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小学观察日记

时间:2024-09-29 02:15:43 观察日记 我要投稿

关于小学观察日记模板汇编六篇

  一天的生活不知不觉间结束了,想必大家都学习了不少新知识,是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编精心整理的小学观察日记6篇,欢迎大家分享。

关于小学观察日记模板汇编六篇

小学观察日记 篇1

  9月19日星期六晴

  今天,艳阳高照,我想:“今天一定是泡黄豆的好天气。我从冰箱里拿出黄豆,开始挑黄豆,然后,我把盆子里装水,放到了太阳下。”

  过了几分钟,黄豆不像以前那样瘦瘦的了,而是有点变得胖胖的了。那些小黄豆像一个肉墩墩,白胖胖的小孩一样可爱。

  又过了半个小时,我再去仔仔细细的观察了一下,黄豆“娃娃”们的脸上长出了小“皱纹”,变成黄豆“老奶奶了呢!”

  过了一个半小时,黄豆比原来长胖了一倍,活像一个小胖墩儿。

  9月20日星期天阴

  早上,我一大早就醒了,急急忙忙地跑去看黄豆,发现原来清清的水面上,出现了许多白色的`小斑点。我见了以为是不好的东西,于是,我把水倒了,换了一盆清澈见底的水。这才发现,黄豆又放大了一圈,脸上的皱纹也不见了,又从黄豆“奶奶”变回了黄豆“娃娃”了,真所谓是返老还童。

  9月22日星期二阴

  黄豆已经脱下了他那翠绿的外衣,换上了白黄色的内衣,他虽然没有红豆那么鲜艳的外衣,也没有绿豆那样的美丽,但是,你是白白胖胖的,是可爱的。今天早晨,我看了一眼,你已经张开了笑脸,嘻嘻哈哈地在水里潜水,不得不说,你的潜水姿式还真好看。那时,我的心早已乐开了花,嘴上还不停的念道:“真好玩!”

  下午放学了,我马上奔到了你身旁,只见你嘴笑得很大很大,我的心情一下子也好了起来。

小学观察日记 篇2

  今天老师让我们每人回家种一头蒜或泡一些黄豆,来观察它们的变化。 写完作业,我拿来一头蒜,剥去紫色的外皮,一个个象牙白的蒜瓣展现在眼前。它们形态各异,大小不一,有的白白胖胖像一个水滴;有的弯弯的像一个月牙;有的又小又扁,什么也不象。

  它们拿在手里又硬又滑,闻一闻有一股刺鼻辛辣的味道。我找来一个装月饼的小盒,把它们洗干净,然后把蒜瓣尖朝上,根朝下,摆放在里面,再接一点水,让水没过蒜的一半就行了。 我看着蒜瓣们静静地泡在水里,不禁想:它们会发生什么样奇妙的变化呢?我期待着,盼望着。 观察日记二则 10月4日 星期三 天气 晴 蒜泡下已经好几天了,它们果然发生了奇妙的变化。起初,蒜尖上都裂开了一点儿小口,小口周围出现了淡淡的紫色,好像涂上一层薄薄的胭脂。有的蒜瓣已经从裂口里拱出了嫩芽,原本淡褐色的根部也滋出了细小的根。接着,嫩芽们争先恐后地破口而出,如雨后春笋般越长越高,并且你追我赶,好像在比谁长的最高。

  嫩芽的下端白里透绿,越往上就变成了翠绿色,就像一把碧绿的剑指向天空。下面的须根也由一点点的银芽变成了盘根错节的一大团,分不清彼此。 看着它们生机盎然的样子,我非常有成就感,因为它们是在我的.照料下才显得如此挺拔茁壮。 观察日记三则 10月17日 星期二 天气 晴 一转眼,二十天过去了,蒜苗愈发显得郁郁葱葱。 下面的根就像一堆乱糟糟的白线团,互相缠绕在一起,把蒜高高地拱起,使得原本就不大的月饼盒显得更加狭小,我不得不找一个更大的盒给它们重新安家。现在,蒜苗最高长得已经有20多厘米了,但它的生长速度却放慢了脚步,其它稍矮的也不甘示弱,正在奋力追赶,大有不超过它不罢休的劲头。蒜苗刚长出来的时候只有一片细叶,随着它越长越高,细叶也由一片逐渐变成两片甚至三片。

  虽然我只泡了10瓣蒜,但远远望去还是一片葱郁茂盛。 妈妈说:“蒜苗已经长得差不多了,如果把它们剪掉,说不定还能长出新的叶子呢!”看着这一片翠绿,我还真有点儿舍不得,毕竟它们是在我的精心照料下长大的。

小学观察日记 篇3

  世界上的任何东西,都是需要你去观察的,只要你仔细观察就会发现很多你以前没有注意到的东西,下面我们就来看看我们的作者是怎样写的吧,期望对大家能够有所帮忙哦。

  大家肯定都有自己最喜欢的爱好,我这个人阿,就有一个最让我喜欢的爱好,那就是热爱观察,在生活中其实那些稀有的东西兵不是很少见,只要我们去观察,去探索,有很大的几率能够发现我们以前没有见过的东西。

  我最喜欢观察昆虫了,虽然他们不起眼,但是你仔仔细细地观察它就会有不一样的发现,每当我一出门时,总会看看周围是否有什么稀有的昆虫,我没见过的昆虫,我只在书上见过的昆虫,如果有的话,我就会十分仔细的`观察它,看看是不是与资料一样。

  最近我在校园里就望见了一只我以前没有见过的昆虫,一只很像臭大姐一样的虫子,他看起来要比臭大姐强壮的多,但是只是一个纸老虎,被同学们一下子就给弄死了,比臭大姐的耐性要弱很多,听昃志瑜说那只虫子叫做臭大蛾。

  我在大山上还望见过一种十分稀有的昆虫,他生活在水里。当时,我正在正常的行走着,忽然发现水底下有东西在动,我一看,那只昆虫正在把肚皮朝上游着泳呢!阿!这就是书上写的仰泳虫,在以前很常见,但是此刻少了,因为它们居住需要很清很干净的水。

  在我们小区门口小池塘里,还有一些比较少见的昆虫,那天,我在一遍朝里面看,就发现了蜻蜓的幼虫,还有一些我见也没见过的昆虫,越看它越像是古代的虫子,但是我近几天去找,什么也找不到了。

小学观察日记 篇4

  20xx年9月20日 星期天 晴

  准备泡黄豆

  有一天,我突发奇想,想泡几颗黄豆,观察一下它们发芽的过程。于是,说干就干。我便向妈妈要了几颗黄豆泡在一个装有水的碗里,开始了我的长期观察。

  20xx年9月21日 星期一 阴

  泡黄豆的第一天

  一大早起床,我便迫不及待的跑到那个装有黄豆的碗里。硬硬的小黄豆逐渐变大,不但变大还变的软软的,仿佛轻轻一捏就会粉碎。

  中午,一放学我便往泡黄豆的地方跑去,我发现软软的黄豆已经把自己的衣裳给撑坏了,它可真顽皮。

  晚上,我模模糊糊地走向泡黄豆的.地方,我一不小心,差点把碗给碰掉。我非常惊讶发现黄豆已经长出了个白色的“小尾巴”。

  20xx年9月22日 星期二 晴

  长尾巴

  早晨,我伸了个懒腰,就往泡黄豆的地方一看。呀,“小尾巴”又变长啦!我拿出最长的带着长“尾巴”的黄豆,放在尺上子一量足足有4厘米啦!太奇迹啦。一颗小小的黄豆,让我感悟到生命的神奇。真是太好了。

小学观察日记 篇5

  今天,我在家里做作业。我无意中看见蚂蚁的“房子”。说起它们的“房子”,那可真是蚂蚁的天堂啊!“房子”的`外形就像是真的房子,上面有几个气孔和几扇假窗户,里面放着一块五边形的糖块,蚂蚁们在里面打地道。

  它们打的地道是四通八达,常常能见到它们忙碌的身影,蚂蚁可真是勤劳的动物!

  我每次捧起它们的“小房子”,它们好像见到敌人一样四处逃窜。有时我想捉弄它们,把“房子”倒过来观察,发现它们从各个通道中滑下来。然后,我又把房子倒回来,它们发现自己在上面,于是,就四处寻找通道入口,回到下面继续忙碌着。

  蚂蚁们真有趣!

小学观察日记 篇6

  第一:确定内容,注意观察。

  自然观察日记内容广泛,动物、植物、环境气象、天文地理,一切自然界存在的现象都是自然观察日记的内容。

  观察中,一定要注意季节的变化,时间的推移,生长的习性。动手实验从正面、侧面,比较、反复观察中,弄清事物的现象和本质。最后确定自己熟悉的了解的来写。

  第二:掌握格式,真实具体。

  ①题目。在第一行写。

  以往写日记不要求写题目,不利于把握文章的中心。题目是文章的眼睛。拟题要新颖,观点要明确。如连续观察可在每段日期前再加一小标题。

  ②第三行写明日记的`时间:

  即:×年×月×日,星期×,最好把天气情况稍带说明,以备日后查考。

  ③正文。如:查正文要写的内容比较多,可以象写其它文章一样,分成几个小段来写。

  篇幅长短取决于所记内容,有话则长,无话则短。

  正文的写法灵活多样,以二类见多:

  一是表格式和座标式记录,如:天文气象、生长变化、分类比较、统计数据等,其形象直观;

  二是用记叙、描写、议论、说明、抒情等形式表达,如动物植物新现象新发现等。

  观察自然本身就是进行科学探究实践活动,所记内容不能虚构,应依据观察的现象如实记录,其结论具有科学性,这对今后的查阅、参考才有作用。

  第三,养成习惯,持之以恒。

  写自然观察日记决不能三天打鱼、两天晒网,写写停停,停停写写。只有坚持不懈地记,才会取得惊人的成绩。因为写日记本身是个学习、提高的过程,也是对自己坚持意志的培养。

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