初一日记8篇（荐）
一天即将完结，相信大家这一天里都收获颇丰吧，是时候认真地写好日记了。日记你想好怎么写了吗？下面是小编帮大家整理的初一日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初一日记 篇1
星期六，我要回学校练篮球。妈妈有事不能送我，决定让我自己坐公交车。妈妈给我四元钱，说：“去的时候给两元就行了。上车后不要忙着给钱售票员，先找到座位坐下来；如果没位，就拉了把手再掏钱，等售货员来收钱。”我应了声：“嗯。”然后收下四元钱，准备出去。出了门口，想起还没问妈妈坐几路车呢！我又跑回去问妈妈：“妈，我应该坐几路车呀？”妈妈说：“坐七路车。”说完，觉得不放心，又唠叨起来：“七路车就是经过你们学校的。从我们家出去，在路口等就行了，看到有七路车来，挥挥手车就会停的了……！到你们学校门口，你只需说一声‘下车’就行了……”妈妈说了几分钟。等我要出去的时候，又拉住我，叮嘱我要小心。
我来到路口，看到只有几个人在等车。我就站在后面，远远的一辆公交车来了，我一看，正是七路车！我赶紧挥手，车子在我们旁边停了下来。我就要向钻，一看，不对，是后门，应该在前门上车！我又跑到前门，钻了上去。刚好，车上还有一个座位，我就坐了下来，然后按妈妈说的，等售票员来收钱。这时，我突然发现有很多人都望着我，我想：应该是他们还没看到过小学生自己坐公交车吧！那么多人看着我，我就不由自主地紧张起来。售票员来了，我一紧张把所有钱都递给了她。售票员对我笑了笑说；“小朋友，只要两元就行了。”我回过神来，然后给了她两元钱。她给了我一张票说:“这个票别扔哦！可能要查票。”
一路上，又有人陆陆续续上来。我坐在位子上，忽然看见有
一个背着小孩的'老太太上了车。我见没有人给她让座，就赶紧站了起来，把她扶过来，让她坐在我的位置上。老太太说了一声谢谢。我拉着把手站在那儿。觉得周围看我的目光更多了，我更纳闷了：难道不应该让座吗？我一走神，不料想，车子很顽皮，一个急刹车，紧接着又一个加速，我来不及抓紧把手，差点被甩到前面去，好险！我死死抓住了铁杆。
好不容易到了站。我下了车，头还有一点晕晕的。原来，坐公交车并不像妈妈说的那样令人担心。我想，什么事也应该是自己去经历了才知道其中的滋味吧！
初一日记 篇2
——媒婆大赛
星期五下午，我们进行了一次选煤大赛，男女都可以参加，但是由于我们班的女生胆子太小了，没有一个人敢上去，最后还是我们男生勇敢，一马当先，直接上去了三个人！
这个“光荣”的.任务就开始了！先上场的是肖文涛，他先扭了几下屁股，傻傻的笑了笑,就回到了座位上，这让我这个主持人十分尴尬，我就说让下一位选手上来表演，这位选手是程大伟，他先把头发弄高，哈哈！真像一个小女生，再配上他独特的笑容，加上他的扭屁股功，绝对好笑，大家都看的哈哈大笑起来！我们有请下一位！
这一位是盛圣宇，他学过几年跳舞，拿起两张餐巾纸，左右摆舞，还跳起来舞蹈，我们大家一看到这样的表演，都捧腹大笑！他实在是太有才了！
开始投票了，程大伟有25票，而盛圣于有30票，所以，盛圣于胜利了！
这次的媒婆大赛的冠军非他某数了，他就是媒婆大王了！
初一日记 篇3
我们每一个人的身上都有无官，而嘴，则是很重要的，没有了嘴，生活就没有了色彩，就感觉像是少了什么东西一样，总是空落落的。
嘴的用处有很多，嘴虽然不是发生的关键，但是，没有了嘴，就只能发出声音，说不了话了，即使能用嗓子发出声音，但又不能说话，那又有什么用处呢？
而且，牙齿还长在嘴里面，如果没有了嘴唇，就没有办法保护住牙齿，牙齿上面就会沾上细菌，滋生细菌，而且，牙齿也“怕冷”。我尝试着在冷风吹来的时候呲着牙齿，但是，冷风一吹来，牙齿就“冻得慌”，有一种说不出来的'感觉，反正是很难受的。
在嘴里面，还长着一个重要的器官，那就是——舌头！
舌头上面长着味蕾，味蕾主要的工作是品尝食物，如果没有了味蕾，就尝不出味道，可以说是失去了味觉，而正是嘴保护了舌头，我也试过张着嘴，不闭嘴，不仅牙齿难受，舌头也难受，在我实在受不了的时候，我就把嘴闭上，然后啃一口很甜的蛋糕，但是几乎没有什么味道，因为我的舌头被冻麻了，很凉，很难受。
由此可见得嘴的重要性，要是没有了嘴巴，人的生活就会索然无味。
初一日记 篇4
呆在家里做作业，不免觉得有些乏味，除了看看书或电视，陪着外公外婆打几副牌，寻开心。妈妈对我非常苛刻，时常在我耳边唠叨，定要让我复习语数英，说什么“马上毕业了，升初中还那么放松!”我只好乖乖认命，仅5天，就做完了作业得一半!惊人啊!我得暑假虽吁了口气，但还是“闭门自习”得，唉，倒霉!
游泳是我在夏日中必不可少得运动，在碧波里狠狠一个猛蹿，便会让那碧湛湛得、清凉得池水，凉便全身，浸透心田。虽说在游泳池里偶尔喝几口水，但在池里感觉还是很棒、很爽得!在炎热得夏，来几个狗爬式，几下蛙泳，有一种休闲时尚得感觉。
暑假，平淡中也有自在，也有快乐。无聊而快乐得生活啊!呵呵。
初一日记 篇5
我爱校园的操场，我爱校园的图书馆，我爱校园的银杏树，但我更爱校园的花坛。也许是老天爷粗心吧，一不小心就把彩色颜料弄倒了，洒在花坛上，好美！花坛中间有许多刚冒出新芽的树，就像一群淘气的孩子。两旁还有许多花与绿树作伴。紫莹莹的报春花就像蝴蝶一样美；杜鹃花的粉色像笑容一样温婉；金灿灿的金杯菊像一个个大奖杯。在花海中还有几个花蕾，色彩明丽。
走过花坛，前面是操场。红色的跑道与绿色的“自由空间”互相映衬，真美!有的同学打篮球，有的同学玩贴饼子，还有的.同学去跳绳，他们玩得可开心了。
操场旁是一个小舞台，小舞台的墙上画出了世界地图与中国地图，像一本大书。站在台上似乎看到了自己跳着舞蹈，台下一片掌声。谁在这都不禁想：我们的条件是多么好啊！
舞台旁是旗台。银光闪闪的旗杆挂着三面旗：国旗、校旗、班旗。每一个班都希望自己班的班旗飘上天空。大理石砖插着旗杆，显得特别好看。
我爱我的校园，因为它像知识的宝库，把知识给了我！
初一日记 篇6
今天妈妈带我去名著书城看书了。到名著书城的第一件事就是找书。妈妈在那看智力书，我找的书是《保姆狗的阴谋》。那本书的.主人公是笑猫和地包天，他们之间发生了很多有趣的故事，我看得津津有味，非常入迷。一共有一百五十页我已经看了七十多页了。我争取用两天的时间把它看完。没多一会儿妈妈也找好书了，名字叫《越玩越聪明》。上面出了一道题，是：动物园有两只熊。雄熊每顿吃三十斤牛肉，雌熊每顿吃二十斤牛肉，幼熊每顿吃十斤牛肉，但饲养员每天只买回二十斤牛肉，问有熊挨饿吗？当时我猜错了。我感觉很有趣，就要了这本书。
去名著书城看书，是我的乐趣。
初一日记 篇7
今天，老师问谁想去当主持人的或小记者和故事班上来拿一张表格，我也拿了。
回到家，我把这件事告诉了妈妈，也给在广州工作的爸爸打了电话，他们都同意我去。由我决定去不去，妈妈还说，去就不能半途而废。我认真想了一下，如果去学连放假都要去上课，这样我又改变了主意不去了，我把这个决定告诉了妈妈，妈妈说你自己决定吧。
到了下午，去到学校我把表格还给了老师，老师问我是不是家长不给我去，我一下脑筋没转过来就“哦”了一声，当时我想该怎样跟妈妈交代呢？
果然到了放学的.时候妈妈来接我就问我了，我说了我告诉老师是我自己不想去。回到家妈妈还问我这件事情，我只好承认错误了。妈妈批评我了，妈妈说：“自己不想去为什么说是家长不同意你去呢，你这样是撒谎。”
妈妈说：“你把这件事情的经过写成一篇作文吧。”我哭了，我说这样我不是出丑了吗？妈妈说：“这不是出丑，而是勇于承认错误。”我听了后就开始写了，我以后再也不撒谎了。我希望爸爸看见这篇作文能够原谅我。
初一日记 篇8
我理解，作文就是文章。
如何做文章?朋友们，我们来谈谈自己的看法吧!就拿文章的风格来说吧，我认为这与同学们的性格有着非常密切的关系：如果性格是活泼开朗的，我建议他多写些阳光的文章;有幽默感的人，就应在文章里多融入风趣的笔墨;你能言善辩，我建议你多写些议论文。如此写文章，由于有生活经验，仿佛身临其境，不但有兴趣，而且特别容易产生持之以恒的耐心，笔耕不停，作文肯定能写好的，因为我也是这样做的呀!
“日记日记，天天要记。一天不记，全部忘记。”告诉你们吧!我从小学一年级就开始坚持每天写日记了，不过临近期末考试的时候，功课比较繁忙，就没时间写日记了，就这样，几个星期下来，放假了，我又没心思写日记了，也想不出写啥日记好，这时候就会想要是每隔一个星期就来一次期末考试的话，每天都不用写日记了!这是一个多么荒唐而又无奈的想法!现在呢?当然我不会这样想了，只要我们做一个生活中的有心人，肯定每天都有很好的题材写的。写日记能锻炼我们的书写能力、语言表达能力还有最最最重要的观察能力，如果不仔细观察生活中的每一个细节，那当然是可想而知：没啥可写的了。当然，我们也不能写流水帐，如：今天，我起的很早，然后梳洗、吃早餐，背着书包早早地来到了学校……
呵呵呵呵!这样写对你一点好处都没有，你要写的“细”一点儿，一篇日记或作文里细细地写一件对你印象最深刻的事，你能写一些开心、兴奋、失望、难过、遗憾、后悔或平淡的事。写日记对我们有很大的帮助，能让我们养成持之以恒的好习惯，作用大的很!日记写得好坏是次要的，关键是设法要天天坚持，然后在写作技巧上给予适当的指点，不要急于求成。
因为我每天坚持写日记的.事被周老师知道了，班队活动课上经常让我读自己的作文或者是日记，读完以后，台下响起了热烈的掌声，接着又是一片唏嘘声“陈晨莹怎么写得这么多?!”“她是怎样坚持的?!”“我可想不出这么多、这么好的句子!”下课后，同学们把我团团围了起来，给了我我好多好多的问题和赞扬“陈晨莹!你这么多，这么好的句子、词语是哪里看来的?”“陈晨莹!你好厉害哦!”“老陈!我太佩服你了!”“……”我真的连耳朵都忙不过来了。
有时老师也会让我们在课堂上写作文，我们班同学最怕写文章了，批改作文时错别字啊，乱七八糟的语句啊，都会用上去的，免不了被老师臭骂一顿：写得狗*不通!牛头不对马尾巴……我经常是一次通过的，为了避免这一顿臭骂，同桌、前后桌、好朋友们拿着本子来请我帮他们(她们)修改，还要给我什么劳务费，我当然是一口拒绝的啦!消息一传开，哦哟!免费修改，不错不错!狐朋狗友都来找我来了，就连我的冤家也来讨好我了。我修改完以后，差不多都是语言表达能力和书写能力不够。这些“作文弱者”在我的指导下，进步特快，我也特高兴，这件事被老师发现了，还在班上表扬了我呢!
你看，今天的日记我写一千多个字!
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