【实用】初中日记范文汇总8篇
很快一天又过去了，一定有不少感想，这时候十分有必须要写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧，以下是小编收集整理的初中日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
读了《渴求》这篇文章，我深受感动。这篇文章的作者马宁详细地讲了他回家碰到的一个小男孩儿。虽然读过好多遍，但想品味品味这篇文章。
这一点我深受感动：暑假的一天，作者写完作业，高高兴兴地一边哼着歌一边玩。就在这时，作者听到脚步声，作者回头一看，原来是一个十一二岁的'小男孩。他脚穿着一双又肥又大的鞋，身上穿着一件粉红色的又瘦又小的半衬衫。小男孩儿正在用一个钩子认真地翻着作者身后的垃圾箱，像什么饮料瓶，易拉罐之类的东西就拾进身旁的袋子里。突然，他像发现宝贝似的。作者悄悄地从这个小男孩儿身边走过，不禁楞住了。这本书是作者昨天扔的一本课外书。他看得是那么专注，那么认真，那么仔细。忽然，他扭过来怯生生地望着作者，眼神里充满了戒备和怀疑。小男孩小心翼翼地把书放进怀里，拾起袋子正准备走。作者叫住他，他转过身来，双手紧紧抱住那本书，以为作者向他要那本书。作者对他说："小弟弟，你别怕，我是不回向你要书的。你为什么要捡垃圾呀?"他伤心地哭了起来，说："我爸爸妈妈没钱在为我交下学期学费了，我只好捡垃圾卖钱，来交下学期的学费。此时，作者被这个小男孩所感动了，跑回家拿了几本他以前学过的语文数学书和平时攒的几元钱一块儿送给了这个小男孩儿。此时此刻，我被小男孩儿和作者所感动了!是啊!只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。这句话说的一点也没错。
读了这篇文章，我明白了一个道理：我们要将心比心。当别人有困难的时候，我们身出援助之手去帮助别人，当你自己有困难的时候，别人也会身出援助之手去帮助你。
初中日记 篇2
这个双休日，我们全家去江苏扬州游玩。星期日一大早，我们匆匆赶到“中华老字号——富春”酒楼里，老爸请我们吃扬州的特色早点—扬州汤包。
一进酒楼，老爸就给我们每人叫了两个汤包，然后我们赶紧抢好座位，因为一大拨人正在前进中。稍等片刻，汤包便上桌了。6个汤包6个蒸笼，每个蒸笼直径约1分米，都是竹片做的。打开笼盖一看，哇！一个个蒸得白生生的，热腾腾的`引得我垂涎欲滴，皮子嫩得几乎透明，映出黄色的汤汁来。我用筷子夹它起来，一大股汤汁垂到了皮子的下半部分，来回抖动，酷似哈巴狗的脸蛋。我刚要咬，老爸止住我说：“我来教你怎么吃汤包。”他每人发了一根吸管又说：“先把吸管从包子顶端插入，然后吸汤汁喝，最后再吃皮。”我照着老爸说的做了。一吸，嗯——一股浓浓的蟹粉汤涌入口中，原来聪明的扬州人早就知道靠嘴是裹不住喷涌而出的汤汁的。我一边吸一边嚼，这沁人心脾的味道是无法用字词来形容的，我眯着眼，吧唧着嘴，半仰着身体，回味流长。
吸了好长时间才把汤汁吸完，竟没吸到一点肉，我好奇地问妈妈：“这里面怎么没有肉？”“你当你在吃肉包子啊！”原来扬州汤包的魅力就是一个“汤”字嘛！
初中日记 篇3
我不明白难道我们就输了一次，他们却要如此对我们，我们好似贤者，却有如此的孤傲，我们美办法发泄只有忍耐，我们不是王者，不能充满骄傲。
而我们却是贤者，可以孤傲看着那些嘲笑我们的人最终结局，我们不是不堪一击，当我们孤傲看着他们嘲笑眼神，那眼神是挑衅是瞧不起，我们贤者不会把它当回事，因为我们有种贤者的孤傲，我们不会轻易放弃，不会轻易说我们认输，这里我们不行，那里总比他们好，我们是贤者，是自己的贤者，我们不需要他人的`敬仰，也不需要他人的鄙视，只因为我们是贤者，多出一份别人不理解的孤傲，只有我们明白，我们是贤者，我们知道，我们自己的痛苦，因为这份孤傲，就算别人偶尔的胜利那又怎样？我们依旧是贤者，我们依旧有着我们的冷傲，我们的冷傲告诉我们：我们不会认输的，我们从不放弃，从不，就算再怎么鄙视我们，只要我们承认自己就是最好，贤者的孤傲不需要鄙视我们的人知道。
认真的去努力，我们贤者的孤傲，你无法领悟到，只因为我们是贤者，有着我们的孤傲，我们明白总有一天我们会比你更闪耀，贤者的孤傲，不需要你们知道，我们做我们的贤者。
看吧！我们贤者的孤傲。不需别人知道？要我们自己知道就好！
初中日记 篇4
周六在不知不觉中渡过，我深有体会时间的短暂。时间对我来说是那么的宝贵，每分每秒是那么的重要！
可我是一个不会珍惜时间的`孩子，每一天一打开电脑就顾不了许多了，电脑里的新鲜事吸引着我，电脑里的所有一切我都觉得那么的新鲜，动画电视剧吸引着我，好文章吸引着我，学习资料吸引着我，一天不开电脑就让我的手痒的难受，每一天在电脑上就要耽误不少功夫，浪费不少时间……
电脑让我离不开它，让我苦恼，让妈妈生气，让时间流逝，让我不知该如何去应对它？
初中日记 篇5
这是星期五，在这一天中，有我最讨厌的考试。我并不怕考砸老妈打我，只是觉得写起来烦。
当天上午早自修，老师就把考卷这个炸弹扔了下来，好在这个炸弹只能炸出一个分数来。嘻嘻~
大家拿到考卷先看一遍，可我就是不干，拿到了就写了。第一题是看拼音写词语，我最烦这个，错了就算考得再好也要被骂呜呜呜~~我小心翼翼得把这一题干掉，接着是第二题，这道题可难了让我们天（）然--不同的几个，好在老师给全班开后门了。但还是极具难度的。
过了许久，终于到了课外阅读，可以让受休息一下了。呼~~真可惜这篇文章不太好看不过还好啦，手可以休息一下这课外阅读还可以啊，挺为我们小学生着想的，不是很难，不过我敢说我还是错误百出的，
谁让我是班里的“错别字大王”呢，没办法。
接着就是作文了，只剩下不到一节课的时间了要400多字有点强人所难，但依我的写字速度还是可以的，......本以为可以的`，但我越写越来劲我写写写，结果下课了，我才刚有一点点结尾的意思，本来完蛋了，还好有个仁慈的老师，让我利用了下课时间我使出了吃奶的劲儿，终于把作文给干了，哈哈！！
考试就这样结束了，等待分数中......
初中日记 篇6
1、春节的第一天，就已经在心里期盼春天的来临。正月初六，立春，我想，春天已经来了。可是今年的春天却令人失望。风依然凌厉的刮着，温度比冬天还要低，人不得不裹着厚厚的棉衣，瑟缩着走在路上，完全不能有春天的舒展和明媚。以这样的.一份心情盼望着春天的来临，就像在约会中等待某人，早已过了约定的时间了，但某人却姗姗不来，希望——失望——再希望——再失望，时间被拉长，每一秒都如一年那样的漫长。真的有些急不可待了，拽一条柳枝仔细端详，那一个个叶苞似乎有了一点的鼓胀。看来这严寒中还是在孕育着春天，春天的脚步，有谁能够阻止呢？
2、老年人说：今年春天闰月，天暖和的早了，麦苗就会疯长，这样会影响麦子的收成。原来是我忽略了，四季有着自己的规律，每一份希望都需要耐心的等候。那么我该放慢我追寻的脚步，会有这么一天，蓦然间发现，春天已经款款而来，那时候的心儿该是怎样的欢欣和雀跃呀！原来等待的过程也是一种美丽。
3、丫头眼睛近视了，是因为我的大意。现在，制订了一系列的计划：每天中午打羽毛球或乒乓球；晚饭后散步；双休日爬山；每天的户外活动不少于两个小时。这其实是我下了很大的决心的，为此我放弃了每天必午睡的习惯，放弃了每晚饭后上会儿网的习惯。
4、好长时间没有打过球了，球技退化了、生疏了。丫头却打得越来越有劲，每次叫停，她似乎都余犹未尽。我也在丫头的感染下找到了当年球场上的激情。
初中日记 篇7
新年即将来临，我知道大家一定非常喜欢过新年。因为大家可以贴春联、看新年联欢晚会、走亲访友……
记得去年新年快来临时，我在家里学写对联，我站在一旁看大人们写对联，只见他们手拿一支毛笔，在墨水里蘸蘸，然后就在红纸上写几个大字。具体内容我已记不清。那一幅对联写得非常工整，我见就对伯父说：“能教我写对联吗？”我清楚地记得伯父问：“你会用毛笔吗？你知道应该怎样写对联吗？”我摇摇头说：“不会。”于是他又说：“你今年又长大一岁，居然连毛笔都还不会使用，趁着这个机会，我就教你几招吧。”听伯父的话，我高兴地跳起来。
伯父告诉我，写字时身子要坐直，不要趴在桌子上。然后又详细地告诉我应该怎样使用毛笔。听伯父的一番话，我终于学会使用毛笔的一些最为基本的方法。接着伯父又让我写几个字给他看看。我写五个字：“我最爱中国”。写得歪歪扭扭，大概是刚使用毛笔吧！伯父见笑笑：“字倒是写得不错，就是笔画不直。”
于是伯父又教导我：“写每个字时并不是要用同样的力量，在写每个字时，用的.力量要有轻重变化，这样写出来的字就更有变化，看起来也更美观。伯父说完还示范地写几个字让我模仿。看着伯父写的字，就是挺舒服。我照着伯父的样子试着写几个字，还真有进步，比刚才写的看上去要好多，我开心极。
伯父还告诉我，写字要经常训练，多去模仿名贴。写得多，字就越写越好看。
在这个新年，我初步学点写毛笔字的技巧，真是比得压岁钱还更高兴，还更实惠。
初中日记 篇8
十几天前，当我第一次不如南开中学就深深的被那历久弥香的文化底蕴所打动，幽静清远的美好校园环境，到处散布着书香，处处鸣啼鸟，真可谓是树林阴翳，鸣声上下。步入南开，不仅只有感官的享受，的是远离尘嚣的一种超然于洒脱。地处沙坪坝区最繁华的地带，校外是熙熙攘攘的街市和来回穿梭的车水马龙，大都会的灯红绿酒如桎梏般封锁着南开，似乎以一种潜移默化的`庸俗在侵染着南开，是大气，是尊严或者是另外一番性格。然而，南开却不屑，却平静与坦然，抛脱外表的富丽堂皇，将自己置身于群荫下，似乎这一切看似与南开的历史不相符合，百年老校的南开在平常人看来应是高傲不羁，藐视群伦的，它的一切都应散发着一种贵族的气息，高贵，可望而不可即。不，外表的虚华不是南开所最求的，它的这一切的表现是一种谦逊，一种内涵，正如一个满腹经纶的学者，尽管才华横溢，仍将自己的才华收敛于内心中，这就是一种高贵的升华。大门虽不是那样想象般的大气，而软实力却令人称快。
走进南开，求得是一种修养，一种人格的修炼。步入校门，宽阔平坦的林荫大道，一直通向校园的“心脏”，漫步大道犹如对南开进行一次检阅，两旁的树似一个个挺拔葳蕤的仪仗队员，以高亢悠扬的乐章迎接着学子的到来。直到大道的末尾，是一尊张伯苓的巨幅塑像，他整齐凌然，腼腆大方，用手挥舞着前方，以南开精神的崭新面貌引领着南开这艘巨轮破浪勇进。穿越时光的罅隙，来到南开创建时候，目睹一个又一个的南开人将青春和热血汇入祖国崭新的蓝图中，他们其兴也勃焉，其亡也忽焉，默默地融入南开历史的潮流中。曾经有名人说过“任何一项伟大工程的崛起都是由一代代有志的人不断刷新的。”他们虽然远去，可功绩却不朽，它永远闪烁于南开的头顶，静静地凝望着南开不断向前，开拓未来。
任何一样事物的发展历程都不可能都只停留于风光旖旎的康庄大道上，同时也不断伴随着大风大浪的冲刷和洗礼。包括百年学府的南开，以及身处南开的每一个南开人。每个班级都荟萃着全重庆的尖子，每一天，我们并不孤独，都有着许多同我们一样的同学在一同战斗，南开正因为有着这般的斗争，才所以创造了今日的辉煌！
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今日让我们携手共进，明日让我们在南开的画卷上金榜题名。努力活出自己，绽放生命之光，带一日破茧成蝶。
春有烟波画船，下有宁华绿池，秋有菊花满香，冬有白雪纷飞。品味南开，感知重庆。
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