六一儿童节日记

精选六一儿童节日记模板八篇

　　一天即将完结，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？以下是小编整理的六一儿童节日记8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六一儿童节日记 篇1

　　今天，是我们六年级学生在小学度过的最后一个儿童节了。我有点难过，但是看到小弟弟小妹妹们一张张笑脸，节目又表演的那么精彩，不由得也跟着高兴起来。

　　首先，是一年级的小弟弟小妹妹们为我们带来的《倍儿爽》，看他们那生疏而又可爱的舞姿，还真有点怀念和他们同龄时的自己。其次，是二年级学生表演的大公鸡比美，也告诉了我们：一年之计在于春，一日之计在于晨，要珍惜现在的美好时光努力学习。"弯弯水路，弯弯芦荡……白洋淀，可爱的家乡，我向你诉说童年的向往……我要把祝福留在你身旁"刚开始听这首歌，并没有多少感触。可回到家里在细细听这首歌，总感觉眼眶里有什么东西，白洋淀可爱的家乡不正如我们可爱的母校一样吗?她陪伴我们度过六年的小学时光，给我们留下美好的回忆。正如六年级同学们朗诵的一样，时间过得太快了，转眼间就要和母校说再见，和教我们六年和蔼可亲的老师们说再见，和从小手拉手长大的同学说再见，等上了初中，算不上生离死别，也有可能见不着面。如果让我们一天一天的'回忆，我们能回忆得起来吗?就算是一个月一个月，甚至一年一年的回忆，恐怕我们也回忆不起来了。

　　啊!再有一个月我们就要说再见，舍不得也得舍得，因为我们还要走更长的路，有更多的高山等着我们攀登，更多的困难等待我们挑战!

六一儿童节日记 篇2

　　今年的六一儿童节和以前的不一样，因为疫情，妈妈不允许我去外面品尝美食，也不能和同学去郊外游玩，只能在家里呆着，哎！真无聊！

　　此时的我在想，干点什么好呢？是画画还是写字？是看电视还是玩平板？一分钟……两分钟……十分钟好似流水般飞快地过去了。可我还是不知道做什么？渴望出去疯跑的我，对平日的最爱——电视、平板都失去了兴趣。又发了一会儿呆，我决定写一篇关于六一的作文。

　　我拿起了笔，可又不知道写什么？写我此刻的孤独，写我内心的渴望，写我此时的.无奈？我一会儿转着笔，一会儿摇晃着板凳，一会儿挠挠头发，一会儿看看天花板，无论如何都挤不出一个字。哎，这个六一真是无聊寂寞啊！

　　就这样，我过了一个晕乎乎的上午，午饭后我陷入了沉思，下午又将如何度过？

　　此时的我躺在小床上，仰望着窗外。看着火红的太阳，散发出闪亮的光辉，明晃晃地刺得人眼睛生疼。我又趴在窗边，盯着曾经车水马龙的道路，现在连路上的人影也很少见到，许多人都宅在家里。路边的绿植也缺乏生机，叶子都蔫了，没精打采的，我仿佛听到它们的抱怨——无聊！寂寞！

　　下午妈妈回到家，我的心里又产生了一丝丝希望。我急问：“妈，你带礼物了吗？”谁知她竟然用疑惑的眼神望着我，因为她压根就没意识到今天是小朋友的节日。瞬间，我刚燃起的希望之光被浇灭了。

　　唉，今年的六一可真无聊寂寞啊！

六一儿童节日记 篇3

　　三年级的时候，学校举办了一年一度的游园活动，在这一天，同学们在四合院内的大操场和未拆的台子上跳呀跑呀;或在四合院内排队玩游戏;或是在教室里看书、画画、做彩旗，装扮教室

　　我来到小操场猜谜语，那儿早已聚集了许多人，游戏规则是从一个未画 “√”的谜语上猜，猜出后就去老师那里提交答案，答案正确就在谜语上面画“√”，并可获得一些糖果或饼干奖品。

　　我来到一则谜语前，模糊地看见上面没有画“√”，就继续看谜语;“双脚跳跳，叫声呱呱，捕捉害虫，功有过无。我想：这不就是青蛙吗，惊喜万分，我正准备

　　去提交答案时突然发现那则谜语下方有个不清晰的`“√”。我十分失落，心情一下子从高处掉了下来。我又来到另一则谜语前，我吸取了上次的教训;首先要仔细观察有没有人猜过。

　　来到谜语前，先看看有没有“√”，但我一连看了几个我会猜的谜语，都没有找到一个没人猜过的。正当我十分失望的时候，我突然发现了一个没有人猜过的谜语，谜底我也会：牛的尾巴被吃掉了。(打一字)那不是“告诉”的“告”嘛，我惊喜地想：真是功夫不负有心人，我来到老师那交出了答案，得到一些糖果，高兴极了。

　　这件事让我明白了一个道理：功夫不负有心人，只要坚持不放弃，就能得到自己想要的结果。同时我也认识到：生活处处皆学问，在快乐的六一儿童节也能学到知识，明白道理。

　　我爱今年的六一，更爱这让我充满知识的童年。

六一儿童节日记 篇4

　　“六一”儿童节来到了，这是我们小朋友自己的节日，我真想好好的玩一天，是和同学们一起搞活动。我看过日历，这次“六一”儿童节是星期三，爸爸、妈妈要上班，他们没法带我出去玩，如果学校能组织我们搞活动那该多好呀，哪怕是去杨浦公园看看狮子、老虎和几只顽皮的.猴子也好呀！我多想过一个难忘的“六一”儿童节。

六一儿童节日记 篇5

　　盼望已久的“六一”儿童节终于来到了，我们全校举行了“飞扬的`梦之歌”合唱比赛。

　　我们班集体穿着黄色校服，手上戴着美丽的花环，排着整齐的队伍来到了宽阔的舞台，唱了《天天好心情》和《六一的歌》，唱得可好了，同学们都笑了，笑得可甜了。

　　唱完了歌，我们坐在观众席上观看其他班的表演。可是还没有看够，老师就要我们回教室了，我恋恋不舍地离开了。

　　我感觉我们班和158班的表演不分胜负。

　　158班每一个同学都拿着荷叶和荷花这些道具，每一个女生头上都戴着一朵花，有的人还举着一把绿伞，真引人注目！

　　今天比赛成绩出来了，我们班得了二等奖和精神文明奖，158班得到了特等奖。虽然我们班得的名次没他们班好，但我希望下次歌唱比赛，我们班能再接再厉，也得特等奖。

六一儿童节日记 篇6

　　20xx年5月30日 星期三 天气：晴

　　今天，我们学校举行了六一庆祝活动。大姐姐们打扮得很漂亮，大哥哥们也穿得很帅。他们表演的节目把我们逗得哈哈大笑。

　　哥哥，姐姐们表演了集体大合唱，跳舞等等精彩的节目。

　　这次庆祝会上，老师给同学发了奖牌。这是我第一次在小学里过儿童节，我很快乐。

六一儿童节日记 篇7

　　今天妈妈的单位组织职工的孩子到新郑市八千乡梅河小学，去和那里的留守儿童一起过六一儿童节。这是妈妈单位第三次和梅河小学举办六一联欢会。

　　联欢会上的节目很多，有：快板表演、英语童话剧、相声表演、拉丁舞、朗诵、萨克斯等。表演朗诵的小朋友非常厉害，他和我一样才8岁，朗诵的文章非常长，但他背的非常熟，真是倒背如流啊!表演英语童话剧的同学的英语说得非常好，跳拉丁舞的姐姐也很棒，吹萨克斯的小朋友更厉害，梅河小学的一位老师还表演了书法。联欢会的`最后有一个环节是交换礼物，我和梅河小学的一位哥哥交换了我给他准备的自动铅笔和水笔，他和我交换的是一支钢笔。

　　最后该走了，我们依依不舍的离开了梅河小学。通过这次联欢会，我了解到了留守儿童的一些生活和学习情况。

六一儿童节日记 篇8

　　20xx.05.30 星期三 天气:晴天 心情:开心

　　为了庆祝六一儿童节，老师们安排魔术师来给我们表演魔术。等到插好五彩的旗子，放出动听的歌曲，魔术表演正式开始了。我们迫不及待的想知道有什么神奇的魔术即将上演。魔术师说:“我不仅要给大家表演魔术还要教大家变魔术。”我们听到这里都高兴得欢呼起来.魔术师给我们变了很多精彩的魔术：有把假鸡蛋变成真鸡蛋、把白纸变成真钱、隔空打碎玻璃……看完这些神奇、精彩的.魔术表演后，我们一边搬着椅子一边哼着小曲快快乐乐回班了。

　　回到班上我们又开心地吃起了美味的自助餐。自助餐里有让人流口水的饼干、小蛋糕，营养丰富的火龙果、哈蜜瓜和小馒头，更有我们都爱吃的鸡翅膀、鱼、和火腿肠。

　　今天老师给我们看了精彩的魔术表演还吃了好吃的自助餐。我们也真是幸福啊！