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学雷锋日记

时间:2024-08-11 00:55:03 雷锋日记 我要投稿

学雷锋日记范文锦集6篇

  时间过得真快,一天又过去了,你有什么总结呢?是时候写好总结,写好日记了。日记你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的学雷锋日记6篇,希望能够帮助到大家。

学雷锋日记范文锦集6篇

学雷锋日记 篇1

  “学习雷锋好榜样”从20世纪50年代末传唱至今。可是我们真的学习雷锋好榜样了吗?我们口头说着雷锋精神,但是都想着自己,谁还会发扬雷锋精神去帮助他人呢?

  那雷锋也不是三月来,四月走的。在雷锋日那天我们都争先恐后的`,但是n天之后呢?我们不需要怎么做做,我们需要实干。其实雷锋没有这么神话,只是普通社会中的一员。学雷锋不需要惊天动地,我们应从小事做起,从身边做起,扔垃圾分类,看到地上有纸屑随手捡起这已足够。星光灿烂却不足以照亮所有的暗,但是却以自己的方式改变着世界。我们的社会更迫切地需要雷锋精神不是吗!我们整天寻找着雷锋,却忘了自己。我们这个时代需要雷锋。

学雷锋日记 篇2

  昨天是三月五日,也就是学雷锋日。老师说:“要带我们去敬老院献爱心,记住要带自己家最好的食物,让老人高兴。”

  早晨,大家都拎着自己的零食。有黄黄的面包,有脆脆的.饼干,有红红的苹果,让人看了直流口水。我带了一袋又大又红的枣子,我想:老人吃些红枣会身体健康,面色红润的。

  中午,老师领着我们去敬老院。我们排着队,像军人一样很神气。到了敬老院,只见敬老院很大,种了许多花花草草。老人们有的在打牌,有的在聊天,见我们来了,非常高兴。我们拿出礼物,送到老人手中,表示我们对老人的关爱。老人们拿到我们的礼物,笑容满面,夸奖我们是有爱心的孩子。我心里很高兴,就裂开嘴笑了。后来,我们给老人表演了几个节目,老人们看得津津有味。

  为了纪念雷锋,我们都要做一个有爱心的孩子,让雷锋精神发扬光大。

学雷锋日记 篇3

  “雷锋”这个名字众所周知,他是党的好儿子,一位好战士,虽然雷锋叔叔年仅22岁就牺牲了,但他的英雄事迹却名垂千古。

  雷锋叔叔日记里有这么一句话:把有限的生命投入到无限的为人民服务中去!的确,人的生命是有限的,但为人民服务是做不完的!我们应用有限的生命为人民多做些好事,有益于人民的事,这样生命才有价值和意义。和雷锋叔叔比起来我就太惭愧了,以前我不怎么做好事,基本上都是做坏事,了解到雷锋叔叔如此舍己为人时,我明白我要想改变自己,做有“意义”的事是必不可少的。我以后会尽力学习他的为人民服务、舍己为人的精神!

  雷锋的成长环境、工作环境从我们读书识字的那个时候就一次次的了解过,以现在的.某种观点,雷锋,在那时的社会环境下,不仅仅是一种精神,而是一种现象,

  回忆一下,中所记述的雷锋事迹,不外乎一些微乎其微的凡人小事,搀扶盲人过马路、照料孤寡老人日常生活、帮助需要帮助的人等等。如果这些行为单靠雷锋一个普通军人来做,顶多是一个点,然而,这种精神被广为传颂,就成了一种现象,一种自觉的,助人为乐的社会现象。

  雷锋叔叔一样,热爱祖国,热爱党,努力学习,天天向上,在雷锋精神的带领下,善于思索,勇于实践,敢于创新,迎着灿烂的阳光挺起胸膛,在二十一世纪的大道上,做一个雷锋式的好少年!

学雷锋日记 篇4

  在我的记忆当中,雷锋是不留名的大英雄,我们班的.一位同学也在学习雷锋这种精神,请听我慢慢说。

  事情是这样的:一天早上,我们班里的唯一的一盒餐巾纸“濒临灭绝”的时刻,我们班里的同学无动于衷。可就在第二天的早上,班里的同学们惊奇的发现,那个旧纸盒旁边放着一盒崭新的餐巾纸,同学们非常惊讶,又高兴。老师更是惊讶的不得了,所以,用了上课时间的10分钟,大家终于明白,谁是小小雷锋了。

  原来呀,就是乏味同学在做小雷锋呀!

学雷锋日记 篇5

  今天,是3月5日,也就是学雷锋日。

  每个年级都要在中午开展一次学雷锋活动。我们二年级的任务就是擦干净自己班级有墙壁。冯老师说每个人擦四块瓷砖。要吃午饭了,我飞快地把盘子里的东西吃得干干净净――这不仅是因为我是班里的大胃王还因为我想快点儿去劳动,多积累些力气。我大步流星地走回了教室。一到教室,就急忙拿出百洁布、湿纸巾绕到教室外面“霸占”了一块地方作为我的“领地”。我一手拿百洁布,一手拿湿纸巾,认真地擦起来了。那滑稽样子就像是一只小狗,正在刨自己昨天刚埋在这里的宝藏――肉骨头似的。我正擦得在兴头上的时候,突然,来了一位“入侵者”――丁子洲。她想和我一起擦墙壁。我爽快地同意了。就这样,我们一人拿湿纸巾,一人拿百洁布,干得热火朝天。

  今天,我们虽然很累,但是从今天的'活动中,我们感受到的更多还是劳动的成果和快乐。

学雷锋日记 篇6

  今天,学校开展一次“学雷锋”的活动,大家都非常高兴!

  大约是:3:20分的时候,我们出发了,目的地是植物园,学雷锋活动日作文。来到植物园后我们分组搞活动。在草地里,大家这儿扫扫那儿看看,干得热火朝天,终于扫完了,大家都满头大汗,就在这时黄老师说:“你们用3分钟分组找一个代表上来表演节目,节目准备好了,先是第一组讲故事,第二组截词,就在我们第三组猜谜语的.时候,就来了几位外国人,大家就记起上个星期学的礼待人。就上前去问好,外国人还请求我们照像,大家高兴极了,听见“嚓”的一声,像照完了。老师带我们回学校,我觉得:“这次大家应该和外国人留下了美好的回忆。”

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