雷锋日记集合10篇
有趣的一天又要结束了，相信大家这一天里都收获颇丰吧，不妨坐下来好好写写日记吧。但是却发现不知道该写些什么，下面是小编收集整理的雷锋日记10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
雷锋日记 篇1
我愿做那一颗螺丝钉 ——一颗小小的螺丝钉，别看它不起眼，可它在一台机器上的作用可真不小呢，少了它，机器就可能不运转。雷锋在日记里告诉了我们，“生活中一切大的和好的东西全是由小的、不显眼的东西累积起来的……机器由有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的'整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能力。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。” 在学习上，我们要一步一个脚印，扎实掌握好基础知识，不可操之过急。遇到困难或不懂的难题时，更要像“钉子”一样钻懂、钻透。
雷锋常说：“不经风雨，长不成大树；不受百炼，难以成钢。迎着困难前进，这也是我们革命青年成长的必由之路。有理想有出息的青年人，必定是乐于吃苦的人。”他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，我们要学习他，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。
雷锋日记 篇2
人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限为人民服务之中去。雷锋就是这样一个人。
有一次，驻地附近的人民，欢欣鼓舞，敲锣打鼓，庆祝城市人民公社的成立。他心里也非常喜悦，拿着自己两年来积下的二百元钱，跑到望花区和平人民公社党委办公室，把钱往桌上一放，说，收下吧！“党委办公室的同志，很受感动，说：”同志！我们收下你的这份心意，钱，我们不能收，你留着自己用，或寄到家里去。“雷锋说：”人民公社就是我的家。我的钱就是给家里用的。“这件事大大地鼓舞了全体公社社员。他们说：”我们一定办好人民公社，答谢解放军……“
生活中，这样乐于助人的人很多。在加拿大，一名男童瑞恩在学校里得知非洲人民没干净的.水喝，于是瑞恩用自己在家中做家务的钱为非洲人民打了一口井。此后，瑞恩还为许许多多的非洲国家打了许许多多的井，并成立了瑞恩基金会，为更多的非洲国家提供资助
但是，也有很多人对”乐于助人“这四个大字视而不见。比如，公交车上不让座、老人摔倒了不去扶，真是在需要自己身体力行时，却缩进了明哲保身的硬壳，如寒风冰雪，没有半点青春的热度啊！
我觉得要发扬我为人人，人人为我的精神，要学习雷锋，争做乐于助人的好同志。人人付出一点爱，人间永远是春天。
雷锋日记 篇3
雷锋，一个普通而平凡的名字；雷锋，一个亲切而温暖的名字；雷锋，一个朴素的名字；雷锋……
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地；如果你是一缕阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命；如果你是一枚螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位……
一滴水、一缕阳光、一颗粮食、一枚螺丝钉。这是多么平常多么不起眼的事物，可他们却给我们带来了很大的用处。没有水，人类将会渴死；没有阳光，万物不再生长；没有粮食，人类就会灭绝；没有螺丝钉，机器不能运转。在我们的生活中有不少钉子精神的活雷锋。
我家对面一楼的李爷爷特别乐于助人，平时邻里之间的事没少帮忙。这不，前两天他发现自家门口墙上的水泥有脱落，便回家拿了个榔头，依次敲打着左邻右舍的墙面，把空洞的墙面都敲落下来，接着买来水泥和沙子。李爷爷平时还要上班，回家有时还要带小孙女。他只能利用别人休息的时间在炎炎烈日下修补墙面，我看到李爷爷好几次拿起毛巾擦擦汗，接着干。太阳越来越毒，汗水沁湿了李爷爷的衬衣，他只是回屋戴了一顶草帽又接着干起来。没过几天，一堵“新”墙展现在我们眼前，李爷爷站起来揉揉酸痛的'腰，脸上露出了笑容。这时李爷爷的身影在阳光下显得那么高大。
在我们的生活中像李爷爷这样的活雷锋还有很多，如：在公交车上给老人让座，扶盲人过马路，打扫卫生的清洁工阿姨……总之有很多很多。
“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党……”《学习雷锋好榜样》这首歌一直回响在我的耳畔，激励着我努力学习、奋发向上。让我们一起行动起来，从我做起，从点点滴滴的小事做起。今天一小步，明天一大步，一起争做小小“活雷锋”！
雷锋日记 篇4
1、学会本单元的33个生字，能读准多音字“别、调、觉”；理解53个新词语的意思，能写出“发现、孤独、确实”的近义词，会当“每当……就……”、“一……就……”写一句话。
2、仿效因果关系的句式练习写话；能按“谁在什么时间到什么地方去干什么”的句式写句子。
3、知道写日记的意义、内容和一般格式，初步学会写日记。
4、能正确朗读课文。
5、感受雷锋为人民服务的精神，懂得环境保护的重要性，初步培养善于观察、仔细分析的科学态度。
一、教学目标
1、学会本课10个生字，理解14个新词的意思。
2、懂得写日记的意义和格式，学会读日记的方法；理清课文第三自然段按事情发展写的顺序。
3、能正确朗读课文。
4、感受雷锋利用休息时间为人民做好事的精神，培养热心帮助别人的品德。
二、教学重点与难点
重点：1、学会10个生字，掌握14个词语。
2、懂得写日记的意义和格式。
3、初步弄清第3自然段是按事情发展顺序写的。
4、正确朗读课文。
难点：体会雷锋把人民服务当作自己最大快乐的心情。
第一课时
一、教学目标
1、能通顺地朗读课文。
2、学会本课10个生字，掌握21个生字。
3、懂得写日记的格式，初步学会阅读日记的方法。
4、能按“谁什么时候到什么地方干什么事”的句式写话。
二、教学过程
（一）揭示课题，介绍雷锋。
自读课文，学习日记格式。
1、自读课文，说说从课文中已知道哪些是关于日记的知识。
根据学生的回答归纳：第一行中间写几月几日和星期几；所记内容（一天中所做的一件事或几件事）；人称（我）；记上时间和天气，目的是便于以后查阅。
2、指导学生看单元提示，知道阅读日记要注意日期。思考：雷锋的这则日记记的是哪一天的事，那一天是什么日子？
（二）再读课文，说说读懂了什么。
1、学生自读课文，想想读懂了什么？（可以根据课后的问题去想，也可自由发挥）
2、交流反馈：可以是思想认识上的，也可以是字词上的。根据学生交流情况选读课文段落或句子，矫正生字新词的发音。如：多音字“奔”、“扫”，可选读第二段落和第三段落。
在这里解决读音和字形。
（三）三读课文，说说你还有什么不明白的地方。
1、学生自读课文，想想有什么不明白的地方。
2、提出问题，分层解决。
1)、让学生了解这篇日记写的是哪一天的事，这一天雷锋主要做了些什么事？
要求用“谁，在哪一天，到什么地方，去干什么事”的句式介绍。
如：大年初一，雷锋在抚顺车站帮老大娘拎包袱，扶她上车。
大年初一，雷锋在抚顺车站的候车室打扫卫生，帮旅客们倒开水。
大年初一，雷锋到抚顺车站先帮老大娘拎包袱，扶她上车，然后到候车室打扫卫生，帮旅客们倒开水。
2)做课后第六题。这则日记写的是 。
（四）复习巩固
1、读生词。
2、完成练习一、二。
第二课时
教学目标 ：
1、初步掌握读日记的方法。
2、有感情的朗读课文第3、4自然段，初步弄清课文第3自然段是按事情发展顺序写的。
3、感受雷锋为人民服务的精神，学习乐于助人的高尚品德。
教学过程 ：
（一）回顾谈话，激发学习兴趣。
1）回顾：用句式说：“雷锋在什么时候到什么地方干了什么事。”
2）谈话：读了雷锋的日记，我们已经知道了雷锋在大年初一做了许多好事，再读，我们还可以从中学到更多的东西，这就需要我们施展自己的本领去学习。
（二）学习第三自然段
1、学生自读。
2、说说已经知道了什么？
3、作业 ：这一段共有（）句话，是按（）顺序写的。
1）圈出“我”表示动作的词，结合课文理解“直奔”的意思。用上动词说说雷锋帮助老奶奶的过程。2）想一想，这些动词能否调换？
3）从这些动词中，你能想象雷锋当时的心情吗？老太太当时是怎样的.心情呢？
4）有感情地朗读。
（三）学习第四段。
1、自读课文，说说已经知道了什么？
2、还有什么不懂的问题？
3、对重要的问题展开学习交流。如：本段主要讲什么？雷锋是怎样想的？
理解雷锋的两句话：我觉得这是自己应尽的义务。（“义务”是什么意思？雷锋认为自己应尽的义务是什么？）我这样做，能使人民群众更加热爱党，热爱毛主席，热爱解放军，这就是我感到最幸福的。（同学们通常认为什么是最幸福的？雷锋感到最幸福的是（）。做作业 第五题。
4、读最后一句话，我们从这段话中看到了雷锋是一个（）的人。
（四）作业 ：1、完成作业 本2、4、5题。
2抄写雷锋思想的两句话。
第三课时
一、教学目标
懂得写日记的意义，掌握阅读日记的方法，进一步感受雷锋利用休息时间为人民做好事的精神。
2、听写本课生字新词。
教学过程
1、复习入文，阅读日记的方法是怎样的？
2、学习1、2两段。
1）自读1、2自然段：自己提出问题，学况交流。
说说1、2段的意思。
一段重点指导总分总句式。
雷锋觉得没做的事可能是什么？
用横线划出雷锋心里想的话。读读这几句话，根据下文，可见雷锋此时已决定了什么？
用雷锋的口气接着往下说：“这时候也正是服务部门和运输部门最忙的时节，这些部门是多么需要人帮忙啊。 。
“探家走亲戚”是什么意思？这个时候是什么时候？这些部门是什么部门？
“大年初一”是什么日子？“大年初一”跟雷锋到火车站做好事有什么关系？
2）有感情地朗读。
3、1）从这篇日记中，你知道了什么？2）鼓励学生多写日记。
4、请同学们介绍。雷锋是一个 。有一次 。其中一段话是这样写的 。
5、听写新词
作业 本第三题。
雷锋日记 篇5
钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上，也要提倡这种钉子精神，善于挤和善于钻。
我觉得一个革命者就应该把革命利益放在第一位，为党的事业贡献出自己的一切，这才是最幸福的。
把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。
骄傲的人，其实是无知的人。他不知道自己能吃几碗干饭，他不懂得自己只是沧海一粟
我愿做高山岩石之松，不做湖岸河旁之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不愿在平平静静的'日子里度过自己的一生。
一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉。机器由于有许许多多的螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，发挥它巨大的工作能。螺丝钉虽小，其作用是不可估计的。我愿永远做一个螺丝钉。螺丝钉要经常保养和清洗，才不会生锈。人的思想也是这样，要经常检查，才不会出毛病。
我愿永远做一个螺丝钉。
谁要是游戏人生，他就一事无成;谁不能主宰自己，永远是一个奴隶。
但愿每次回忆， 对生活都不感到负疚。
一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山填海。
滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
雷锋日记 篇6
今天，我读完了《雷锋日记》，这本书使我受益匪浅，雷锋的一身平凡而又伟大。
雷锋生在旧社会，是一个惨遭家破人亡的孤儿，是党培养和教育了他。他岁参加工作，多次被评为“劳动模范”和“先进工作者”。2岁参加中国人民解放军，多次立功受奖，22岁因公殉职。毛泽东主席为他题词“向雷锋同志学习”。周恩来总理题词“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的'共产主义，奋不顾身的无产阶级斗志。”他爱党，爱人民，爱祖国。他时时刻刻严格要求自己，做一个全心全意为人民服务的人，时时处处都为他人着想。他虽然只活了22岁，他的死也是为了帮助别人而死，真是重于泰山。在他短暂的生命中，他为人民做的无数的好事，人们至今还在流传一句话“雷锋出差一千里，好事做了一火车”。看了这本书以后，心中十分惭愧，想起了一件不应该的事：暑假的一天，我和表哥在对面马路上看到一位老爷爷摔倒了，围观的人很多，但都没去扶他。我走过去想去扶他，但表哥拉住我说：“不要多管闲事，你没看见报纸上登的新闻吗?有位老奶奶翻绿化带时，差点儿就被一位司机叔叔撞了，还好叔叔急刹车了。老奶奶自己摔倒了，叔叔把她扶了起来，但她不但没说谢谢，还向大家说是叔叔把她的腿撞骨折的，把叔叔告上了法庭呢!”我听了，就没敢去。
看了《雷锋的日记》，我的感触很深：做好事是应该的，这是做人的基本道德。但是，在帮助别人的同时，也要学会保护自己。以后，我如果再遇到摔倒在地的老人时，一定后毫不犹豫地伸出双手，去帮助他们。
雷锋日记 篇7
xx年xx月xx日 星期x 天气：x
俗话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋的钉子精神我永远铭记于心底。
一个阳光明媚的星期一早晨，我乘着面包车去上学。中途，一位带着婴儿的老奶奶走进面包车里，因为面包车的座位已经满了，售票员只好大声说：‘‘哪位好心的人，让一下座位吧！’’这时，我的头脑里似乎有两个小矮人在争论，一个小矮人说：‘‘不能让座位，不然你就要站着了！’’另一个小矮人却说：‘‘你是一个优秀的少先队员，今天又是雷锋的纪念日，你理所当然要让座位呀！’’听到这里，我马上站了起来给老奶奶让座。老奶奶夸我是个好孩子，大家都向我投来赞许的目光，我的心里比吃了蜜还要甜，一直甜到心窝里。
记得上三年级时，一天放学回家，在路上碰见了一位老奶奶手拿两筐橘子，我想老奶奶太累了，就毫不犹豫地跑上前去帮忙。老奶奶笑着说：‘‘你个子小，挑不动的。’’‘‘让我试试吧，求您了。’’我诚恳地说。老奶奶无可奈何地说：‘‘那好吧，挑不动就还我哦。’’我把一筐橘子挑在肩上，我的`肩就直往下沉，老奶奶说：‘‘挑不动吧，还是我来。’’‘‘哪有啊，只是我没有准备好而已嘛。’’我硬撑着说，就开始挑了。才走了半楼，我就上气不接下气了，可我还是忍住了。终于到了老奶奶的家里，放下担子就走。老奶奶感激地说：‘‘别走啊，喝杯茶再走吧，我还没有向你道谢呢！’’
原来帮助别人是多么的快乐呀！虽然有时觉得辛苦些，但别人开心了，自己自然也就心花怒放啦！
雷锋日记 篇8
有些人，很渺小，很不起眼，但他们却依然为我们的生活做着重要贡献，少了他们我不敢想像我们的生活会变成什么样？在我的身边就有一个这样的人刘奶奶！
刘奶奶是我们小区的一个住户，她很勤劳，每天6：30都会看见他在我们小区的每一个角落，她虽然不是清洁工但是她总是乐意为大家打扫小区，她很乐于助人！有一天我问刘奶奶：“你累吗？”奶奶笑着说：“有点累，但是值得的，小区干净了，没有异味了，来来往往的人也方便了呀，多好啊，帮助别人，自己也开心啊！”听了奶奶说的话，我觉的很惭愧，以后我也要像奶奶一样助人为乐，多为大家做一些事情就算是弯腰捡起一片纸，不随地乱扔垃圾，这些小事如果人人都做到了那么我们的家园一定会更加美丽！
还有一次，我早晨起来锻炼，看到南京日报社每天都会给小区的居民赠送一部分报纸，可是，有些年纪较大的爷爷奶奶因为腿脚不好，拿不到报纸看，奶奶在拿报纸时就会把他们的也给拿了，然后挨个的送到他们家，上一次我因为去上补习班了忘记帮姥姥取报纸，姥姥的腿脚也不是很利索不方便去取，刘奶奶就专门把报纸送到家里来，有时候还会读着给姥姥听听，姥姥总是说你以后长大了做人也要像你刘奶奶一样做一个乐于助人的人，在这几年里刘奶奶总是挨家挨户地去送报纸还总和子女不经常在身边的'老人们谈心，她总能哄的老人们笑嘻嘻的，刘奶奶就好似老人群中的开心果！
其实，身边像这样的事情还有很多，我想：如果每一人都像雷锋一样活着，都为社会多奉献一些爱，那么社会就会十分和谐。
雷锋日记 篇9
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守者你生活的岗位位上？……”这是出现在雷锋叔叔日记中的一段，从这里，我知道了雷峰叔叔是那么的尽职尽责，他是一颗小小的螺丝钉，可是他却做到了自己的本分。坚守着自己生活的岗位，他是彻底为人民服务的，为人民利益而死的，他的死是光荣的，有价值的，是比泰山还重的，我们难道不是也应该学习雷峰叔叔，做一颗小小的螺丝钉吗？这就是雷锋的钉子精神,也许现在我们不能感受到它的伟大之处,甚至认为雷锋是一个"傻"的人,但当读了他的日记之后,便能了解到雷锋是一个多么忠于党,忠于人民,忠于国家的人时至今天,几十年过去了,雷锋精神曾激励过多少青少年,胸怀远大志向,活跃在社会主义建设的各条战线无私无畏,赤诚忠心地像雷锋那样奉献壮丽的青春,雷锋已经成为"为人民服务"的楷模,开创社会主义新风尚的标兵,这不是我们中华民族的骄傲吗？他一生从事革命事业，把自己的青春献给人民，他曾经在日记里写着：青春啊；永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。雷锋叔叔是多么伟大啊，他虽然离我们而去了，可他的螺丝钉精神永远留在我们心中。雷锋叔叔是一位善于学习，善于抓紧时间的榜样。他读书的时间来自于在日记中形容的'“钻”与“挤”：“钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”他不但这样说，也是这样做的。他常常在紧张的工作之余利用一切空闲时间抓紧时间学习。我看了雷锋叔叔的日记后，决心要向他学习“钻”和“挤”的精神。抓紧一切时间，合理安排作息时间，提高做事的效率。还可以在空余时间看看课外书以拓宽自己的知识面。今天我读了《雷锋日记》，真正让我认识到时间的宝贵，更让我懂得了雷锋的"钉子"精神，在日常生活中也要有这种"钉子"精神。在今后的学习中，我会认真地学习和运用。雷锋虽然离开了我们，但雷锋精神永远留在我的心中！
雷锋日记 篇10
这真是个暖春。时令上的春天，还没有唱响春的序曲，踏着马年的脚步，“小阳春”赶早来到江南原野，温暖成了这个冬春代名词。身边的温暖，如一幅幅剪影，也在心头升腾开来。
春节到来前，总会想到漫天飞舞的雪花，晶莹亮洁的冰凌，但天气预报，竟然没有一次预报冰点气温，维持着十几度的暖温。穿着更是跨越季节，有人穿着厚实的棉衣，有人穿着单薄外罩，姑娘们更是大胆秀露粉腿，有的穿上低领内衣，披件短款红色羽绒衫，着实轻松蓬勃，有的新潮、时尚更是“反季节”，流动的服饰多样、轻柔，一点不逊夏秋。
小区几树早梅，早得出奇。时令的寒冷还没到，梅即露出点点芽苞，不经意间展露开嫩黄的肌肤，似乎进入盛期。喜欢探梅的居民，自是一番惊喜。梅花总是迎着冬的寒意，悄无声息绽放冷艳浸骨的芬芳，然而，没有冰雪相依，梅花依然着意秀美争春。在明媚的阳光下，吐萼舒瓣，清芳飘逸，一如迎春花，披着暖融融的阳光，烂漫张扬。那些温室里的盆景花枝，也在展示个性美，但似乎少了梅的自然、清新。不经冬日彻骨寒，梅花一样扑鼻香。梅今儿没有“冷美人”质感，却迈开春天快捷、和暖的步子。
最能感受春意的，还是人情美。妻子退休一年了，春节前，竟然收到工厂的电话，让她参加职工迎春宴会。对于普通退休女工而言，也许只是一份小小惊喜，但包涵的总是劳动者的敬重。辛勤劳作的员工，品味一下大团圆的“杯觥交错”，这样的“奢侈”，不只图热闹，更是有尊严、人情味的写照。宴会上，企业员工争相表演节目，和谐写上丰盛的餐桌。总裁把多名退休人员请到台前，向她们致以美好祝福，送上春节贺礼，还颁发了一只“光荣退休”水晶杯。对退休女工来说，也许不需要政治色彩的荣誉，但亮晶晶、光闪闪的“光荣退休”，折射出的是劳动者暖春的内涵。
“劳动光荣”、“光荣退休”，曾经有过的岁月经典，在新的时代，焕发出新的光亮。职工迎春团圆宴，在许多企业都有上演，春节到来前，我市为新市民代表举行的“红红火火过大年—新市民幸福百家宴”，更是阔绰大方。如此庞大“全家宴”，彰显了地方政府对新市民的贴心关爱和城市的温情，升腾起的是家的暖景、春天的温馨。时下，公职部门纷纷退出年夜饭，员工年夜饭热情高涨，形成鲜明反差，正如大自然的早春，本来一派寒意，却总是暖流涌动。实在是时风的转型，昭示着正能量的升温，昭示着天晴气朗、惠风和畅的春天悄然到来。
看吧，“红红火火过大年”的暖意，在乡村、城镇，亮起一抹抹春回大地的喜气。春节来临之际，有文化古村美誉的金村，粉墙黛瓦，古色古香，张灯结彩，一派冬日丽阳。笔者会同书法爱好者，多年前往古村写春联，许多村民对我们已熟悉，摊子刚摆开，即有乡亲前来要春联。墨香伴着风味小吃味，飘开淡雅的清馨，也荡漾着礼貌的问候，乡亲热情称呼我们“先生”、“师傅”、“书法家”。也有村民自言自语：“如今，政府真好，还派人来送春联”、“样样都要钱，这春联却免费，社会真的在变”，让我们边挥毫走笔，边感受百姓心头的热烘。
时代变了，春联也在变。以往写春联，百姓大都要传统春联，所谓“老式春联”。而今，百姓要的春联内容五花八门，财源、生意、平安、幸福、吉祥、文明、勤俭、孝顺以及龙马精神、马到成功、美丽乡村、幸福小区等等词汇应有尽有，无不表达对美好生活的祝福与向往。一对对红红的春联，或传统，或自创，或马字联，写满吉祥，写满祝福。摊子上一摞摞“洒金宣”全部用完，依然有乡亲前来取要，这样的热情，同样出现在其它送春联点。红红的春联，出现在文化古街、传统乡村、社区小区，升腾起的自然是春节的火红，早春的暖意。
温暖也在消融着陌生、隔阂。春节到来前，笔者所在的胡同社区邻里中心，一派喜气，一场别开生面的“邻里互助，守望幸福”主题活动在此举行。一位位社区邻里，在志愿者陪同下，或扶老，或携幼，早早来到邻里中心。昔日或对门，或同一楼道，或同一社区，熟悉与陌生的邻里走到一起。志愿者提前准备了馄饨皮与馅，与邻里同包馄饨，共聊家常。在热情和谐的氛围中，志愿者与邻里共玩抛掷皮球、击鼓传花、马年成语接龙等游戏，共同唱响一曲曲“邻里互助，守望幸福”美丽声音，二胡独奏《春天的序曲》、独唱《左邻右舍》、《十五的月亮》、合唱《夫妻双双把家还》、锡剧《双推磨》等好声音，一曲接一曲，掌声一阵连一阵。戴着小红帽的志愿者分外忙碌，有的`煮馄饨，有的推餐车，有的将一碗碗热腾腾的馄饨，端上邻里餐桌，有的现场拍摄“邻里守望”照片，文化志愿者向邻里捎上一对对大红春联，并按下快门，一幅“红红的春联、浓浓的亲情”左邻右舍合影，让团圆有了新的意境。春日来临的暖意，在邻里守望、志愿真情中，飘散开米酒般醉人的甜意。
冬去春来，虽有春寒料峭，温暖无处不在。迎着冬日的暖阳，笔者随文明办一行，走村入户，看望、慰问困难“身边好人”，这些“身边好人”，不仅有着善良厚道的本份，同样有着乐观向上的态度。面对自身困难，总是充满自信，再大的困难也能扛，执著好人的理念，对政府、社会的丝丝关爱，总是怀有感恩之心，连声道谢。让人不禁想起有部电视剧，叫《暖春》。剧中善良的宝柱爹，收养了孤苦伶仃的女孩小花，历经千辛万苦，饱受家庭、社会的风霜，把小花扶养一名人民教师。小花幼小的心灵，蒙受种种磨难，总是不忘记感恩、孝敬，给贫穷、落后的山村，带去童真般的春光。也许，人间的“暖春”，总是与善良、感恩连在一起。笔者分明感受到，这是好人的春天，有政府、社会和各方的温暖，弱者同样有着好梦。
这个春天，就叫暖春。这是自然的暖春，是文化的暖春，更是人情的暖春，身边总有温暖在。
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