当前位置:日记网>生活日记>观察日记> 小学生观察日记

小学生观察日记

时间:2024-09-21 09:34:28 观察日记 我要投稿

实用的小学生观察日记范文汇总九篇

  一天的时间眼看就要结束了,相信大家一定感触颇深吧,这时候,最关键的日记怎么能落下。相信许多人会觉得日记很难写吧,以下是小编收集整理的小学生观察日记9篇,欢迎阅读与收藏。

实用的小学生观察日记范文汇总九篇

小学生观察日记 篇1

  昨日,妈妈和我一齐去花鸟市场买回来了五条小金鱼。它们都长得十分可爱。有一条小金鱼额头红红的,身体是肉色的,我叫它“一点红”;有一条小金鱼身体和尾巴都是由红色、肉色、黑色夹杂在一齐的,我叫它“小花”;有两条小金鱼眼睛凸凸的,像两个大大的水泡,其中一条浑身黑乎乎的.,我叫它“黑泡泡”,另外一条身体是红色的,尾巴、鳍和眼睛有点黑,我叫它“红泡泡”;还有一条小金鱼的整个背和额头都是橘红的,身体和尾巴是银色的,我叫它“银尾巴”。

  晚饭前,我看见小金鱼们嘴巴一张一合的。我以为它们是肚子饿了,想吃东西。于是,我拿来鱼食,投入鱼缸里,但是它们都不吃。之后,我在水底看见两条鱼头碰头,好像在聊天。过了一会儿,又有一条鱼游过去,和它们凑在一齐。我一点儿也听不懂它们在说什么,如果我也是一条鱼,那该多好啊!

  这天,我给金鱼喂了食。我拿了几颗鱼食,投进鱼缸里,鱼食浮在水面上。过了十分钟,那条“银尾巴”发现了一颗鱼食,就把它吞了下去。我想:“黑泡泡”怎样还不来吃呢?又过了十分钟,“黑泡泡”最后发现了一颗鱼食,它把头往前一伸,张大嘴巴,“啊呜”一口,就把鱼食吞进了肚子里。

小学生观察日记 篇2

  二月五日上午,爸爸问我:”你还有什么作业没做?“我说:”还有用水生大蒜……没有做。“中午,刚吃完饭,爸爸对我说:”快把大蒜种了吧,再不种就长不出来了。“

  我到厨房里找了一个木碗,又到院子时挖了点土,然后把土放到碗里,又找到九棵刚发芽的大蒜,栽在土里,接着倒了些自来水在上面,最后我把我的小碗放到了阳台上,因为那儿阳光充足。

  下午,爸爸说大蒜里面的土太少,我又找了些土放在了里面。

  过了两天,我发现黄色的蒜苗变成绿色的`了,本来一棵矮矮的苗长高了八厘米,我很高兴,因为我的努力总算没有白费。

  通过种水生大蒜,我知道了植物生长需要水、阳光还要有适度的温度,如果没有水,植物就会枯死,如果没有阳光,植物也不能够生长,温度太低太高都不行。植物的生长非常不容易,由此我想到我们人的生命也非常不容易,所以我们一定要珍惜生命。

  人的生命只有一次,植物的生长也很不容易。

小学生观察日记 篇3

  今天上午,我与母亲去大街上玩。路上,我看到大街两旁树上已经长出了绿色树叶。那树叶绿得可爱,让我看了都觉得非常高兴。我跟着母亲继续往前走。

  走着走着,我看到河边有一个捕鱼人在那里抓鱼。我走过去看到那个捕鱼人边上放着一只木桶,桶里有半桶水,水里有几条鱼在游。啊,那几条鱼真是可爱,它们在水里不停地游来游去,好像要想游出那只木桶去寻找自由。我想那么可爱鱼被留在木桶里面真可惜!我想学过课文上面告诉我要爱护小动物。怎么办?对呀,我可以出钱把鱼从渔人手里买过来,然后,我再把它们放回河里让它们可以得到自由了。于是,我就向渔人询问,买下这几条鱼要多少钱。他说:“你出五元钱就全部拿去吧!”我说:“好!”于是,我向母亲要了五元钱给了渔人。接着,我拿起木桶向河边走去。我把木桶往河里倾倒。那几条鱼,立刻往河里游去。它们争先恐后地向远方游去了。我对着它们远去影子说:“好鱼儿,你们快游吧!游得越远越好。同时,你们还要机灵些,可别再让渔人给抓住了。愿你们永远快活,永远自由!”

  然后,我把木桶装了半桶水,还给了渔人。接着,我拉着母亲手继续往大街上走去。

小学生观察日记 篇4

  大蒜是一种调味品,除此之外,它还有疗效显著的药用价值呢!

  周六下午,我看到厨房里有很多大蒜。于是,我对爷爷说:“我想种大蒜,行吗?”就这样我轻而易举地拿到了一头大蒜。我把它剥成一瓣一瓣的,又数了数,共有十一瓣。我在阳台上找了一大一小两个旧花盆,盆里的`土是原来种花用的,盆里的土是我头一天玩喷壶的时候灌湿的,现在不干不湿刚刚好。我把蒜瓣的头朝上,一粒一粒地摁进泥土里。

  可是在吃晚饭的时候,爷爷说:“那几头大蒜是用激光处理过的,不一定能发芽。”听了爷爷的话,我的心一下子凉了下来。我多么希望大蒜能快快发芽、茁壮成长啊!

小学生观察日记 篇5

  今天中午第一节,老师让我们观察豆子,首先老师把黄豆放在杯子里,然 后老师又在每一组的杯子里倒点水,在杯子上面贴上双面胶写上第几组豆子一碰到水就慢慢变皱了起来,再过一会黄豆开始慢慢地变大了,过了四五分钟,我们再次观察豆子黄豆开始发芽了。观察事物 真有意思啊!

小学生观察日记 篇6

  你只要微微低头,就能看到自己的身体,手、脚都能看到,但是你看不到背部,也看不到面容,你只有对着能映出人像的物质,才会看见它们,比如面对镜子、门窗、车窗,或一些建筑物。一天内你一般只在洗漱或上洗手间时看看脸,看看头发,处在其他公共场所时你一般不大抬眼,所以一天里你只会花一点时间注意它们,所以你的眼睛,大部分时间都在往外看,看除己以外的事物:电脑屏幕、风景、人、天、地,种种种种。

  这很正常。但是当你发完呆后,又觉得,这不好。哪里不好?你说不知道,就是觉得观察自己的时间太少。你摊开书指着一句话说,浙江省都在强调对内发展对外开放,人也应该这样,对内观心对外观世。然后你废然道:我看不清自己,不知道想要什么,却知道不想要什么。就像我一低头就能看到作为行动主体的手和脚,却看不到默默的后背和丰富的脸。我缺失了靠近内心的途径,只能徘徊在轮廓边缘。既然连自己都看不明白,又何有余力看清外物。

  然而自己,哪是能容易看清的?

  张眼,你看得到外物的大小、形状、颜色、基本材质、大概因果,这些都是外围的轮廓。如果你不深入,不体察,可能看不到它们的肌理、本质,这样,你掌握到的,不过是第一手资料,若人人拥有,便微不足道。如果你不是庸人,就会需要第二手甚至第三手资料,去融汇第一手资料。你探索、搜集、整理、贯通,求一个力所能及的透彻,所得成果,都被纳入你的知识体系。这种过程,有社会功利或非社会功利的属性。于社会功利,你想提高在社会竞争中的优胜率,想增强实力,坚持事业、生活上的可持续发展,或为在人际上得人如鱼加油鼓劲;于非社会功利,你想扩充自己的`精神体系,充盈内心,以便更好地思考人生问题,更好地看待、处理生活琐事。

  你是什么样的人,就会以什么样的惯性角度看事物、看问题。好比“见色即见心”。

  所以,“你是什么样的人”是认识问题的一个前提条件。所以,如果你觉得有必要认识自己,就多多观察自己吧。眼睛往外看,也要往内看。

  也许你会觉得,“自己”,才是最熟悉的陌生人。

小学生观察日记 篇7

  “没吃时是绿色的,吃进去是红色的,吐出来是黑色的。”大家知道这是什么吗?没错,它就是西瓜。

  西瓜穿着绿色的外衣,外衣上有许多条纹,好似许多的水草在绿海中飘动。它是圆形的,头上还扎着“羊角辫”。一个小的西瓜大约有二三斤,大的有*斤,甚者还有十多斤的呢!我切开西瓜,“啪”的一声它就裂开了,我把一块西瓜塞进嘴里,啊!甘露般的`果汁涌进我的心头,这仿佛是吃着天下最吃的水果。

  我们常见的西瓜有黑美人和花皮西瓜,黑美人外皮是深绿色的,果肉鲜嫩多汁,吃起来非常甜爽;花皮西瓜的瓜皮上有许多花纹,皮呈浅绿色,约厚1.5厘米。

  别看西瓜它普普通通的,其实它的作用可大了!嘿嘿,你可能都还不知道吧,西瓜是口腔的消防员哦!用它做成的西瓜霜可以治疗溃疡等口腔疾病。它含有人体都几乎需要的营养,如:葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等。它的保鲜方法很简单,在它的表面贴上一层保鲜膜,放入冰箱就行了。

  它的皮可以炒肉吃,那可好吃了!它的果肉鲜嫩多汁,清凉甘甜!它的瓜子能制作成好吃的零食……总之西瓜全身都是宝。

  我爱你西瓜!爱你沁人心脾的香味,更爱你那甘甜爽口的果汁!

小学生观察日记 篇8

  3月15日  星期一  晴

  今天,学校发了几粒小种子,孔雀草和波斯菊各两粒。

  我兴高采烈地把小种子带回了家。

  我要学种花了!我先种的是孔雀草,先拿个花盆,内装砂质土壤,然后将种子直接播在土表上,再用报纸铺盖在上面,使土壤与种子紧密接触,最后浇水。

  而波斯菊播种需要覆土0.2—0.5厘米,要铺得平整而无大颗土粒,然后用水浇灌,再撒播种子在上面,最后再铺层薄土,再浇水就可以了。

  晚上,我怀着好奇的心情进入梦乡,希望明天种子能有变化!

  3月17日  星期三  晴

  今天是星期三,天气晴朗,阳光灿烂,是一个好天气。

  我来到阳台看我的小宝宝---孔雀草和波斯菊。可淘气的它们还在睡懒觉,不肯把头探出来看看外面美丽的世界,仍然一点变化都没有。

  虽然还没有变化,但我还是满怀信心,期待种子们的变化!

  3月19日  星期五  晴

  今天早上,天气不错,阳光灿烂。

  我又来到阳台看我的`小宝宝。淘气的波斯菊宝宝再也不想待在黑暗里了,于是就把头探了出来,似乎真的很想看看外面美丽的世界呢!而孔雀草却仍然没动静,似乎不想出来,在跟我撒娇呢!

  我有点高兴也有点失望,希望明天有好结果!

小学生观察日记 篇9

  这几天下雨,校园里蜗牛很多,很多同学都在捉蜗牛,因为我对蜗牛很感兴趣,所以我也捉了一只蜗牛带回家来观察。蜗牛有一对触角,我告诉你那不是触角而是眼睛只要你碰那触角它就会缩回去。它还背着一个漂亮的“房子”。有五颜六色的。

  我观察发现蜗牛不吃草也不吃昆虫那它吃什么?最后妈妈说:“蜗牛吃白菜叶子。”我还把养蜗牛的盒子上面钻了个洞,还把里面加了水,我想因为蜗牛喜欢在潮湿的地方生活,所以我把养蜗牛的盒子里面倒了水。我发现蜗牛睡觉喜欢倒着睡觉。我把这个发现告诉了妈妈,妈妈马上纠正我的错误,因为蜗牛怕水所以才爬到上面睡觉。我听妈妈这么一说我就立刻把养蜗牛的盒子里面的水给倒了。

  第二天,发现我放的白菜叶子它一点儿也没吃,我天天看到蜗牛不开心的样子,我想它是不是想它的家人了,我不应该把它关在盒子里应该把它放生了。所以我就把蜗牛放生了校园的花坛里,我把它放走的时候对它说我会想念你的.,它扭了一下头好像在说我也会想念你的。

  通过这次养蜗牛,我发现不管养什么动物都要先了解动物的生活习性和饮食习惯,不要做一些伤害它的事情。既然我们喜欢小动物就不应该吧它关在笼子里,应该让它回归大自然。

  爱护小动物,从我做起!

【小学生观察日记】相关文章:

小学生观察日记 小学生观察日记左右03-31

小学生观察日记:黄豆发芽观察日记06-08

小学生观察日记:观察日记大全十三06-06

小学生观察日记:种植花生观察日记06-08

小学生观察日记:观察虫子06-03

小学生观察日记:观察动物04-09

小学生观察日记:观察豆芽06-01

小学生观察日记:观察小鸡06-05

小学生观察日记:观察蚂蚁04-08

小学生观察日记07-08