六年级的记忆日记
编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：我们已经六年级了，我们2018年从幼儿园聚集在一起上小学，现在我们六年级了，我们曾在一起历经了不知道... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！
《六年级的记忆日记》，由日记网小编推荐，欢迎大家阅读与参考！
范文一：记忆（六年级日记）
我们已经六年级了，我们2018年从幼儿园聚集在一起上小学，现在我们六年级了，我们曾在一起历经了不知道多少困难，现在只因为一张试卷分开，还要各奔东西。
我们会买同学录，可是有一个老师叫我们别去买同学录，我想跟老师说:“虽然我们是小学生，但是我们已经在小学懂得了不少，懂得了快乐是不可缺失的，懂得了家庭是不可割舍的，懂得了朋友是必不可少的..............我们也是人，有血有肉有感情的人，我们要买同学录是为了若干年后不失联系，是为了彼此记得对方，我们的同学是我们值得信任的人，你们的同事也一样是值得信赖的，自从我们五年级分班以后，大家都很抱怨，但是我们大家就算分到了别班，我们也至少会去别班探望以前的同学，去串班，难道这样不好吗?你们也应该经历过小学时光吧?你们也怀念老同学吧?可是，你们可以见你们的老同学，就不允许我们和我们的老同学玩吗?你们是分开了几十年的同学，而我们却只分开了一年，让我们待在小学时光，再久一点，哪怕是一分钟，一分钟也是值得珍惜的，何况我们在一起的每一分一秒。”
时间，你走慢一点，就走慢一点，让我们在怀念一下吧!让我们在珍惜一下吧!
范文二：记忆（六年级日记）
我们已经六年级了，我们2018年从幼儿园聚集在一起上小学，现在我们六年级了，我们曾在一起历经了不知道多少困难，现在只因为一张试卷分开，还要各奔东西。
我们会买同学录，可是有一个老师叫我们别去买同学录，我想跟老师说:“虽然我们是小学生，但是我们已经在小学懂得了不少，懂得了快乐是不可缺失的，懂得了家庭是不可割舍的，懂得了朋友是必不可少的……我们也是人，有血有肉有感情的人，我们要买同学录是为了若干年后不失联系，是为了彼此记得对方，我们的同学是我们值得信任的人，你们的同事也一样是值得信赖的，自从我们五年级分班以后，大家都很抱怨，但是我们大家就算分到了别班，我们也至少会去别班探望以前的同学，去串班，难道这样不好吗?你们也应该经历过小学时光吧?你们也怀念老同学吧?可是，你们可以见你们的老同学，就不允许我们和我们的老同学玩吗?你们是分开了几十年的同学，而我们却只分开了一年，让我们待在小学时光，再久一点，哪怕是一分钟，一分钟也是值得珍惜的，何况我们在一起的每一分一秒。”
时间，你走慢一点，就走慢一点，让我们在怀念一下吧!让我们在珍惜一下吧!
范文三：记忆（六年级日记）
打开记忆的闸门，往事倾涌而出。
在寒冬，赏雪是一件多么具有诗情画意的事。在苍茫的大地上，在静谧的夜晚，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。忽然一寒风袭来，柳絮因风起，雪月相皎洁。试想，如此种种，的确是令人心旷神怡。
可我永远忘不了，那同样是在寒冬、寒风、寒雪的夜晚，一只大手牵着一只小手，一坨弯背扛着一个小人，在皎洁月光下，步履蹒跚的行走，一会雪花缀满枝头，飘飘洒洒落在脸上、肩上，孙女哈了口气，用手轻轻拂去奶奶头上的雪花，小手搂紧了奶奶的脖子，她们的影子横在一起，希望可以永不分离。那是寒冬、寒风、寒雪，可无寒意啊。试问，此情此景，如何能不使人暖流涌上心头，那当真是感人至深。那时，我无所求。
现在，又到寒冬，依旧是寒风凛冽，只是奶奶的身边已很少见到孙女的身影，月黑风高下，形单影孤，又是何等凄凉！那夜雪地行走的情景如梦似幻，只是今夕何夕兮？这时，我有所思。
有人告诉我，只要心中有所忆，有所乐，那么幸福依旧荡气回肠。
六年级:张述磊
范文四：雨的记忆（六年级日记）
“轰”！雷像鞭子一样抽打着整个城市，紧接着，“刷”！一道闪电猛劈下来，把午后慵懒，闲散的气氛打破了。
今天，雨神他似乎发怒了，它使得了雨点再也不是像春雨一样细细的了，而是变得如豌豆一样大小，打在人的脸上，很疼。
下午，我去上数学课。这时的雨特别的大，我想：雨啊雨啊，你不要下了吧！可是，雨偏偏与我作对，雨越来越密，风也越来越大，这给我带来了不少麻烦。雨点像枪林弹雨一样劈头盖脸地朝我和爸爸的脸打去，我们虽然穿着雨衣，可是却与没穿没有区别，风将雨衣吹起，风夹杂这豆粒大的雨点吹在我们身上，我们的身上全潮了，这时，风再也不是凉快的风了，现在的风让人感到寒冷。冰凉的衣服紧紧地贴在身上，此时我们的身上已经冰凉的了，而此时，雷还在怒吼着，雨还在咆哮着，风仍大叫着，树仍摇曳着，楼房挺拔着，雨中的一切都充满着情感。
我想：没事，到了就好了。可是，此时的摩托车却因为发动机受潮，熄火了，而且打不着了。“诶，多么倒霉的一天啊！”此时，我从头到脚已经全湿了，连包里的卷子也湿了。摩托车却又在现在坏了。我只好自己做一个“迎着风奔跑的女子”，自己走到了上课的地方。当我到达目的地的时候，我就已经被雨临得像落汤鸡一样了。我只好湿着身子上课。
雨啊雨啊，求你不要下了吧！
六年级:徐睿
范文五：快乐的记忆之旅（六年级日记）
星期五下午，张老师到我们班来上课。这可不是普通的上课，她教的是快速记诗法。
老师先选定一首诗《渔歌子》，然后把四句诗句显示在大屏幕上，接着老师根据这首诗的内容开始在黑板上画画、注解。老师一边画，一边解释给我们听。老师说：“我先画一座山，它就叫西塞山，在山前面一群白鹭鸟在飞，这就叫西塞山前白鹭飞。”接下去老师画了桃花、河流，河流里有肥鱼在游。这就是“桃花流水鳜鱼肥”。后来老师继续画了一只船，船上有个人，穿着蓑衣，戴着箬笠在钓鱼，又在画中添了雨丝与微风，还画了房子，房子旁边加了个叉叉，表示不回家的意思。这就是“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”了。
在老师的笔下，黑板上浮现出了一幅富有诗意的图画。老师也叫我们在纸上画《渔歌子》这首诗，然后让我们看着图画记忆这首诗。大约过了二、三分钟，张老师说：“现在到表演时间了，哪位同学敢上台来表演，把这首诗完整地背出来。”王涛站了起来，流利地把诗背了下来。哇，真神了!然后，同学们一个接着一个都把诗顺利地背了出来。大家都觉得不可思议，古诗这么容易背了，而且诗的意思也都理解清楚了。这种方法太好了。大家都变成记诗高手了。
其实，不只是《渔歌子》这首诗能用张老师这种画诗的方法快速又有趣地背诵下来。我们又尝试着各自选择古诗画呀，背呀平时让人头痛的古诗，现在变得生动有趣!
不知不觉到了下课时间了，这节课的时间过得真快，同学们都过得很快乐，背诗、记诗也出人意料的快。这真是一次快乐的记忆之旅。
非常感谢大家阅读《六年级的记忆日记》，更多精彩内容等着大家，欢迎持续关注日记网，一起成长！
【六年级的记忆日记】相关文章：
生日记忆日记02-21
六年级关于记忆的500字日记04-28
初一的记忆日记04-28
高二的记忆日记04-28
初三的记忆日记04-28
高一的记忆日记04-28
记忆高中日记04-29
记忆中的除夕日记03-28
写记忆的六年级日记600字以上04-28