六年级日记

时间:2025-02-07 11:30:22 林惜 六年级日记 我要投稿

【必备】六年级日记范文29篇

  一天终于结束了,你有什么总结呢?不如趁现在好好写一篇日记。在写之前,要先考虑好内容和结构喔!下面是小编整理的六年级日记5篇,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级日记范文29篇

  六年级日记 1

  那一次考试,让我十分难忘,记忆犹新。

  为了迎接六年级最后一个学期的期中考试,同学们都很认真地投入到复习中。我在考试的前一天晚上也进行了激烈的考前冲刺。考试当天早上,同学们很早便到了教室,教师给我们强调了考试要注意的`事项。

  在去往考场的路上,我暗暗对自己说:“不要怕,只要细心,你一定能行!”

  很快便到了下午考英语的时候了。“监考教师,现在开始发试卷!”广播里传出清晰而有力的声音,试卷发到我们手中后,监考教师提醒我们:“填写完班级考号后,认真答卷!”听力部分做完后,我以5分钟的速度写完了笔试部分,嘿嘿!想知道为什么吗?我在我们班虽不敢自称“英语天才”,但也算一个“英语人才”吧!不出我所料,坐在我后面的男同学突然扔了一个纸团过来。在好奇心的驱使下,我打开了纸团,上面写着“兄弟,我什么都不会,你帮我把整张卷子的答案传过来。”什么?咱们俩素不相识,凭什么给你写答案,再说了,写了就等于害了你。所以我故意出大声把这张纸擦鼻涕了,但他“不屈不挠”,又扔过来第二张纸条“兄弟,求求你了。”我的心里展开了激烈地斗争:“不写吧,好歹他是你们六年级的,考零蛋会让五年级的学生笑掉大牙的!”“写吧,写了等于害他,是虚假的分数,说不定他们教师到时候找到你头上!”最后“不写”占了上风,我果断地把纸条扔了,专心地开始检查自己的试卷。

  虽然我不知道这位同学最终能考多少分,但我不后悔自己的做法。

  这真是一次让我难忘的考试。

  六年级日记 2

  6月9日 星期一 晴转阴

  下午放学时,班主任老师给我们布置了一道家庭作业,要求大家想办法测算一次性筷子的体积,并用数学日记的形式将测算过程记录下来。这道家庭作业,表面上是一次数学实践活动,实际可能寓意更深,因为一次性筷子的使用与环保有关。

  一回到家,我就静静地坐在书桌前思考这个问题。一次性筷子的形状是一个不规则的立体图形,怎样才能测算出它的体积呢?我思来想去,一会儿抓耳挠腮,一会儿摇摇头……,终于,有了一点眉目。我可以将一次性筷子放入装满水的容器中,这样容器中的水就会溢出来,溢出水的多少不就是筷子的体积吗?可是筷子比水轻,会浮在水面上,又该怎么办呢?可不可以用石头或胶布之类的东西将筷子固定住呢?我想应该是可以的,但这些办法测定起来又都太麻烦了,要是有更简便的方法该多好啊!经过冥思苦想,我终于自豪的笑了。

  6月10日 星期二 晴

  今天中午,我去餐馆买了一份盒饭,并特意要了几双一次性筷子准备做实验。

  一回到家,想到可以做实验了,心情真有点激动,但又夹杂着几丝恐慌,我可不想让第一个方案刚一出炉就遭到淘汰。为了验证实验方案是否正确,我专门测量了筷子的长度(20厘米)、厚度(0.35厘米)和两端的宽度(分别为1.6厘米、0.8厘米)。由于一次性筷子近似于梯形体,我便利用梯形体的体积计算公式来计算筷子的体积,由计算结果可知,一次性筷子体积大约为8.4立方厘米。如果实验测得的结果和我所计算的结果近似的话,那么就说明我的.实验是成功的,否则,我就得另想办法。刚准备动手实验,一看实验用具还不够,所以只好等到明天了。

  6月11日 星期三 晴

  盼望的时刻总算到了,一放学,一路小跑地回到家里,放下书包后,我就迫不及待地拿起爸爸从单位借来的烧杯。接满水后,小心翼翼地将烧杯放在盆子里,确保烧杯中的水不漏撒。接着,我用小刀在筷子上刻了一道痕迹,把筷子分成了两部分,这一道痕迹就是筷子两部分的分界线,我准备分两次来测量筷子的体积。

  实验开始了,我紧张极了,心嘣嘣地跳,我拿筷子的手也不时发抖了,但我尽量克制住这种激动的情绪。我将筷子缓缓插入烧杯里,尽量不让筷子晃动,否则溢出来的水就太多了,测定结果就会不准确。当第一次将筷子的一部分插入烧杯中后,看到烧杯中的一些水溢到了盆里。烧杯再装满水后,又将筷子的另一部分插入其中。最后,我将两次溢到盆里的水倒入另一有刻度的烧杯中,这样就得到了筷子的体积。

  结果,我失败了。实验测得的筷子体积只有3立方厘米,跟我计算的筷子体积相差甚远。起初,我还有些不相信,经过反复思考,我终于明白了失败的原因。原来是因为烧杯的口径太大了,即使烧杯没有装满水,人的视觉也会看成是装满的,加之筷子的体积又太小,且烧杯的刻度又过大,导致了实验结果的偏差。因此,我得改进改进实验方法才行。相信我会成功的,不是说失败是成功之母吗?

  6月12日 星期四 晴

  自从第一次实验失败后,我就捉摸改进的方法,可是就是想不到一种简单可行的办法。这天中午,爸爸,妈妈有事没有做饭,于是我们决定到外面吃饭。

  到餐馆点了菜后,妈妈为了不让我等烦,特地点了一杯果汁。果汁一上来,我就大口吸了几下,妈妈害怕我将果汁喝完,没有胃口吃饭,便叫我少喝果汁。菜还没有上,我觉得自己无所事事,便想到了吹泡

  六年级日记 3

  春姑娘迈着轻盈的脚步来了,她携着神奇的小竹篮,把五彩的鲜花洒向大地,将盎然的春意洒向大地。

  现在已经四月了,迎春花早已怒放,乍眼一看像是一片黄色的海洋,老天爷似乎偏心的将世界上最夺人眼球的谎言了都倾泻在它的身上似的。走进这片海洋便会发现它们的各不相同:有些花儿早早的就展露了笑颜,如一个个小喇叭,向我们报告着春的`到来。而有的却又像是羞涩的少女,花苞半开不开,平分多增了一丝神秘感。我努力地在一团花海中寻找着那些未开花的骨朵儿,但发现才寥寥无几“那些未开的花估计也应该着急了吧!”我默默地想“它们应该极力展现自己,努力开花吧!”

  迎春花是春天的象征,当她换上了鹅黄色的小裙子后,春天,就来了。每当这时,迎春花便会穿着新换的小裙子在春风里尽情舞蹈,多美啊!

  六年级日记 4

  傍晚放学,太阳远远地已经落山,远处的红霞似锦,近处的云朵呈上了一朵朵爱心的形状。

  我清楚的明白自己所剩的时间不多了。初三学业很紧张,寥寥数月转间已所剩无几。光阴,它不像太阳那般,今日落山,明日便会从东方重新升起。它像海绵里的水,流走了,便不会回来。

  我也想把握好余下的时刻,比如那些住校生的专属——晚自习。

  推门而入,只听到“吱呀”一声儿,我走进了办公室。我赶忙解释道:“老师,我想……上晚自习”(自往年一名走读生因上晚自习车祸去世以后,校方就停止了走读生的晚自习活动,晚自习自然也就成了住校生的必修课)老班儿笑了笑,坐在椅子上对我说:“你上课都听不进去,晚自习你会认真的写作业吗?”她微微往左歪了歪头,用质疑的语气问我。一瞬间空气中好像没有了氧分,我快要停止了呼吸,只是心脏在加速运动。

  我低着头,沉默不语,似乎在回忆着某些熟悉的画面。

  毋庸置疑,我确确实实不怎么听课,尤其是数学,我好像天生对它“过敏”,那一道道匪夷所思的.数学题总是把我看得眼花缭乱。

  许久,我抬起了头道:“能!”

  老师道:“下周三、周四是我的值班时间,到时候看你表现,另外这几天我会着重的关注你的课堂表现,如果你还是和以前一样就别想上晚自习了!”

  我似懂非懂的点了点头。老师示意我可以走了,并且递给我了一本书,正是前些天上数学课看的《意林》。

  “拿回去吧,可以提高你的作文水平,但是记住以后不准在课堂上看。”走出办公室大门的时候,我隐隐约约听到了班主任在门后的告诫,她喊得声音有点小,我却听清楚了。

  记得每一次写日记都能看到小编姐姐的个性签名:人生最后悔的,莫过于年轻时没有好好学习。我还算年轻,我希望我还能赶上这步伐。

  六年级日记 5

  应对自然气候的恶化,于是人们从日常的行为开始保护地球家园――开始了低碳生活。

  “叮呤呤……”,随着一阵清脆悦耳的铃声,睁开朦胧的睡眼,期望的晨曦射进窗户―――新的一天又开始了!早上的洗漱穿戴一如既往,但洗脸刷牙的'水用得少了,只为节约水资源;背上书包,和走下楼,钻进小汽车里送上学,们家的小汽车不再是加油的汽车,而是环保的加气汽车,能够减少碳排量。

  跨入校门,欢声笑语依旧,空调等大功率用电设备已闲置多时,此时取而代之的是高科技的太阳能取暖设备,就连电灯用的电也是用的风能电力。

  放学了,校门外很是喧闹。以前的零食小摊已不复存在,因为同学们为了保护环境已不吃零食了,因为零食在制作过程中会有超多的碳排出。

  回到家,迅速地做完作业,和其他同学一样为了不熬夜,少开电灯节约用电。

  闹钟也是用带发条的那种代替电池的那种,因为制造过程中产生很多碳,废旧的电池也对地球土壤成份具有很大的破坏作用。

  吃晚饭时炖肉用的酒精炉烧的是用麦秸等原料制作的生物酒精,电视机也集中到一起看,有时会因为频道的喜好产生分歧,但为了节约用电,此时还是透过民主的举手表决方式,少数服从多数来决定。

  地球,我们这些祖国的花朵都爱护着您,唯一的期望就是让您斑驳的面庞重新光彩照人,不再有吞噬人类的海啸地震,空气能够清新起来,天空能够湛蓝起来,大地能够绿化起来,构成人与自然的和谐统一。

  六年级日记 6

  今天中午,为了能把筷子体积测得更准确,我叫爸爸从化学室拿了一个细长的量筒,刻度单位更小,每个单位只有1立方厘米。此时,我似乎感觉到了胜利在向我招手,真可谓万事具备,只差动手实验了。

  首先,我用铅笔在一次性筷子上划了一道分界线,将筷子平均分成两段,并用水浸泡,以免筷子在测定过程中洗水。随后,将筷子插入量筒中,并用滴管将水滴入量筒中,让量筒内的水涨到筷子的分界线上,记下量筒内的水位刻度(38毫升)后,将筷子从量筒内取出,再记下量筒内的水位刻度(34.5毫升),前后两次水位刻度之差就是这一部分筷子的体积,即3.5立方厘米。用同样的方法,我又测量了筷子另一部分的体积是5立方厘米,两次测定结果相加得到这双筷子的体积为8·5立方厘米。当我得到这个结果时,我兴奋地叫了,此时的我是多么自豪、多么骄傲啊!

  接着,我又按每人一天使用3双计算出了我们学校(1500人)及全国(12亿)一年消耗的一次性筷子量,分别是13·96立方米与11169000立方米。结果使我大吃一惊,每年竟有这么多的木料做成一次性筷子被浪费了,真是太可惜!在此,我呼吁在校的'同学,不!是全国人民,也不!应该是全世界的每个人都不要再使用一次性筷子了,只有这样,才能保护好我们的森林资源,使我们共有的地球环境更加美好,让地球上的每一个人呼吸到干净、清新的空气。

  六年级日记 7

  一年一度的清明节又到,我像去年一样和妈妈一同去为外公扫墓。在路上,我不停地追问着妈妈:“妈妈妈妈,爷爷是长得什么样子呢?”妈妈总是和蔼可亲地说:“就和妈妈一样啊!”我的外公在妈妈读四年级的时候就去世,也没留下一张照片。每当其他同学提起外公对自己怎样好的.时候,我总是又羡慕又伤心。

  到外婆家,向我们迎来的便是年过六旬的外婆。我来到房间里,折起纸花,也把一个个思念折进纸里。下午,太阳当头照,我、妈妈、大姨和外婆顶着烈日到山上给外公扫墓。一到山下抬头仰望,就看见满山一派翠绿的景象。大姨扛着锄头一会把这丛草给除,一会又把那根刺藤给割。不一会,一条小路就被我们给"开辟"出来。

  我麻利地从袋子里取出纸花纸带,洒在外公的坟墓上,最后把一束美丽的菊花摆在陶罐,听妈妈说,菊花代表对去世亲人的思念。这时,坟墓像变魔术似的变成一座大花椅子。奶奶也在坟墓前摆上圆鼓鼓的鸭蛋、香喷喷的肉、红通通的苹果……

  我们把香点着,双手举起香排成一行向外公祭拜。随后,我们烧起纸钱,放起鞭炮。"啪啪啪……"那炮声好像是外公在我们表示祝福。

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”外公,我一定要好好学习,争取取得更好的成绩。

  六年级日记 8

  记不清是多少天以前的事了,但是它一直藏在我心里的一个角落,想起来就觉得美滋滋的。

  那天,我正要去食堂吃晚饭,路过车棚的时候,我发现一辆自行车倒在地上,心想:咦,这是谁的车子呀?是谁这么不小心把它碰倒了呀?肯定是参加兴趣小组的哥哥姐姐们的车子,要是他们看到自己的“坐骑”倒在地上一定会难过的,我得把它扶起来。听妈妈说过,我很小的时候,要是看到路上有倒下的自行车,就会拉着妈妈的手不肯走了,硬要妈妈把它扶起,现在,我已经是三年级的学生了,完全有能力自己做这件事。想到这儿,我赶紧上前弯腰,拉住车把想一把把它拉起,不料,车子太重了,差点把我拉倒。看来,拉车把不行,我的力气太小了,我得注意技巧。我观察了一下,一手握紧车子中间的`斜杠,一手拉住车把,小心翼翼地一提,车子终于立起来了,我拍拍手上的灰尘正要离开,“嘭”的一声,车子又倒下了。“哎呀,我太粗心了,扶起了车子,却没将它固定。”我像刚才那样再次把车子扶起,这回我可没忘记把车子的脚固定。看着自行车稳稳地站在了那儿,我哼着小曲,蹦着跳着来到食堂,吃下了一大碗饭。

  做好事会让自己感觉那么开心,以后我要时时做,常常做,还要鼓励我身边的小伙伴们一起做,从一点一滴做起,人人争做“活雷锋”。

  六年级日记 9

  得知今天是风筝节,我高兴万分,早早地吃完了早饭,准备去放风筝。

  坐在车里,我悠闲地看风景,还不时感叹:“哇!这里什么时候又种了花呀?真漂亮!咦?那里还有别的颜色的。这是什么?长的好好玩哦!”“崽啊,你是太久没出来玩了吧?现在大街小巷都是绿树成阴,鲜花盛开呢!”

  我和妈妈聊着聊着,就到了沙滩(风筝节举行的地点)。“哦------”我一面奔下车一面对爸爸妈妈高声喊道:“快点!你们快点呀!”刚说完,我又背过去看风景了。

  真漂亮啊!“一望无际”的沙滩好似大戈壁。而一旁的河流好像静止了,经太阳的照射,河面泛起了一层层的金光。一阵微风拂过,呀!“镜子”碎了,里面的人、景都模糊了。

  忽然,一句话打断了我的思路。“婧婧,婧婧!放风筝了!”是妈妈。“怎么放的'呀!我不记得了,爸爸你教教我吧!”我这句突如其来的话吓得妈妈差点晕倒。“就是……”不过一会儿,聪明的我就学会了放风筝(其实不是我太聪明,而是放风筝太简单了)

  “好了,好了!我也来试试吧!“我实在忍不住要试试身手了。”“一,二,三,跑!”妈妈牵着风筝在后面跑,我牵着线在前面跑,慢慢的,妈妈的手松开了,风筝越飞越高,我大声说:“如果在风筝上安装一个摄像头,那株洲的美景不就尽收眼底了吗?”

  要走了,我真希望我也能像风筝一样,自由自在的飞翔,随时能看遍株洲的美景!

  六年级日记 10

  爸爸问我:“你知道春季的味道吗?”我想了想:“春季的味道是什么呢?”

  春季到了,柔和的阳光照在大地上,一切都变得暖乎乎的,天空中弥漫着一股懒洋洋的味道,这,就是春季的味道。“吹面不寒杨柳风”,春风轻轻地拂面而来,那种凉凉、淡淡的气息,就是春季的味道。如果下一场绵绵的春雨,打开窗,扑面而来干净、湿润的空气的味道,就是春季的味道。

  春季到了,小草顽强地从土壤里钻了出来,欢畅地散发自己的青草味。柳树也发芽了,那是苦苦、涩涩的柳香味,还有那浓浓的玫瑰香、幽远的腊梅香和若有若无的杏花香……啊!这就是春季的味道。布谷鸟叫了,农民伯伯开着拖拉机,在广阔的田野上快乐地耕地,你要是走到旁边,会闻到一股泥土的芬芳,这就是春季的味道。

  春节到了,“爆竹声中一岁除,春风送暖满屠苏”,最好玩的.是放爆竹,可以变着法地放水雷、土雷、石雷还有烟花……那股爆竹的硝烟味就是春季的味道。过年了,母亲会给我买一身的新衣服,从头到脚都是新的,那新衣服淡淡的香味就是春季的味道。母亲还会给我包好吃的饺子,里面放一点点的香椿芽,一口下去,满嘴都是香椿味,让我想起老家的香椿树……这就是春季的味道。

  春季到了,我们也开学了,老师发给我们崭新的课本、作业本,打开书,一股油墨的清香沁人心脾,这不也是春季的味道吗?

  我问爸爸:“你心目中春季的味道是什么呢?”爸爸说:“春季的味道是爱的味道、希望的味道、欣欣向荣的味道”。

  六年级日记 11

  人人都要保护环境,这是大自然的规律,如果不保护环境,世界就会被污染。

  保护环境是从一点一滴的小事做起,而我却没有做好。有一次过新年,我们去顺峰山公园游玩,骑完自行车,我们个个都饿了,我们买了一小包零食来吃,而我,吃完零食,我因为高兴过头了,所以随手就把我吃过的`7包零食的包装扔在地上,然后我进去便利店里面看电视,尽管今天的电视剧很好看,过了半个小时,我把以前妈妈跟我说的话忘得一干二净,我所有的心思都沉迷在这个电视剧里面。在过了三十分钟,我才想起来,可是,这时候,妈妈生气的走过来说:“你这个臭丫头,难道我以前跟你说的要保护环境,你都忘了吗?”

  我说:“我不是忘了,我只是顾着看电视。”妈妈说:“看电视重要一些,还是捡垃圾重要一些?”我说:“捡垃圾。”妈妈说:“那你快点捡呀。”

  然后,我捡起一小堆垃圾,扔进垃圾桶,我不但向妈妈认错了,我也向顺峰山公园的每一个扫地阿姨认了错。因为,如果每个人都扔一块垃圾在地面,那么就会给清洁阿姨增加负担。如果你看见一块垃圾在地面,那你就弯弯腰,动动手,做一个保护环境的人,那么就会给清洁阿姨减少负担……

  虽然这件事已经过去一年了,但是,这件事让我学会了,如果世界上都扔一块垃圾在地面,那么整个地球就会变成一片废区,所以我们每个人都要保护环境,保护地球,世界才会更美好!

  六年级日记 12

  老师常说:生活中处处有数学。在生活中,此时许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目,就就是在解决一个个生活中的问题。这不,我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题:

  3个人吃3个汉堡,用3分钟吃完,9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完?

  平时,妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡,我只明白吃,此时从来没有想到还能够变成数学题来做,碰到这题觉得真搞笑。刚开始时,我想:3个人吃3个汉堡要3分钟,那一个人吃一个汉堡不就就是一分钟,九个人吃九个汉堡当然就是九分钟?。这样想着,我兴奋极了,赶紧把答案告诉妈妈。可妈妈皱着眉头说:“孩子,要好好想想,想想我们和哥哥三人吃汉堡的'情形,多动动脑!”我听了愣住了,刚才的得意劲一下子没了,静下心来左思右想,突然想到:3个人吃3个汉堡用了3分钟,一个人吃一个汉堡其实也就是用了3分钟,那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈,又反反复复地想了几遍,此时觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了,夸我就是爱动脑筋的孩子,她又说道:“数学就来自于生活,只要你细心观察,就必须会有所收获,就像吃汉堡一样。”

  瞧,生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题,数学真就是无处不在啊!让我们热爱数学,学好数学吧!

  六年级日记 13

  寒假结束了,寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩;又像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细的拾起其中的一片,那就是我最难忘的一件有意义的事。

  那是一个晴朗的天,我的心情也如天气一样好。我向爸爸下“挑战书”——比一比谁下象棋的水平高。一开始,我就盯上了爸爸的卒,于是,我把两个炮都拿来消灭卒,当我痛快的把爸爸的卒消灭完时,只听到爸爸高兴地说“将军!”我急忙看我的.帅,对方的炮正在取我军之帅,我把援助的目光投向相,可是相眼别住了,不能援助了。我不得不移动帅的位置;右边的位置被车给占领了,只好移到左边,“这下安全了!”说时迟,那时快,只见爸爸把马一跳,把我的帅又将住了。这时,我四面楚歌,进也进不成,退也退不去,我不能不乖乖的认输了。

  爸爸语重心长地说“下棋不能贪吃,要全面布局,关键在于取对方之帅!”我吸取了失败的教训,我对自己说:“一定胜。”

  于是,又一场象棋大战开始了。我这次是启动防守型,把相上起来;然后,稳步有序的把军队越过楚河汉界,进行了猛攻。我把爸爸的防守部队消灭了一大半时,我的炮当头将了爸爸一军,爸爸只好向右走,可是我事先设置好了陷阱,车已经在虎视眈眈了。爸爸没法子了,赖皮的说:“要不是我让你,你赢不了!”

  是啊,棋局的变化是无穷无尽的,我一定认真学习,不断进步,胜不骄,败不馁!

  六年级日记 14

  今天,林嘉欣拿着日记本转过身来问我:思虹,今天你要写日记吗?如果不要就让杨锐写。我说:我不想写日记,你还是给杨锐吧。说完,林嘉欣大声地叫了一声杨锐,可杨锐没听见。林嘉欣又叫了一声,杨锐才听见。他转过头来问:干吗?林嘉欣说:你要不要写日记?杨锐说:不要。林嘉欣就又把日记本拿给我,叫我写日记。

  我不写,就把日记本放在杨锐桌上,叫他写。可他不写,又把日记本放在我桌上。我又把日记本放他桌上,可他又放在我桌上。就这样,我们俩谁也不写。过了一会儿,我生气地说:那我们数每个人写的.次数,谁少了谁就写。说着,我数了起来,数到一半,杨锐就叫我把日记本给他,他要写。于是,我就给他了。

  到了放学,我收拾书包正准备回家。我快走到后门时,杨锐突然走到教室里找我。我看到他这样,真的好想笑,因为他刚才明明有看见我已经快走出后门,还走到教室里找我?这时,冬萍说:思虹在这。杨锐走了过来,我知道杨锐一定是要把日记本拿给我写。于是,我撒腿就跑。快下楼梯时,杨锐和林承锋跑了过来,杨锐说:我去问老师了,老师说要按顺序写日记,今天应该你写。说完,杨锐叫林承锋把我的书包拉住,免得我跑了,然后他打开书包,拿出了日记本给我。我就拿着日记本回家了。在路上,我把每个人写了几次都数了出来,发现林嘉欣、我、艳婷和杨锐都写了十四次或十五次,可张江只写了十二次。

  这次日记应该让张江写才对啊!我真是亏大了!

  六年级日记 15

  终于可以放松一下了。天气如此的晴朗,鸟儿在天空自由的飞翔,我怎么能错过这样好的天气呢?于是我就去找爸爸带我去打羽毛球,由于考试已经结束,所以爸爸很爽快的答应了我,我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民广场的一块空地上。

  首先是我发球,我用力挥起球拍,球快速地飞向爸爸那里,爸爸还没来得及反应过来,球已经落地了,我开心的跳了起来:“怎样害怕吧?”爸爸说:“小样,看不出来有长进了嘛。”我得意地说:“那当然,我可是有练习哦。”

  爸爸开始认真起来了,发了一个高球,可是力度好象不够似的,球飞到一半就开始缓缓地往下掉了,我赶紧跑过去用力一挥,转了180°的圈结果球还是落地了,我很是奇怪怎么会这样的呢?那么慢的速度我怎么会没有打到呢。爸爸说:“知道我的厉害了吧。”我不服气的说:“哼,才不呢?再来。”就这样爸爸扣过来,我又挑过去,一会重一会儿轻,跑过来又跑过去,累得上气不接下气地,心里却开心的不得了。因为爸爸说:“我的球技又有了很大的进步。”

  真是一个开心的周末啊。不仅球技有了进步,还掌握了一些打球的技巧,最重要的`是我通过打球,明白了只要有不服输的精神,通过苦的努力,我的学习也会有很大的进步。

  六年级日记 16

  你体会过劳动带来的乐趣吗?我体会过,而且是在夏天。

  周末我回老家,发现一辆辆三轮车停在路口,登上高处一看,原来每车都拉了一车麦子,正往家中运呢。轮到我们的了,一车麦子“轰”的一声如同断了线的珠子,又像一个个小球一样从车上飞奔下来。顿时,院子里弥漫着一股麦子的清香。这时,爸爸早已拿着簸箕、铁锹、钉耙,说:“赶快把麦子铺平,因为刚收回来的麦子是热的,不铺平会坏掉的。”我们赶紧拿上工具铺麦子。不一会儿院子就铺满了。

  虽然院子铺满了,可是还不够,还要往前院、街道上运。爸爸提议把麦子一点一点地装进袋子里运过去。但是才运了一袋子就成了“一人通过,万人否决”的'形式。因为袋子太大,以至于把手推车都压掉了一个轮子。这时我想出个办法:每人拿两个箱子来,一个人负责把和箱子装满,其他人负责把有麦子的箱子运到前面去,再留一人在前院把麦子铺平。这方法好,弟弟开始分配任务:“我负责装麦子,哥哥负责在全院推麦子,姐姐负责给所有人倒水。其他人负责运麦子。”说完就找来七八个箱子,开始一下一下地装麦子。我戴着草帽遮阳,可还是越来越乏力。还好有妹妹给我们提供水和西瓜。我们合作不到一小时就把半车麦子运完了。我坐在沙发上,吃着西瓜又看着电视,感到十分惬意。

  过了几天,两大袋香喷喷的面粉来了。我看着面粉,心里十分高兴。

  这就是劳动的快乐,有付出才有收获。

  六年级日记 17

  终于可以放松一下了。天气如此的晴朗,鸟儿在天空自由的飞翔,我怎么能错过这样好的天气呢?于是我就去找爸爸带我去打羽毛球,由于考试已经结束,所以爸爸很爽快的答应了我,我迫不及待地收拾好球具并穿上了球鞋和爸爸一同去市民广场的一块空地上。

  首先是我发球,我用力挥起球拍,球快速地飞向爸爸那里,爸爸还没来得及反应过来,球已经落地了,我开心的跳了起来:“怎样害怕吧?”爸爸说:“小样,看不出来有长进了嘛!”我得意地说:“那当然,我可是有练习哦。”

  爸爸开始认真起来了,发了一个高球,可是力度好象不够似的',球飞到一半就开始缓缓地往下掉了,我赶紧跑过去用力一挥,转了180°的圈结果球还是落地了,我很是奇怪怎么会这样的呢?那么慢的速度我怎么会没有打到呢。爸爸说:“知道我的厉害了吧。”我不服气的说:“哼,才不呢?再来。”就这样爸爸扣过来,我又挑过去,一会重一会儿轻,跑过来又跑过去,累得上气不接下气地,心里却开心的不得了。因为爸爸说:“我的球技又有了很大的进步。”

  真是一个开心的周末啊!不仅球技有了进步,还掌握了一些打球的技巧,最重要的是我通过打球,明白了只要有不服输的精神,通过苦的努力,我的学习也会有很大的进步。

  六年级日记 18

  四月五日是清明节,这天上午八时我跟爸爸、妈妈乖坐公共汽车回老家,给祖公、祖母、奶奶扫墓。

  墓地座落在雷州市附城镇朴札村西面的后山。走进后山墓地,仿佛进入了仙境,那里林木郁郁葱葱、祖公坟头上有几棵竹笋在成长,我们为坟锄了草,清理了坟上的枯木,又祭奠了先人,便下了山,到祖母的坟地去了。祖母的坟在一座较高的山上,路很窄,杂草丛生,妈妈告诉我奶奶是一个很慈祥很跟蔼可亲的老人,爸爸都是她拉扯大的,在十年前去世……,在祖母墓前我们把事先准备好的供品摆好,还放上了茶、酒,点燃了香火,扫墓仪式就这样开始了。首先是大人们把随身带来的纸钱,纸做的.电视机、手表、衣服、收音机等,一一烧给祖公祖奶,然后,我们跪在墓前给祖公祖奶叩头,告诉祖公祖奶,我们来看您们了,还给您们带来了礼物跟食品,请您们受用。最后还烧了鞭炮,把茶、酒洒在了墓前,看着祖公祖奶刻在墓碑里跟蔼可亲的照片,我们仿佛站在了祖公祖奶的跟前,看着他们慈爱的目光,听着他们对我们的教诲……祭奠完先人后,我们便下山了。

  又是一个清明节,这是我不由得想起了杜牧的千古名句“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……”

  扫墓仪式结了,我们依依不舍的离开了后山墓地。祖公祖奶,每年的今天,我都会来看望您们的!

  这是快乐的一天,是有意义的一天。

  六年级日记 19

  张瀛是我的朋友,我们如同亲姐妹一样,今天我却在无意中伤了她的心。

  开完家长会后,我和爸爸坐张瀛家车回来。在车上,爸爸说:“今天老师表扬张瀛了”“真的?”我问。“刘老师表扬她说她小报做的好,是A类的。”爸爸对我说。我一听是关于数学小报的,连忙问爸爸:“那老师表扬我了吗?”因为老师也把我的小报放在了A类中,我想老师一定会表扬我的.。“没有,老师表扬的人中没有你。”爸爸平淡地说,我一听,一股失望的苦水涌上心头,淹没了我全部的希望。我着急地说:“老师怎么会没表扬我?我的小报也是A类的,还是模范呢!而且我还是我班数学之星!”爸爸一本正经地说:“没有就是没有,我又不会骗你!”我一听,心如同在咸涩的海水里,浑身的血液像雪水似的冰冷,别提有多心寒了。

  回到家后,爸爸很不高兴地对我说:“今天在车上说张瀛受到了表扬,你应该大度地说你真棒!而你却又说你是什么之星什么模范的,让人觉得你很小家子气。虽然你只是随口一说,可张瀛会什么感觉呢?每个人得到表扬都不容易,今天张瀛得到了表扬,她一定很高兴,可你又说你比她好,她一定会感到她不如你好,心如刀绞,打碎了人家的心。”听了爸爸的一番话后,我的心像被撒上了一层胡椒面,又火又麻,辣乎乎地痛,很不是滋味。

  今天张瀛因为我一定不是很开心,所以,我一定要对她说一声:“对不起,我会改正的!”

  六年级日记 20

  随着人类经济的发展,垃圾也越来越多,人类处理垃圾的方式也就只有几种,要么就是填埋,要么就是焚烧,所以导致中国人的生存环境越来越差。

  “小伙子,你要把垃圾分类啊!”“老头儿,关你啥事?”“如果你这样的话会污染环境的啊!”张大爷竭力地解释,小伙子听了后终于知道了垃圾分类的重要。

  以前,我总是希望下面的垃圾车快点送走,免得下面有一股臭哄哄的味道。今天听了张大爷的教导,让我对垃圾重新有了一番新的认识。我们人类每一天都在产生垃圾,但是,我们人类的垃圾扔出来后去哪了呢?先是工人们把垃圾送到垃圾场,然后再填埋在地下,填埋垃圾的费用高昂,大概是每吨450元至600元,这些钱足够让贫困山区的'小朋友支撑半年了。再者,如果持续填埋在地下,还会占大量地方,同时会把蚊子引过来。

  大家经常会看见公园里有四个垃圾桶,分别是:可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其它垃圾。可回收垃圾是蓝色的,不可回收垃圾是绿色的,有害垃圾是红色的,其它垃圾是灰色的。

  垃圾分类看似是一个简单的工程,但是如果你不注意的话就不是一个简单的工程。但如果你天天要做到那更是一个复杂的工程。正是因为有了它,少年才能学习到它,有了它,这个城市就会变得漂亮,有了它,甚至整个国家都会变漂亮。

  六年级日记 21

  终于放寒假了,过新年的时候又有压岁钱拿咯,真是太棒了!虽然,寒假作业多,但是终于可以放下沉重的“包袱”了,可以有二十几天的休息也是好的总比两三天的假要好多了,作业是对好的同学来说是简单的,而对差的同学是怎样也做不完的,比如说我们班考核分少的同学,起码要写一万五千字的作文就算每天狂写也要个十来天,其他作业也要用掉他的十来天,这样一来他的假期根本没有了,谁叫他自己平时习惯不好老是要被值日班长扣分,所以才要写这么多字的作文。

  我也要为我的寒假做准备了,我要先把寒假作业做好,然后,再开开心心的在老家和老朋友玩这是轻松的方法了,当然,我也要预习下学期的课文,这样有利于我下学期的成绩,寒假是我们每个小学生都喜欢的,我要争取多赚点压岁钱这样我就有很多钞票来买零食了,我妈妈总是说我瘦,所以我要吃的胖胖的.但是不要很胖稍微增加一点就好了。

  寒假我一定好好过,成绩好了过年也就开开心心了,别人问你的考试成绩时也不用脸红了,因为你的成绩很好嘛,他们当然不会来笑话你了。这里我举一个笑话哦!有一个人问另外一个人的考试成绩,那个人说100分,问的人大吃一惊说:“那么厉害!”那个人说:“四门课一百分。”问的那个人当即晕了过去。

  六年级日记 22

  星期天,我和婷婷相约,一起去县城购买学习用品。可是就在我们买完东西,准备乘车回家的时候,天突然下起了滂沱大雨,赶不回去吃午饭了。于是我就和婷婷在车站附近的面馆去吃面。

  由于靠近车站,面馆的生意兴隆,座位几乎被顾客占满了。我们买好面,坐在仅有的两个空座位上津津有味地吃了起来。

  不一会儿,我看见从门外走来一位五十岁左右的盲人,他身穿黑色的雨衣,戴着墨镜,拄着红黑相间的拐杖。进了店堂,他脱下雨衣,摸摸索索地向我们桌边走来。

  这时,婷婷连忙站起身来,拉住他说:“老伯伯,您这儿请坐。您吃什么呀?”“鸡蛋面。”婷婷忙把自己的碗轻轻往桌子中心一移,接过盲人手中的雨衣,往身后的衣架一挂后径直向厨房走去。

  很快,我看到婷婷端着一碗面,大概是烫手的缘故吧,碗边还用一块新手帕裹着,她一面小心翼翼地往这儿走,一面不停地喊:“请让开点,让开点。”一会儿,一碗香喷喷的鸡蛋面就送到了盲人伯伯的手中。她又递给盲人一双筷子:“老伯伯,您吃面吧。”“真是太感谢你了。”盲人伯伯一边吃一边念叨:“现在的`服务员的态度真好……”

  我看到婷婷笑了,笑得那么甜,我也笑了,周围的人也笑了。婷婷这才又端起那碗已凉了、汤也干了的面,站在桌旁吃着。天不知什么时候转晴了,恰巧有一缕阳光折射到婷婷的身上,那光是那么红那么艳……

  六年级日记 23

  随着人们生活水平的提高,人们越来越不重视保护环境,随地扔垃圾,随地吐痰。在人们的眼里就只有钱、钱、钱。我虽然是个小学生,但也懂得保护环境,从我做起。

  每当我看见地上的垃圾,我就会感慨万千,保护环境,从我做起。就拿我家附近的一条小河来说吧,以前,河里的水十分清澈,像一块明亮的大镜子,可以清清楚楚地看见河底的许多石头;可以看见小鱼在河里自由自在在游来游去。经常有许多小朋友在河里嬉戏、玩水;大人们在河里洗菜,洗衣服。渐渐的,人们于是把垃圾扔到河里,污水排放到河里,使河水变得又臭又脏,再也不能清澈见底,变成了浑浊不清的垃圾箱。严重污染环境,严重危害了人们的身体健康。对,只有树立保护环境的观念,才有美好的明天。

  星期天,我找来我的好朋友小好,每人拿一个塑料袋,把河边的垃圾一一捡光了,我们手里都是满满的一塑料袋,真是“满载而归”啊!即使我们把河边的`垃圾捡光了,但是河里的垃圾是阻止不了,捞掉了还会有,怎么办好呢?最关键的还是唤起人们的环保意识,我们找来一块木板在板上大大地写上:请保护环境,从我做起。我们把它放在河边最显眼的地方,任务完成,我们高兴地回家了。

  为了保护我们自己的家园,为了保护我们自己的生命,为了我们自己的将来,为了我们美好的环境,让蓝天更蓝,让清水更清,让地球妈妈更可爱,更生机勃勃,让我们张开小手,献一份爱,出一份力,共创绿色的环境。

  六年级日记 24

  美丽的春天终于来了,我和哥哥拿着篮子、迎着和煦的春风奔跑在乡间的小路上。妈妈跟在后面一个劲地喊我们,让我们慢点,别跑跌了,可是我们那顾上那么多。乡间清新的空气已经让我们忘记了危险。

  我们来到山上,遍地的五颜六色的野花吧小山装点的格外的美丽,小草睡醒了,把小山变成了绿色的海洋。柳树也吐出了点点嫩芽。我们非常着急的问妈妈山菜的'样子,妈妈刚说了一遍,我们就迫不及待的去采了,不一会我和哥哥就采了一篮子。我们带着胜利果实,骄傲的来到妈妈身边,妈妈看了,哈哈的笑了起来。说:“孩子们,你们采的不是山菜,根本就不能吃。”我们不服气的说:“样子都差不多呀。”妈妈严肃的说:“这可不是开玩笑的事,山菜采错了会药死人的,就象你们平时做题,不是忘个单位名称,就是忘写括号,有时写字还把字写反,你们知道将来要是工作了,差一个小数点就有可能使整个工程或者设计反功。什么叫差之毫厘失之千里呀、什么叫功亏一篑呀?这就是。你们今天菜采错了,还可以不要了,要的大楼盖起来再不要,那要造成多大的损失呀!”我和哥哥惭愧的低下了头,认真的听妈妈告诉我们山菜的样子,并拿着妈妈给的样子,慢慢的找起来,我们终于找到了一样的山菜。我们高兴极了,不知不觉就采了小半蓝,天渐渐的黑了,妈妈喊我们。我们非常不情愿的跟妈妈下了山。

  好累的一天,但也是我最快乐的一天!

  六年级日记 25

  今天,当我走到学校门口时,我发现有一名中年妇人正到处询问学生去办公室的路,却没有任何一个学生愿意告知。我看了看,便上前去打算把她带到办公室,没想到他看出了我的心思,他说,“你不用上课吗,你告诉我这么去就可以了,免得耽误你的时间。”我就说,“阿姨,我帮人是帮到底的,您就不要拒绝嘛,而且我会好好跟老师交代,放心吧。”

  我见他听了之后也没拒绝,就带她去办公室了。过后,校长一看到他既然拥抱在一起,我惊呆了。心里想着:这人该不会是今天的音乐评审吧。果然不出我说料,那个阿姨就是今天的大嘉宾,苏博宁苏评审。接下来的情节是我完全没有想到的!苏阿姨竟然告诉校长是我把他带进来的,而且……还要我参加今天的音乐比赛!没想到的是,我竟然夺冠了。苏评审在结束前告诉了全校师生今天的事,她说,“今天的比赛,我对其他的'参赛者的态度很是失望,除了孙雨婷同学。今天我在校门口遇见了他们,因为我忘记看路线图,所以我问他们如何去办公室,却没有一个人愿意回答。除了孙同学,而且她是主动地问我而不是我去问她,她才答。这次的比赛,你输给孙同学除了是因为实力还有的就是你们的态度。”

  坐在一旁的我都被赞的不好意思了,回到班后,我班的人更是疯狂的称赞我。结果我就这样变成了学校的风云人物……………。

  六年级日记 26

  今天爸爸、妈妈、姐姐带我去西丽野生动物园玩。我们到了那里,买了票就进去了。进去之后先拍了几张照片,上了个厕所,然后上了一辆马车。马车把我们送到了一个湖边,湖里有一种鸟叫白鹈鹕,嘴巴是很长的、黄黄的,身体是白色的,眼睛比人的眼睛还大。我很喜欢它。

  接下来我又看到了食火鸡。食火鸡头上有一个扁平扁平的弯弯的角,身体羽毛是黑色的,脖子是蓝色的。脖子下面有蓝红相间的像鸡冠的东西。

  马车又把我们送到了牦牛那里,牦牛身上有很多毛,很像印弟安人喜欢吃的.那种牦牛。

  下来我们又看到了羊驼。羊驼生气时会对人们喷射口水。那种口水对人体有害的。看完羊驼后我们又看到了孔雀。孔雀公的和母的都有,没有开屏的,很可惜吆。

  马车又把我们带到了长颈鹿那里。我们喂了长颈鹿吃东西。我是第一次喂长颈鹿,心里很高兴。

  导游说,接下来马车上坡要跑得很快,大家坐好了。马车上坡力气不够摔倒了,我们就下了马车,走了一段路,看到了袋鼠。袋鼠胸前真的有一个口袋,黄黄的,一跳一跳的,可好看了。

  最后我们又看到了斑马。斑马身上有黑白相间的条纹,我觉得最漂亮了。

  这儿的动物很好看,也很好玩,更主要的是人比较少,我看得比较清楚。我很喜欢西丽野生动物园。

  六年级日记 27

  春天,田野是绿色的;春天的田野是黄色的;春天的田野是粉色的;春天的田野是白色的……春天的田野是五颜六色、五彩缤纷的!

  春天,田野是绿色的。田野里,绿油油的麦苗一眼望不到头,在微风的吹拂下向我们点头微笑。有风时,成片的麦苗像大海上翻滚的绿涛,时起时伏;无风时,麦苗儿在田间轻轻摇动着,就好像在悠闲地散步。所以春天的田野是绿色的。

  春天,田野是黄色的。一棵棵绿油油的油菜上,开满了一朵朵黄色的小花,成群结队的`蜜蜂“嗡嗡”地叫着,好像在说:“真香,真香。”蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地采着蜜,就好像勤劳的农民在田间辛勤地劳动。油菜花到处都是,这里一丛,那里一簇,远看像金色的大地毯,使人们看得眼花缭乱。所以春天的田野是黄色的。

  春天,田野是粉色的。一棵棵桃树上开满了一朵朵粉红色的桃花。桃花有五个花瓣,在阳光的照射下,每一个花瓣都有它自己的阴影,就仿佛多少波浪在大海上翻腾。花下,成千成百的蝴蝶和蜜蜂飞来飞去。树下,一丛丛粉色的紫云英花开得非常鲜艳,茂盛。所以春天是粉色的。

  春天,田野是白色的。一朵朵雪白的梨花在梨树枝头轻轻摇曳着,散发出阵阵迷人的芳香。一阵微风吹过,梨花的芳香使人心旷神怡。白色的萝卜花也开得十分惹人喜爱。所以春天的田野是白色的。

  春天,田野是有绿、有黄、有粉、有白,这一切交织在一起,使春天的田野变得五颜六色,五彩缤纷,让人目不暇接,留连忘返!

  六年级日记 28

  今天,我放学回到家。放下书包,正准备去写作业。门铃响了,我急忙跑去开门。心里想:到底是谁啊,本小姐才刚刚放学回家,你就来了。我跺着脚,不耐烦地开了门。

  出现在我眼前的竟是一个活泼可爱的小姑娘,她胖嘟嘟的`,像一个不倒翁一样歪歪扭扭地向我走来,身子时不时地向后仰,但就是不倒。她边走边手舞足蹈,真像一个可爱的芭比娃娃,小嘴可甜啦!一直姐姐长,姐姐短地叫着,我可开心了,她可比我弟弟懂事的多。

  我动了恻隐之心,心里可想把她带进家了,可是万一她妈妈回来找不到她,那心里不是很焦急吗?如果我被别人带回了家,妈妈却不知道,那妈妈肯定很难过吧!

  就这样,两个答案在我的脑海里争来吵去,一个说要把小姑娘带进家里玩一会儿,一个说要把小姑娘送回她自己的家,终于,我下定决心要把这个小姑娘送回家,可是怎么让她回到自己家呢?

  我灵机一动,心想:反正我把作业做完了,现在正闲着没事干,我就乘电梯一楼一楼问去吧,谁叫我碰到了这个小姑娘呢?

  最终,我终于把这个可爱的“芭比娃娃”归还给了“失主”举起大拇指。笑眯眯地说:“你真是一个懂事的好孩子,我为你妈妈感到骄傲,她竟然教出你这么一个好孩子。”

  我谦虚地说:“没关系,小事一桩,反正我也没事干,嘿嘿!”

  六年级日记 29

  小朋友们,你们听说过苹果树吗?对,就是那种结好吃的苹果的树,它的果实大大的、红红的、甜甜的,好吃极了,我的女儿小妙妙就特别爱吃。

  传说在很久以前,苹果树生长在树林里,没有人知道这种水果,更别说吃到了。它们在树林里默默开花、默默结果,成熟后又一个个落到地上,恐怕只有鸟兽才会偶尔品尝。直到有一天,一个叫兰儿的小姑娘去树林里采蘑菇,她的爸爸妈妈曾警告过她,不要去树林深处,一旦迷了路就很难走出来了,于是,兰儿就在树林边采蘑菇。可是这天有一只小兔从兰儿身边经过,兰儿放下蘑菇想抓住那只可爱的`小兔,追呀追,兰儿进了树林深处。天黑下来了,兰儿迷路了,她又渴又饿又害怕,只好爬上一棵树,想在上面睡一觉,这时她看到了什么?小朋友,你们猜?对了,红彤彤的大苹果,兰儿饿极了,摘下一个尝一尝,呀!真好吃!兰儿吃饱了、睡着了。第二天,天一亮,兰儿就摘下几个苹果放在口袋里,继续找回家的路,终于她走出去了。回到家,兰儿把苹果给爸爸、妈妈尝,大家都觉得好吃极了,于是把果核种在地里,过了几年,长出的小树苗变成了大树,结了很多很多苹果。从那以后,人们就开始栽苹果树、吃苹果了。

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