样劣质。亲亲晚自修，心飞了，飞到去编剧去了。一阵广播出现“高考年级要在上20分钟的留在教室里。”哈哈，寝室又我一人了。但结果不如意。寝室阿姨说以后你们要搬走。
我好想找个静点的地方。
三年级的日记 篇6
星期五下午，我们盼望的中队会如期而至了。
主持人xx宣布才艺表演正式开始。先说刘思远的架子鼓吧。只见讲台上放着大大小小七个红色的鼓，刘思远稳地坐在凳子上，随着《红色摇滚》的.乐曲，刘思远胸有成竹地表演起来。鼓棍在他的手中挥动自如，像一个正在指挥千军万马的大将军。同学们被那雄壮的乐曲声陶醉了。刘思远自己也打得如痴如迷，表演结束了。只听一阵雷鸣般的掌声响起了，他也向大家深深地鞠了一躬。再看下一个节目吧。“伸出左手打右脸，伸出右手打左脸……”，“哈哈……”什么那么好笑，瞧，万晓扮侦探，何冠男扮小偷，正在表演双簧呢。何冠男一个劲地配合着万晓的口令打自己巴掌，万晓乐得暗自偷笑。我们也捧腹大笑，这时何冠男好像才醒悟过来，一脸委屈、愤怒的样子，气的直跺脚。叮铃铃，下课了。真扫兴，还有节目没有表演呢！
那次中队会太有趣了，我自今都难以忘怀。难以忘怀！
三年级的日记 篇7
下了几天的雨，我天天在家写作业，也不能出去玩，在我特别无聊的时候，忽然听到妈妈在接电话，原来是我同学杨思航妈妈打来的电话，约我们一起去聚餐。
我听到后，我兴高采烈的去找妈妈，问什么时候出发，妈妈说：“等准备一下就跟张永翔他们一起去。”等我准备好后，来到张勇翔家，他妈妈说，张勇翔跟他爸爸在小区外面的车里等我们呢，于是我们出去跟他们会合后，一起向饭店出发，快到的时候，老远就看到杨思航爸爸妈妈在门口等我们，一会陶睿杰也跟他爸爸妈妈一起来了，好热闹啊!阿姨说：“杨思航已经在306包间等着你们了，我和张勇翔，陶睿杰一听，马上就上楼去找杨思航了，杨思航看到我们三个，我说：“杨思航你看我。”当他看过来的时候，我拿起我带的玩具，按钮一按，一下就把一个球射到他的肚子上了，他气坏了，立刻拿起我射他的球向我砸过来，不过被我闪过去了，没有砸到我，幸好我反应快，我马上把球捡起来，按在我的`玩具上，吃饭的时候，陶睿杰发现了，呜呜----竟然把我玩具上面的头给拔下来了，简直是气坏我了，不过，张勇翔带了一副牌，不过他只带陶睿杰玩，不带我和杨思航玩，所以我和杨思航商量了一个计划，终于张勇翔带我两玩了，哈哈，不过每次都是我赢，那是因为我每次都能发到晶牌和魔界大妖王，一会大人们就吃好了，也表示我们的聚餐接近尾声了。
我们又搭了张勇翔他爸爸的车子，开心的回家了，今天真开心，就是不知道下次的聚会是什么时候，又是在哪里呢?
三年级的日记 篇8
我的课余生活多姿多彩。有时，和外公下象棋。在姐姐放学回来的时候，和姐姐一起切搓球技，因为姐姐也是篮球队队员……
其中最有趣的要数叫爸爸讲普通话了，平时，爸爸说普通话并不标准，还常常闹出笑话。比如一天晚上，爸爸想叫我先洗澡，就用不太熟的普通话说：“小弟，你先‘死’（洗），然后到我‘死’（洗），再到你姐姐‘死’（洗），最后到你妈‘死’（洗）。”我们听后哈哈大笑，爸爸还不知道怎么回事？以为我们没听清楚又重复了几遍，于是妈妈指出了他的错误。
从那以后爸爸下定决心要学好普通话，他每天等我放学回来后，就拿出《字典》来，叫我教他发音，并把每个字母重复读几遍，而且一次比一次有进步。这时，他觉得学得差不多了，就拿出《唐诗三百首》来，叫姐姐教他读古诗。
我看着爸爸那如饥似渴的学习的样子，深感体会。
我教爸爸学普通话，也使自己的.普通话说得更标准了。
看，这就是我的课余生活。
三年级的日记 篇9
星期四，下午第三节课，我校举行了包汤圆活动。
包汤圆之前，同学们都兴高采烈地去洗手。回到教室后。就开始包汤圆了。因为我在前年的元宵节里跟外婆学过怎样包汤圆。所以，现在我一拿到老师发的面团，就知道该怎样做了。首先，把面粉压扁，再那一点儿馅，放在中间，然后，再把边上封起来，轻轻的把它撮圆。
接着，我们又吃了一、二年级小朋友包的汤圆。一咬，哎呀，几乎都没馅的。但是，这毕竟是他们亲手做的劳动成果呀！
虽然学会做了汤圆，但是，我还是不明白：为什么元宵节要吃汤圆？
后来我回家查了一下，原来，在宋朝时，民间过元宵节有吃元宵的.习俗。元宵由糯米制成，或实心，或带馅。馅有豆沙、白糖、山楂、各类果料等，食用时煮、煎、蒸、炸皆可。起初，人们把这种事物叫“浮圆子”后来又叫“汤团”或“汤圆”，这些名称“团圆”字音相近，取团圆之意，象征全家人团团圆圆，和睦辛福，人们也以此怀念离别的亲人，寄托了对未来生活的美好愿望。了解了汤圆的来历。我觉得这次活动，我既学习了更多包汤圆的秘诀，还很有趣。
三年级的日记 篇10
今天是星期五，应该算是一个比较开心的日子，因为今天我们的班主任给成绩发奖了，虽然奖品不是很贵重，但是却对我的意义很大，在今天上午的`第四节课，是数学课，一上课，老师就让我们自己算一算进步的名词，一会综合发奖，发奖开始了，老师念到年级组前一百的时候，我很开心的走了上去，我们年级组有好几百人，而我考了几十名，虽然还是差一点，但是，我觉得很开心了！接着，老师叫进步一百多名的时候，只有五个同学，我很惊讶，因为他们进步的很大！我很佩服他们！最后发的是奉献奖，主要是班委会，老师叫到我的名字，我很骄傲！
不一会，奖品发完了，这一天，我很开心！
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