【精华】初三日记范文汇总5篇
忙碌而充实的一天结束了，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编为大家整理的初三日记5篇，欢迎大家分享。
初三日记 篇1
拜完年我拉着爸爸的手边走边笑：爸，我真是太高兴了。今天我听到最多的一句话，那就是——‘说我长高了’！我们不知不觉来到老农小学门口。只见校门口的.墙上贴着花花绿绿的谜面纸条，其中有两张纸条上写的几个耀眼大字特别引人注目：猜谜区、拔河区！哈哈，难怪老家今天比往年热闹，原来春节有这么多活动！我随着猜谜的人流漫游着，也在寻找爱看热闹的妈妈。突然，我听见了妈妈的吆喝声：帅哥们，美女们，快点来呀！猜谜赢大奖喽！我赶紧从群中挤了出来，顺声而去，扯住妈妈的衣角：老妈，你干什么呀？！你又不是裁判，瞎喊什么呀！妈妈反驳道：你不觉得我像裁判吗？我现在就是猜谜的裁判。一般情况下，老师当裁判的胜算会比较大！你和爸爸难道不猜谜吗？我拉上爸爸让他也参加，可他不情愿：你想想，要是爸爸一出场，那些人不就没有机会了吗？你也真是的，要多给别人一些机会嘛！我撇撇嘴嘟嚷道：哼，就你，怎么可能？我知道你聪明！但猜谜可不见得厉害。要不，你露一手给我瞧瞧！爸爸很不服气：来就来！我一出马，一个顶两！哈哈，爸爸终于上当啦！我的激将法看来用对了。
初三日记 篇2
时间匆匆，昔日的相聚，明日的离别，时间啊，你能停下脚步吗?
不，你不能!所以我要奔跑，我要追赶，我要超越。时间一点一点紧张起来。
初一的兴奋与懵懂，初二的叛逆与迷茫，初三的压力与冲锋，我一步一步地成长起来。
初三面对老师的压力，家长的压力，同学竞争的压力，你们来吧，来吧我不畏，压力只会让我越战越勇，越挫越棒，终有一天，压力会让我成为一个战无不胜的战斗士。让暴风雨来的更猛烈些吧!
初三，是一个崭新的'，艰难的旅程，一面绿洲，一面沙漠。这是一个战场，没有硝烟，没有战火。它的敌人是谁?是自己，是懒惰，是自傲，是自卑，是……但请你相信，你会赢;请你相信，你会胜;请你相信，你会精彩。当你具备好了这几种火药，那么你已经胜利了一半，如果你想大获全胜的话，那么请你加油!请你努力!请你相信自己!
现在，你已经具备好了最好的装备，那么，现在开始，全副武装，战斗开始!
初三日记 篇3
哭的时候没人哄，我学会了坚强；怕的时候没人陪，我学会了勇敢；烦的时候没人问，我学会了承受；累的时候没人可以依靠，我学会了自立。
就这样我找到了自己，原来我很优秀，更可贵的是，世界上，我只有一个，只有一个我！渐渐地，我成熟了，知道了人是被逼出来的，只有压力才有动力，因为没有更大的不如意，所以现在的不如意也是幸福的！
想要成蝶的蛹就要破茧，要重生的凤凰就要蘖磐，就要坚强，即使独自悲伤，也不要去乞求怜悯。嗟来的是廉价的，赶上的.是便宜的，在追求美好的同时不要失去自我，要始终做我自己，只有自己才拥有自己全部的风格，谁也模仿不了，真实的你没有盗版！
相信自己可以撑起属于自己的那片蓝天~是马就应去驰骋草原，是鹰就该去翱翔天宇，而我只需要做好我自己！生活所迫又怎样，环境不好又怎样，困难大又怎样，这一切都需要你自己去打拼！拼不出来就找个地盘老实呆着！
这社会谁会可怜你啊！
谁不是从挨打过来的，谁不是从孙子混过来的吖。不能主宰别人就管好自己，给自己个机会。
初三日记 篇4
在教师节来临之际，我给学生布置了一个话题作文——“心声说与老师听”，然后提醒他们，可以自己选择一位印象深刻的老师来写，一定要写出真情实感，哪怕你是怨恨他……
作为人之常情，我想，恨一个人，永远比爱一个人，更刻骨铭心。因此，我跟学生们说这些的时候，脑海立刻就浮现出了您的身影。
是的，我真想对您说说心里话，因为，这些话在我心里，憋了近三十年。
那时，您在我们村小教书，三十年前的您，就显得那样苍老，但正是这种苍老，如同我的爷爷一样慈祥。事实上，您跟我同姓，排起辈份来，也正好是我的爷爷。因此，虽然您并不教我的课，但是我时常都把您当爷爷看。儿时的我很腼腆，见人不爱打招呼，但我总会对您报以敬重的微笑。
可是，有一天，我改变了对您的亲切与敬重。那时我们在最左边的教室上课，去来都要经过您班的教室。那天我们先放学，几个同学在经过您班的教室门口时，您还在讲课，可他们因为激动，或者为了炫耀自己可以先回家，便一个接一个地“啊啊啊”转过头去，朝门内尖叫，然后跑向校门。我就跟在他们后面，也许是受了他们的感染，居然一改平时的文静，也“啊”了一声。但我走路的速度并没有改变，还是那样的缓慢。您一下子跨出来，对我大喝一声：“站住!”我立即知道自己犯了多大的错误，在“爷爷辈的老师”面前，我像一个被吓破了胆的小鼠，呆呆地站在您的门口。这时，您班上的学生，几十双眼睛刷刷刷地扫过来，我真的无地自容啊!可您丝毫不念我是你的“孙子”，一改往日对我“慈祥”的笑容，铁青着脸，狠狠地训我——我已经听不清您都骂了我些什么，脑袋里一片空白……站在您的门口，是那样的漫长啊!那天下午，我都不知道，您是什么时候放的学，什么时候让我回的家。
从那以后，我真的很委屈。我不过是跟在别人后面“啊”了一声，您老迈无能，抓不住那些跑得快的.，却把我叫住，这不是欺软怕硬吗?您还认得我跟你是一家人吗?难道对您的“孙子”这么细小的过错，都不能宽容一点点儿吗?
更为可恨的是后来的那一件事，让我觉得您都不配做老师!
那天下午，我和邻居几个伙伴去赶店买煤油。店主上坡干活去了，家里晚上点灯，急着用煤油，我们只好等着。因为离学校近，空旷的操场正好是我们玩乐的地盘。
俗话说，乐极生悲，我为那个下午的狂欢，付出了惨重的代价。第二天一到学校，就听到同学们在议论纷纷。不久，我的老师和您就把我们昨天来过学校的几个孩子叫到了国旗下。在那个庄严的地方，开始了审问。我听了半天，才听清您说的意思。原来，几个教室的门锁，都被人插进了篾片。早上你们来了开不开门，非常气愤。后来一打听，知道我们几个昨天到学校来过。我记得很清楚，我们只在操场上追逐玩耍，根本就没有到教室门前去。我领教过您的严厉，虽然很委屈，但只能保持沉默。可我那个同伴自然要辩解，说了一句“反正不是我们”，您很气愤，提高了嗓门，对我们吼：“反正是你们!”天啦，我们跳到黄河也洗不清了。
那件事后来似乎是不了了之。虽然没有要我们赔锁，可您那句话，那句没有根据就下定论的话，让我恨透了您，甚至我都在想，我宁可背负这样的名声，也不愿意跟您做任何解释，在我儿时的心里，您是不配我做解释的。
那以后，我时时记住您对我们的冤枉，时时提醒自己，不要再跟不三不四的人在一起，不要涉足是非之地，不要做偷鸡摸狗的坏事。这也许就是俗话说的“愤志”吧……我努力读书，努力做一个好人。后来，我也做了一名老师。从这个意义让说，我还真得感谢您啊!
我当初中班主任的时候，有个学生因为眼睛近视，想要坐到前面来。那时班上的学生都想学好，都想坐“好位置”，前面看得清听得清，都不愿意跟那个同学换位置。我本想关爱一下“弱者”，却得不到大家的支持。当时我尴尬极了。无奈之下，我叫了班上一个同姓的女生——论起辈份来，是我的侄女，几乎以命令的口吻叫她换位置。她当时就哭了。
我把她叫到办公室来，自然就想到了您当年对“孙子”的态度。我安慰她说：“我知道你很委屈，可是，谁叫你是我的侄女呢?我不委屈你，我委屈谁呢?以后，你会明白的……”是啊，同姓的人，本应该格外照顾，何况，她的父亲跟我是“兄弟”，也经常叫我“关照”她。可是，这种情况之下，“委屈”她才是对她最好的培养啊!现在，她是一个品学兼优的学生，已经考上了大学。我不知道，她会不会像我对您所给的委屈一样，充满了感激。
班上的另一个同学，被学校小卖部告发“偷东西”。他们失了盗，调查起来，这个学生下午的确去过小卖部。当我把他叫到办公室的时候，自然也想起了您，想起您“冤枉”我的那件小事。当我问他有没有拿小卖部的东西的时候，他泪流满面。
初三日记 篇5
光阴飞逝，转眼三年的初中生涯即将结束。回顾自己走过的路，畅想憧憬的未来，心中那个“绿色”的理想，真正能实现吗？心中油然而是……
记的刚上初三时，觉的初三的生活既是紧张又是繁忙，从早到晚，忙个不停。初三是灰色的一年，初三没有阳光，只有硝烟弥漫，我们只能在这样的战场中好好地发挥一番。
早上，才5点多，闹钟就开始拼命地叫唤“懒虫，起床，懒虫，起床……”一遍又一遍在耳边鸣起！“无奈啊，初三了”！到了学校后，一天紧张的学习又开始了，语文、物理、数学——简直是五花八门。“铃”——晚上的第二节自习已经上完了，我眼巴巴地看着初一、初二的学生走向校门，他们可以回家了，而我们……“无奈啊，初三了！”又是一句慨叹。
好不容易过完了一天，今天才刚上第一节课，就被化学老师领到实验室去了：“今天由你们自己来做关于氢氧化钠和硫酸铜……”化学老师一惯的声音响起，看，话音刚落，同学们就开始了实验。待到下课铃打响后，我们又纷纷进入了教室，准备着下一节数学课……不过，偶尔也会放松放松，这不，在那边宽阔的操场上，一些男同学正激烈地进行着篮球比赛呢！所以我不得不说初三是富有情趣的！
为了迎接即将到来的中考，每个同学都忙的像热锅上的蚂蚁，正是由于这样，同学们之间竞争也越来越激烈，越来越残酷了，这就是所谓的挑战，生活的路处处布满荆棘，面对着短暂的`时间，面对着父母的那堵高墙，面对着一张张试卷，面对着一个个锋利刺骨的分数，自己的担子不觉地重了起来，初中已三年了，关键就在此一搏，三年的劳累，三年的成果，三年的心血全都是为了两个字——中考。
回眸过去，一个个寒冷的冬天，凛烈的寒风吹打着弱不禁风的脸，一个个炎热的夏天，在酷日下赶来上学，任凭着风雨的摆弄，还是熬过去了，难道只剩下这短短的几十来天就不能再努力吗？理想之梦，橄榄之梦，是我所希望的，是我所期待的。
“人生能有几回搏，此时不搏何时搏？”初中生活已随烟而逝，但充满希望的明天会更加绚丽多彩，努力奋斗吧！明天会更好！
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