有关学雷锋日记锦集八篇
一天的生活不知不觉间结束了,相信大家都有不少体会吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编为大家收集的学雷锋日记8篇,欢迎阅读与收藏。
学雷锋日记 篇1
天万物复苏,树木渐渐抽出新芽,长出嫩叶,而在这个绿意盎然的季节里也是我们学习雷锋的日子,让学习雷锋的中在心中萌芽,把雷锋精神永久的传递下去,感受到帮助跌人的快乐。
提请雷锋想必大家都不曾陌生。雷锋自小家庭贫困,这样不幸的家境使劲七岁的雷锋成了孤儿,但他并没因此而颓废,没有被生活****。雷锋常常帮助别人,在他心中总有那么多的'人比他更需要帮助。
雷锋是一名普通的共产主义战士,为人们做的好事比他的年龄大出好几倍,甚至几十倍。主人对被人来说只是无I不足道的小事,但雷锋总会把它放在第一位。他那乐于助人,无私奉献的可贵精神伴随着我们成长,激励着我们成长。
雷锋,用他平凡的身躯证明了他自己,用他平凡的事迹实现了他的价值。雷锋这个平凡而伟大的人,在我们心中留下了永恒不变的记。
“学雷锋做好事”是我们每个人应尽的道德义务,但它并不是让你去做惊天动地的大事。我们可以在校园里的点点滴滴中做到。不需要太多言语,只要行动起来。在看到纸屑的时候顺手捡起它,对老师多一声问候,多一丝关心,帮助遇到难题的同学解答,一点点的,慢慢地,你就会发现你做的那些力所能及的小事可以保持校园的美丽,老师会对你多一份和蔼,多一份关注,同学也会对你刮目相看,这些都是你的“小成就”,相信与此同时你一一定感受到快乐了吧?这就是乐于助人得到的快乐。
雷锋是我们学习的榜样,每时每刻每分钟我们都要把它放心中第一位。去乐于助人,为国家,为社会尽到自己的一份力。随着春天的脚步,我相信我们会把雷锋精神永久传递下去,不会因时代的变迁而被世人遗忘,会永驻我们心中。
学雷锋日记 篇2
今天是主席题词“向雷锋同志学习”49周年纪念日,全社会都在学雷锋做好事。因为雷锋是我们几代中华儿女共同学习的楷模,是中国人民的骄傲!而学习雷锋就是学习雷锋精神,那么雷锋精神到底是一种什么样的精神呢?它的内涵是什么呢?
经过搜集并整理发现,雷锋精神是一种艰苦奋斗,积极向上的进取精神;是一种“爱憎分明不忘本”具有坚定意志跟昂扬斗志的精神;是一种忠于人民忠于党的精神;是一种对人民充满友爱、互相帮助的精神;是一种公而忘私、全心全意为人民服务的精神。用雷锋日记中的一句话概括就是“人的生命是有限的,而为人民服务是无限的,我要把有限的'生命投入到无限的为人民服务中去。”
作为学生的我在这个特殊的三月,在学习雷锋的日子里,备受鼓舞。想想七岁就成为孤儿的雷锋叔叔,我很是惭愧。我们从小无忧无虑,衣来伸手,饭来张口却还不知足。现在,我通过学习雷锋精神,明确了今后的目标方向,从平凡的小事做起,从身边做起,帮助他人,尊老爱幼,尊敬师长,勤俭节约,爱护公物,孝敬父母,关爱弱势群体。总之,我要将雷锋精神融入到我的生活跟学习,将它继承并发扬光大。
学雷锋日记 篇3
3月25日 星期日 晴
今天,我和同学一起去健身公园玩,见到一个大约四五岁的小妹妹在哭,我们连忙跑过去问:“小妹妹,你怎么了,你的.爸爸妈妈呢?他们去那了?”小妹妹一边哭一边说:“我和我妈妈一起来玩,我在这儿等了妈妈好久,她去上厕所了,呜呜……我要妈妈!”我和同学一起带着小妹妹去找她的妈妈。一会儿,只见一位阿姨急冲冲的找人,小妹妹一边跑过去一边叫:“妈妈,妈妈…… !”我们才知道小女孩的妈妈来了!她妈妈急忙说:“谢谢!”我们说:“不用谢!这是我们该做的!”最后我们回家了!
今天我帮助了人,我真开心!
学雷锋日记 篇4
每个人都有自己的理想。有的人想成为除暴安良的警察,有的人想成为妙手回春的医生,还有的人想成为著名的歌星,而我想做一个伟大的科学家。要说我的这个理想,还得从我小时候说起。那是在我5岁的一天,爸爸新买了一辆漂亮的小汽车,我就趁他回房间看书的.时候,把那辆小汽车拆得七零八落,想知道音乐声是从哪里发出的。当爸爸出来看见一地的零件,刚要发火说我时,我鼓足勇气说:“爸爸,您可以告诉我音乐声是从哪里发出的吗?等一会我还会把它再装好的。”爸爸耐心地给我讲解。之后尽管我没把握,但还是尝试着把小汽车拼装起来,不一会儿我就让它恢复了原貌。爸爸笑着摸着我的头说:“我儿子长大一定是个出色的科学家。”从那时起,我就有了当科学家的想法。为了实现我这个远大的理想,我奋发图强,一直努力着。我在提高知识量的同时,还经常查一些科学家的故事用来启发鼓励自己。为了提高我的创造力,我把爸爸妈妈买的积木首先按说明书拼装,之后再把几个混合起来拼成一个更大的机器人。假如我成为了科学家,我会制造一些机器人,如建筑机器人,让它们为我们干活,这样减少了人力和施工的危险。虽然这只是我的梦想,但只要我继续努力,我相信精诚所至,金石为开。昨天我接到通知,在市科协举办的机器人大赛中,我荣获一等奖,并顺利晋级参加省赛。晚上我做了一个梦,梦见我设计的机器人在各行各业为人类造福……
学雷锋日记 篇5
今天我们进行学雷锋活动。
下午第一节课一下,我们就被分配到各个地区进行学雷锋活动,有的被分配到实验室,有的被分配到音乐室,有的被分配到校外打扫天桥,有的'留在教室,有的到清洁区。而我就光荣的被分配到校外进行学雷锋活动。
我们四五六年级的学生在中间小院集合,大队辅导员孙教师,李校长,陈主任和胡校长带领我们去校外打扫卫生。我们年级带领的教师是李校长。
我们有序的到校外打扫卫生。教师给我们分好打扫的地区后我们就开始打扫卫生了。我首先去学校里接水,我费尽了千辛万苦终于把两盆水抱了回来。我和安钰琪拿起抹布开始擦来栏杆。我们将擦完的水泼洒在天桥上。擦着擦着手就冻得不行,手都红了。路过的大学生问我你不冷吗?我说:不冷。我心里想:曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算什么。说完我又擦开栏杆。过了会教师说我们可以排队回教室了,大家看着自己打扫过的天桥拿着清洁工具走了。
我们今天进行了学雷锋活动,深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了,我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。
学雷锋日记 篇6
3月19日 星期一 晴
三月是学雷锋活动月,老师给我们讲了雷锋的故事,让我们懂得了雷锋是一个助人为乐的人,他到任何一个地方都热心帮助别人。
今天早上,我早早地来到教室,刚走到门口,突然看见地上好像有一张人民币。我走近一看,原来是一张20元钱。这是,教室里没有其他人,我想:“这钱是谁的呢?他丢了钱心里肯定很着急。对了,老师说过要我们向雷锋叔叔学习,做一个拾金不昧的人。”于是,我把钱捡起来,来到办公室,把钱交给了老师。老师说:“阮江美,你真是一个活雷锋!等一下我去教室问问同学们,看看是谁丢了钱,把钱还给他,也让其他的.同学向你学习。”听了老师的话,我的心里像吃了蜜一样甜。
学雷锋日记 篇7
今天,风儿吹佛着水面,荡漾开一圈圈波纹。我和爸爸妈妈一起到运河边义务打扫卫生。
运河边白色和紫色的玉兰盛开着,散发出阵阵清香。河岸上的柳树甩着长长的辫子。但是低头细看,各种各样的垃圾藏在草皮上、花丛中、树底下,真是让人恼火。
我找来手套,妈妈拿来垃圾袋,我们一起来到了运河边,捡起这一个个被人们遗忘的垃圾,我戴好的手套,蹲在地上捡起了一个个塑料袋、白色泡沫、烟头、玻璃等等。为什么只捡这些垃圾呢?为什么不捡枯草、枯叶、水果皮呢?因为我知道,塑料袋这类垃圾,不仅仅是土地分解不了,还对空气和土壤有很大的伤害,而枯叶之类的有机垃圾,却可以很好的`给周围的花草树木当作肥料。捡垃圾的过程有些困难,有些杂物藏在草丛中,要在收拾它们的同时,还不能伤害到小草。
路上的行人用鼓励的眼神看着我们在河边收拾垃圾。我希望我的举动能带动其他的人,让他们不乱扔垃圾,然而就在把捡到的垃圾,分门别类的清理完后,我们轻快的走在回家的路上时,突然,一个塑料袋从天而降,落到了运河中。原来是路人甲把垃圾袋直接扔进了河中,此时,我真想狠狠地说说路人甲呀。Don’tthrowlitter。不要扔垃圾了!
希望“明天”的垃圾会更少!
学雷锋日记 篇8
大家肯定都知道,3月5日是雷锋同志的纪念日,今天下午,我就和郑赟泽、梅林同学为一个小组,一起向雷锋叔叔学习做了一件好事。
今天一大早,奶奶就给我准备了一只小篮子,里面放了一把漆工用的旧刮刀、一块抹布、一瓶自来水和一些咱们三人饥饿时充饥的牛奶饼干,出门前并再而三叮咛注意安全……。。
下午一点钟,相约同班同学郑赟泽、梅林在校门口集合后,我们仨人就一起去电子小区的中波苑清洁“牛皮癣”小广告。
我们仨人走啊走,走啊走,忽然我们发现了“目标”——在一幢楼房的外墙壁上贴着一些乱七八糟的小广告,我就立马从篮子里拿了把刮刀,用力地对着小广告刮了好几下,可是小广告贴得太牢,没法刮去,我就让梅林从篮子里拿出水瓶,拧开盖子,往墙上淋了点水,小广告纸软了一点,我赶紧又刮了起来,并又让梅林从篮子里拿了一块抹布,梅林用抹布也使劲擦了擦,果然,小广告纸都“乘乘地”掉落下来,然后,我们把小广告纸捡了起来丢进垃圾筒……。。
干了二个多小时,我和梅林刮了许多小广告纸,郑赟泽同时也拍下许多“牛皮癣”广告和我们劳动情景以及经我们清洁后墙面的照片。
下午清洁工当好后,于是我们就到郑赟泽家制作幻灯片。先是由郑赟泽打开他家的'电脑,然后把照片拷贝到电脑后,我们就开始制作幻灯片。我们制作很认真,一丝不苟,边制作,边讨论,边修改,化了一个多小时才制作好呢!
今天,我们过得是多么的快乐而有意义呀!因为我们从做好事中得到了快乐,心情愉悦,同时又从快乐中再收获——学到的电脑知识结合实际进行运用,由此我们更感喜悦!
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