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观察蚂蚁日记

时间:2024-10-05 06:01:26 观察日记 我要投稿

有关观察蚂蚁日记范文合集6篇

  时间过得真快,一天又将结束了,你有什么总结呢?何不趁现在赶紧写一篇日记。怎样写日记才更能吸引眼球呢?以下是小编收集整理的观察蚂蚁日记6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关观察蚂蚁日记范文合集6篇

观察蚂蚁日记 篇1

  要放学了,老师给我们留了一项作业,让我们在回家的路上观察蚂蚁。

  我和妹妹一起回家的时候,妹妹在路上乱跑乱跳。这时,妹妹在草丛中发现了几只蚂蚁,正在大战毛毛虫。毛毛虫滚来滚去,压死了不少蚂蚁,可是蚂蚁们还是没有放弃。过了一分钟,就把毛毛虫活活的咬死了。它们把毛毛虫抬到了洞外,把它咬成一块一块的,再把它搬到洞里去储存起来。

  蚂蚁的触角像两根天线,眼睛向两个黑米粒,嘴巴像弯弯的芯片,身体像黑色的玻璃球,肚子像大米粒。

  夏天到了,天气渐渐变热了,我在冰箱里拿了一根冰砖,在吃的时候,不小心地落在了地上几滴。我本以为没事,我就去和同学去抓蚂蚁了。等我回来的时候,我看见桌子上有一个大窟窿,我一看,原来是蚂蚁磕的,我就把这件事情告诉了妈妈,妈妈狠狠的'骂了我一顿,妈妈叫来爸爸,让爸爸把桌子修好。

  一小时过去了,爸爸把桌子修完了,妈妈对我说:“以后掉下来的食物一定要捡起来。”

  我讨厌黄蚁,因为它们会找到屋子里的所有食物。

观察蚂蚁日记 篇2

  蚂蚁喜欢群居,它们很团结,总是有福同享,有难同当。今天,我去观察蚂蚁,看见蚂蚁的身体有三节,头大大的,嘴巴长着夹子,有六对足,头上还长着触角呢!他们喜欢搬东西。我放了点面包屑在地上,来了一只“侦察兵”。它一看是食物,侦察兵马上就转身去和“队长”碰触角,好象在说:“队长,前面有食物,你去通知所有人民去搬吧!”然后,一大群蚂蚁爬出洞来搬食物,有的蚂蚁用夹子夹,有的两只蚂蚁一起抬,还有的一群蚂蚁一起搬。我用小木棍把食物移动了一下,蚂蚁一看情况不妙,连忙爬回洞里去了,我把食物捏成渣,放到洞口,过了一会儿,一大群蚂蚁爬出来把食物搬走了。我观察发现,蚂蚁爱吃甜的食物和咸的食物,我把有点辣的食物放在那儿,它们只看了一下就爬走了。

  (1)运食物 今天,接我们的车还没有来,我坐着没什么事干,随便向远处张望------突然,发现在我脚下有几只小小的蚂蚁在爬来爬去。这时,我想起我今天还带了饼干,便拿出我的饼干,用指甲夹下一点儿饼干屑,洒在地上。过了一会儿,一只蚂蚁走了过来,用触角碰了一下,跑走了。过了一会儿,我发现五六只蚂蚁爬了过来。有一只蚂蚁负责一点的,往自己的洞里慢慢搬走了一点饼干屑。令我不解的是,一只蚂蚁不搬东西,快速跑走了!过了一会儿,又有几只蚂蚁跑了过来,哦,原来刚才那只在招呼伙伴了呢!

  (2)拯救半死半活的`伙伴 我捉来一只蚂蚁,将它捏得半死半活,放在地上,看它们会有什么反应。过了许久,一只蚂蚁不知要走到哪儿,一会朝东,一会朝北。几秒钟后,那一只蚂蚁往我们这儿爬来。它的触角和那只半死的蚂蚁对碰了一下,半死半活的蚂蚁也不知是怎么的,突然动了一下,又不动了。接着,也是一群蚂蚁跑过来,把它抬走了。

观察蚂蚁日记 篇3

  一天,妈妈发现阳台上有蚂蚁了,爸爸说蚂蚁是花盆里烂了根的植物繁殖出来的,于是妈妈决定清理阳台。那天,恰巧我和妹妹在小区院子里玩。当我们在楼下遇见倒泥土的爸爸时,惊奇地看到了成群的蚂蚁从花盆里窜出来。天哪,简直可以套用“人山人海”为“蚁山蚁海”了。我和妹妹蹲在那里观察了好久,直到妈妈叫我们了,才回家去。

  一到家,我和妹妹又去阳台找蚂蚁。嗨,还有几只蚂蚁呢。兴致勃勃的我想到了暑假作业上的观察作业,不是有一项是观察蚂蚁吗?太好了,我现在就在家里做这个实验,借机还可以多多消灭些蚂蚁呢。

  我按照作业的.要求准备好了盐、米饭、苹果、糖,兴冲冲地到阳台上观察蚂蚁了。我把四样实验材料按顺序排列在阳台上,静静地等待着蚂蚁的到来。时间一分分地过去了,整整十分钟,不见一只蚂蚁光临,我有点不耐烦了,就想着边看电视边等待,可是妈妈不同意。无奈的我只好又蹲在那儿,慢慢等。不知道是什么时候,蚂蚁们悄悄地来了。先是一只,它围着米饭转了转,闻了闻,然后就折了回去。过了一会儿,一列蚂蚁来了,它们奔向米饭。哇!我粗粗数了一下,将近30只呢。这时,一只蚂蚁爬向了糖,没多久,又有一列蚂蚁浩浩荡荡地来到了糖的身边,我和妹妹又忙着数数,耶!28只!半个多小时过去了,盐那儿没有一只蚂蚁光临,而苹果那儿也只有少数的蚂蚁。看来,蚂蚁还是比较喜欢米饭和糖啊。

  我兴奋地在作业本上记下了观察到的数据,然后端来水,准备水漫金山,冲走蚂蚁了。毕竟家中有蚂蚁,不是好事情,我只能对蚂蚁说声“对不起”了。

  观察蚂蚁的日记4

  其实我不喜欢蚂蚁,因为它是群居的爬虫,让人感觉汗毛都要竖起来,但是我喜欢蚂蚁的团队精神,它能把力量变得强大。

  科学课上有一节蚂蚁课,所以我打算观察蚂蚁,我拿了一块饼干,走到我们小区的草地上,等着蚂蚁的到来。一会儿工夫,看见一只独自闲逛的蚂蚁,我掰下了一小块饼干把它放在蚂蚁的前面。有可能蚂蚁的'嗅觉非常得灵敏,它马上爬到饼干边上,左闻闻、右闻闻,再用它的小触角左推推、右推推,可蚂蚁却突然离开饼干,爬走了。

  我以为那只蚂蚁不喜欢饼干,正要用手去拿时,忽然发现不远处爬来了大约十几只蚂蚁——原来是刚才的侦察兵去向蚂蚁总部报告了。

  它们蜂拥而上,爬到饼干的边缘,一起抬起饼干。可惜啊,或许是蚂蚁的数量太少,力量不够,饼干纹丝不动。只见三两只蚂蚁急忙又爬走了,不一会儿,不远处又爬来了一群蚂蚁,急急忙忙爬向阵地,领头的蚂蚁触角动得厉害,好像在说:“兄弟们,赶快增援,不然粮食要被其它动物抢光了!”不远处蚂蚁不断涌来,只见越来越多的蚂蚁一起搬饼干,饼干终于开始移动了。蚂蚁越聚越多,饼干越移越快,浩浩荡荡地向大本营方向凯旋而归。

观察蚂蚁日记 篇4

  夏天,碧绿的草地上,我来到草地上看见了一只小蚂蚁。我一不小心将嘴中的薯片掉在小蚂蚁旁边,蚂蚁看见了,马上想把它搬回家,搬了起来可太重了把自己压在下面。好不容易钻出来,又开始搬,可刚刚已用尽所有力气,搬也搬不懂,它不愿放弃眼前的“大美食”,只能找其他蚂蚁来搬,我马上跟着蚂蚁,想听听他和同伴“说话”,我听不到蚂蚁“说话”的一点点声音。我马上打开手机的扩音器,也毫无头绪。我心想:蚂蚁是怎么与同伴交流的呢?我心里的.好奇心驱使着我去寻找答案。

  我回家查阅《百科全书》、《十万为什么》,终于查找到了,原来:蚂蚁之间是靠触角相互交流的,相当于交流的语言工具,也是副感器!感受湿度、气味。这下我终于明白了,我很开心。一只小小的蚂蚁就有意想不到的收获,我一定要多学知识,去探索无穷的世界。真是留心处处皆学问!

观察蚂蚁日记 篇5

  今天,我在草地上观察蚂蚁,我发现一块大石头下面有一个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我就用树枝乱捣,终于有蚂蚁出来了,我兴奋极了,我仔细的观察。

  突然发现了一只大蚂蚁正和一只小蚂蚁打架呢,我心想:大的欺负小的真不公平。于是我赶紧把小蚂蚁“救”了出来。这件事情结束了,我又开始观察,突然我又发现了一只小蚂蚁在草地上走来走去,走来走去,好像在找什么东西,我想了想觉得应该在找吃的东西,我赶紧从口袋中掏出一包饼干,掰成一小块一小块的',我把饼干放在蚂蚁的眼前,谁知蚂蚁拐头就走了,然后又回来了,还带了许多同伴,原来它是找人来搬食物的呀!

观察蚂蚁日记 篇6

  “蚂蚁们都是是很勤劳的,他们分工明确,从不打架。”这句话是父亲告诉我的`。我半信半疑,于是准备去做一个实验。到了楼下,我将一块儿事先准备好的糖放在地上。过了大约五分钟左右,我看见有一只蚂蚁过来了,它试图想把那块糖拖走。虽然蚂蚁们都是大力士,但是这块儿糖已经超出了他的承重范围,真是心有余而力不足呀!又过了不久,出现了另一只蚂蚁,那两只蚂蚁走到一起触角碰触角。我想,看来父亲这次说错了,谁说蚂蚁不打架,这不是打起来了吗?突然,一只蚂蚁走了,另一只蚂蚁还在糖的周围转圈。过了一会儿,哪一只蚂蚁又回来了,后面还有黑压压的一片,我大吃一惊,这蚂蚁打架怎么也拉人帮忙呀?当大队人马走到糖跟前才知道,原来是来帮忙搬运事物的。我长出了一口气,以为那只蚂蚁会命丧黄泉呢!“你以为他们是在打架吗?”不知道什么时候,父亲已经站在我的身后了,他说:“开始那两只蚂蚁是在交流信息,让另一只蚂蚁去搬援兵,所以我说蚂蚁之间很团结,是不会打架的。”

  我们生活在各种团队之中,都要有小蚂蚁那种团结、互助的精神,这样才能战胜困难,取得成功。

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